专题二 遵守社会规则(精讲精练课件)-2025年中考道德与法治一轮复习高效精品课件(全国通用)

2025-02-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 遵守社会规则
类型 课件
知识点 遵守社会规则
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.03 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 努力教道法的小王老师
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025中考 专题二 遵守社会规则 一轮复习 1 目录 01 课标考情分析 02 构建思维导图 03 核心观点填空 04 考点梳理&真题 课标考情分析 01 课标核心素养 考点 考情分析 1.能够了解个人生活和公共生活中基本的道德要求和行为规范,形成初步的道德认知和判断,能够明辨是非善恶;通过体验、认知和践行,养成良好的道德品质。 2.遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德;理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致;团结同学,宽容友爱; 3.维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员。 4.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用; 5.认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪。 社会秩序和社会规则 近五年中考中对尊重他人、以礼待人的考查比较少,社会规则和诚实守信经常进入命题视野,是高频考点。预测可能联系学生生活情境、相关社会热点、道德模范人物事迹,多以选择题及生活辨析题的形式呈现,关联考点多公民权利、守护生命、责任意识、亲社会行为等。“法不可违、预防犯罪、善用法律”是历年中考的考试重点之一,题型多样。多联系青少年沉迷网络、维权事件、官员腐败落马、校园欺凌事件等社会热点进行命题,关联不良诱惑、不良行为、违法犯罪等考点 社会道德 法不可违 预防犯罪 善用法律 课标考情分析 构建思维导图 02 构建思维导图 遵守社会规则 秩序与规则 社会道德 构建思维导图 做守法的公民 法不可违 善用法律 预防犯罪 核心观点填空 03 核心观点填空 1.社会生活需要良好的社会秩序,社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。 2.社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。 3.遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则;坚定维护规则,积极改进规则。 4. 规则不是一成不变的。 5.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 6.尊重他人需要积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。 7.文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,体现国家形象。 8.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。 核心观点填空 9.诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺。 10.践行诚信需要我们树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。 11.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 12.根据违反法律的类别,违法行为分为:民事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为。 13.犯罪的三个基本特征:严重社会危害性,刑事违法性,应受刑罚处罚性。 14.任何违法行为都要承担相应的法律责任。法律责任可以分为:民事责任、行政制裁、刑罚处罚。 15.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,法不可违。 考点梳理&真题 04 考点梳理&真题 考点一:社会秩序和社会规则 社会秩序的内容 社会秩序是社会生活的一种有序化状态,包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 ★为什么说社会生活需要秩序?(社会秩序的重要性) (1)社会正常运行需要秩序。 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障。 考点梳理&真题 考点一:社会秩序和社会规则 ★社会规则的种类: 道德(约定俗成、)、纪律、法律等 ★社会规则与社会秩序的关系 (1)社会规则明确社会秩序的内容。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 ★违反社会规则的处罚手段 既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 考点梳理&真题 考点一:社会秩序和社会规则 ★自由与社会规则的关系 ①自由与规则不可分 ②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立自由的目的不是限制自由,而是每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行。 ★怎样做到自觉遵守规则? (1)遵守规则需要他律和自律。 (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。内化于心,外化于行。 1.(2024·山东泰安·中考真题)2023年12月2日是第十二个“全国交通安全日”,主题为“文明交通你我同行”,倡议社会各界协同共建文明交通,人人共享交通文明。下列说法正确的是(   ) A.在道路上骑自行车必须年满12周岁 B.可以在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车 C.在道路上骑自行车可以双手离把、手中持物、扶身并行 D.可以在道路上滑旱冰、玩滑板、嬉戏打闹 考点梳理&真题 2.(2024·山东德州·中考真题)根据国家消防救援局的统计,2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电,电池、电路老化,违法违规改装蓄电池等造成的火灾2.1万起,相比2022年上升17.4%。