7 一匹出色的马-【绘本课堂】2024-2025学年二年级下册语文同步课件(统编版)

二年级下册·2单元 PPT 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一匹出色的马 第1课时 PPT7-1 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 　谜语导入， 揭示课题 PPT7-2 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 3 尾巴长，鬃毛飘， 会拉车，能奔跑， 四个蹄子嗒嗒响， 帮助人们立功劳。 ？ （打一动物） PPT7-3 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 zōng 谜底——马 尾巴长，鬃毛飘， 会拉车，能奔跑， 四个蹄子嗒嗒响， 帮助人们立功劳。 PPT7-4 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 zōng PPT7-4A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一匹出色的马 pǐ 匹 会写字 书写注意 半包围结构，第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。比“四”少了一个竖，多了一个小钩。 PPT7-5 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT7-6 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 　初读课文， 整体感知 PPT7-7 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一、初读课文，学习字词 PPT7-8 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 PPT7-9 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 葱 郊 泛 波 纹 舍 软 毯 异 恋 jiāo fàn bō wén cōng ruǎn tǎn yì liàn shě PPT7-10 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 跨 求 株 拾 骑 qiú zhū shí qí kuà PPT7-11 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 动作联想识记 跨 拾 骑 shí qí kuà PPT7-12 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 加一加识字 PPT7-13 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 + 木 朱 = 郊 + 交 = jiāo 阝 株 zhū 加一加识字 PPT7-14 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 葱 + 艹 匆 + cōng 心 = 车 + 欠 软 = ruǎn 减一减识字 qiú 求 球 - 王 = 求 PPT7-15 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 fàn 泛 眨 - 目 + 氵= 泛 换偏旁识字 恋 变 - 又 + 心 = 恋 liàn PPT7-16 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 比较形近字识字 shě 舍 舍(恋恋不舍) shé 舌 舌(舌头) PPT7-17 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 语境中识记 yì 异 巧记 春天的郊外，景色异常美丽。 PPT7-18 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 语境中识记 wén 纹 巧记 一只蚊子飞过来，不小心掉进了小文的水盆里，盆中的水泛起层层波纹。 PPT7-19 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 tǎn 巧记 一堆毛，两把火， 睡在上面很暖和。 会认字 PPT7-20 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 毯 出色 妹妹 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 非常 柳树 枝条 高兴 词语 PPT7-21 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 出色 妹妹 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 葱葱绿绿 恋恋不舍 非常 柳树 枝条 词语 PPT7-21A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、深入课文，整体感知 PPT7-22 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课文主要讲了一件什么事？ PPT7-23 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　本文主要写了“我们”一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱她，结果爸爸拾了一根柳