这警示我们,在使用电动自行车时要注意(   ) ①安全停放不进楼,远离易燃易爆品     ②飞线充电很危险,充电时间控制好 ③私自改装不可取,超期使用隐患多     ④出门骑行戴头盔,安全常识要牢记 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A A 3.(2024·山东济南·中考真题)下列做法适合写进班级“点赞卡”的是(   ) ①全班同学积极排练,经过共同努力获得了合唱比赛第一名 ②班级要求自习时安静学习,经常讲话的小冲也变得自律了 ③小新迟到被“建”个正着,为维护集体荣誉故意报错班级 ④结合班级存在问题,小军向校长提出改进学校工作的建议 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考点梳理&真题 4.(2024·辽宁·中考真题)图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是(   ) A.改变社会规则 B.扩大公民权利 C.限制人身自由 D.维护社会秩序 B D 这些举措表明长沙地铁(   ) ①加强管理,服务群众②遵守法律,维护正义 ③改进规则,维护秩序④惩恶扬善,保障公平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好,不要低头看手机,更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 5.(2024·湖南长沙·中考真题)人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。 考点梳理&真题 6.(2021·湖南衡阳·中考真题)乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明(   ) ①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序就是公共场所秩序④社会生活离不开规则 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ B C 考点梳理&真题 考点二:社会道德(尊重他人) ★为什么要尊重他人? (1)尊重是交往的起点。(2)尊重他人是一个人内在修养的外在表现;(3)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重;(4)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 ★如何尊重他人? (1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。 (4)学会欣赏他人。 考点梳理&真题 考点二:社会道德(文明有礼) 为什么 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 ★怎样以礼待人 ①要态度谦和、用语文明; ②要仪表整洁、举止端庄; ③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 ④要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 考点梳理&真题 考点二:社会道德(诚实守信) ★诚信的意义(诚信的地位。) (1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则;是中华民族的传统美德;诚信是一项民法原则。 (2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。(对个人) (3)诚信是企业的无形资产。 (对企业) (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。 (对社会和国家) ★如何践行诚信? (1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺 (2)运用诚信智慧。我们应遵循伦理原则和法律要求,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 (3)珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,提高全社会的信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 1.(2024·江苏淮安·中考真题)从点滴做起,让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们(   ) A.学会彼此尊重,真诚赞美他人的优点 B.做文明有礼的人,需要在生活中践行 C.考虑他人感受,给予他人适当的关注 D.社会生活有秩序,破坏秩序要受惩罚 考点梳理&真题 2.(2024·山东淄博·中考真题)人以信而立,城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌,淄博市通过打造城市“信用大脑”,优化信用数据治理等功能,提升信用监管服务能力,打造城市“信用大脑”(   ) ①能够杜绝弄虚作假,促进社会和谐           ②是社会主义核心价值观的具体体现 ③能够增进社会互信,减少社会矛盾            ④旨在提高市场交易成本,积累资本 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ B D 3.(2024·山东青岛·中考真题)大江在生活中遇到了困难,小美想让更多人帮助他,未经本人同意就把情况发布到某网络平台,并附上了大江的真实姓名和微信号。对此,大江的正确做法应该是(   ) A.理解小美的善意,不必看重个人信息保护 B.说服小美改正错误,让她懂得尊重他人隐私 C.在网上发帖驳斥小美,并且否认自己有困难 D.独自面对生活困难,拒绝接受别人的帮助 考点梳理&真题 4.(2024·山东济南·中考真题)对下面漫画寓意理解错误的是(   ) A.诚信是企业的一种无形资产 B.要营造良好的社会诚信环境 C.失信行为必会受到法律制裁 D.要珍惜个人和企业诚信记录 B C 5.(2024·江苏徐州·中考真题)传统书信包含着丰富的礼仪内容,但在信息化时代,人们通过即时通信工具传递信息时,礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明有礼都是不可或缺的。这启示我们(   ) ①应完全继承我国的传统礼仪 ②要正确对待中华传统文化中的礼 ③文明有礼促进人们友好交往 ④生活中的礼主要表现为书信礼仪 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点梳理&真题 6.(2024·山东威海·中考真题)“诚信小马甲一穿,三星级一亮出来,大家都问为什么你的星多,一听说是因为我讲诚信奖励的,买货的人就格外多。”威海三星级商户倪某的这段话表明(    ) A.诚信能够促进社会文明、国家兴旺 B.做的好不如说的好,企业经营要多做广告宣传 C.坚持诚信经营才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户 D.社会成员之间以诚相待、以信为本能够减少社会矛盾 C C 考点梳理&真题 考点三:法不可违 ★违法行为的种类有哪些? 根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 民事违法行为:违反民事法律规范,应承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。 行政违法行为:违反行政法律规范,应受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。 刑事违法行为:违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。 ★怎样做遵章守法的人 (1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 (2)我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。 (3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为 违法行为的比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 区别 触犯的 法律不同 社会危害 程度不同 承担的法律责任不同 典型表现 联系 违反了民事法律法规 如:民法典 对社会的危害相对轻微 具有严重的社会危害性 欠债不还、合同纠纷、 民事权利(人身权、财产权) 违反了行政法律法规 如:治安管理处罚法 违反了刑事法律法规 ——刑法 承担民事责任 受到行政制裁 受到刑罚处罚 扰乱社会治安(谎报险情、交通违规、殴打他人) ①一般违法行为与犯罪只有违法程度的区别,其本质是相同的,都是具有社会危害性的违法行为,都应承担相应的法律责任。②二者之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不及时改正,任其发展下去就有可能导致犯罪。 故意杀人、拦路抢劫 ★判断违法行为的方法 1、一看违反的法律类别(行政法、民事法、刑法) 2、二看违法行为的危害(轻或重) 3、三看危害的对象是谁 4、四看违法者的被处罚结果 (1)行政违法行为:拘留、罚款、开除、记过 (2)民事违法行为:赔偿、赔礼道歉 (3)刑事违法行为:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。 25 1.(2024·海南·中考真题)累犯苏某出狱不久,因抢劫路人王某的手机,被法院判处有期徒刑3年8个月,并罚金4000元。苏某的行为属于(   ) A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.一般违法行为 考点梳理&真题 2.(2024·江苏淮安·中考真题)法网恢恢,疏而不漏。依据处罚结果,下列违法行为属于犯罪的是(   ) A.舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B.陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C.张某侵犯他人名誉,被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D.朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人,情节恶劣,被判处有期徒刑一年 C D 3.(2024·天津·中考真题)李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于(   ) A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 考点梳理&真题 4.(2024·山东烟台·中考真题)为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是(    ) A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品,被终身禁止进入此熊猫基地参观 B.李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上 C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕 D.王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利眼红,私自毁约 B D 考点梳理&真题 考点四:预防犯罪 ★犯罪 含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪的基本特征: ①严重社会危害性(最本质特征);②刑事违法性(法律标志);③应受刑罚处罚性(必然法律后果)。 ★刑罚 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法。 根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。 主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑; 附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 考点梳理&真题 考点四:预防犯罪 ★我们应如何加强自我防范,预防犯罪? (1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 (3)我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 (4)从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 3.(2024·贵州铜仁·中考真题)社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议(    ) ①养成健康生活方式和良好的行为习惯     ②积极参与社会生活,养成亲社会行为 ③关注自我发展,积极谋求个人的利益     ④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点梳理&真题 4.(2024·广东·中考真题)2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员(   ) A.承担法定责任,不言代价与回报 B.积累公益时长,获得物质的奖励 C.在奉献中成长,培养亲社会行为 D.形成民主态度,增强主人翁意识 A C 1.(2024·山东威海·中考真题)网络世界动动手指方便快捷,但也出现了一些“按键伤人”现象。为此,国家发布未成年人网络保护指导性案例,以公益诉讼推动网络平台落实监管责任,坚决惩治网络暴力犯罪,维护公民人格权益和网络秩序。这告诫我们(    ) ①网络空间并非法外之地,每个网民都要约束自己的言行 ②网络乱象治理的关键靠诉讼 ③预防网络犯罪,从杜绝上网行为开始 ④应增强法治观念,自觉学法、用法、守法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点梳理&真题 2.(2022·江苏南京·中考真题)经审理,某市人民法院以盗窃罪判处杨某(未成年人) 有期徒刑并处罚金,同时向其父母发出家庭教育令,督促其父母积极履行家庭教育和监管职责。对此判决和下图理解正确的是(   )    ①预防未成年人违法犯罪,法律是最有力武器 ②未成年人健康成长,父母应该承担法定责任 ③预防未成年人犯罪,需要形成强大社会合力 ④人民法院是国家的审判机关, 行使处置职责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B C 3.(2024·湖北武汉·中考真题)学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是(   ) ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考点梳理&真题 4.(2024·新疆·中考真题)预防就是保护,治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象,青少年应该(   ) ①杜绝不良行为,远离违法犯罪②积极见义勇为,用法律制裁违法犯罪 ③自觉遵章守法,依法规范自己的行为④实施社会保护,保障未成年人合法权益 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ A B 考点梳理&真题 考点五:善用法律 ★遇到侵害怎样依法救助? (1)要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益 (2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等) (3)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。 (4)如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,我们要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。 ★青少年怎样同违法犯罪作斗争? (1)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。(见义勇为) (2)要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(见义“智”为) (3)掌握同违法犯罪作斗争的常见方法:及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助,与违法犯罪分子巧妙周旋 1.(2024·山东威海·中考真题)某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课,其中“智者以法护身,愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是(    ) A.法律是最感性的社会规则 B.法律对道德建设有促进作用 C.我们要对法律敬而远之 D.善用法律会让生活更美好 考点梳理&真题 2.(2022·江苏南京·中考真题)小倪遭遇电信诈骗, 被骗 600 元。作为一名法治意识强的学生, 你会建议他(   ) ①向公安机关报案, 希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇, 千方百计骗回自己的钱 ③不要去追究这件事,因为人生难免有挫折 ④学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D B 3.(2024·江苏镇江·中考真题)张某在工地偷电缆线时被陈某发现,见事情败露,张某跳入附近的河中。陈某担心其出事,再三要求他上岸,并当即报警。张某不听劝阻,最终溺亡。法院审理后认为,陈某追赶行为并无不当,无需担责。从这一案件中可以看出(    ) A.陈某维护权利能够守程序 B.陈某勇于同违法行为作斗争 C.公民享有的权利具有广泛性 D.张某的行为是行政违法行为 考点梳理&真题 4.(2024·福建·中考真题)中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是(    ) A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为,预防违法犯罪 B C 感谢聆听 Life In the Fast Lane Thomas Greenberg Something Simple, track 15, disc 1 99606.805 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/SBapCke6OB7HL97p2vVFu1wB7sOqF+TnIbi0XMEeI3l8vQC4sHXPmF0Gdt5eWSFp0M8KFqoIlz59Julm+2nwd/LAK92SZ1o6NSV09rDneyI2piLzr5KOgei2AF/8SAn1lckTqw5IohQuDK7Gee7zyrlJ4ozn+qTK9+9plDqycNKl4nCQn+Bb/T58+oZySOHFo/UCj0CS77QKmCmlB8cZOInKqB1D4+dh2uKNBx/MguJOi+FY6Qz0G4ZrQcrgPXiZCCjLUO14a2lLMo9yNbfBOLl4j1CStVE/muWnbhY4aNLUwUYTgqR5U8iFgMY1YhCenGE7mjfR3YH0Mf6kYCB9qYumuyBWUry93FoY6SqqriPu1IoydyluLQdBH08bPbO3IbJBL/lKk8/EaKeuW9rUTJvZuV7jQ0YxOf5TEnsSxkzFkikDrPQmwBkHzHaicMd/v+6hof3IyWpd+Ie1W14rgfT/WULNvuYr0OnHu4SkisU $$

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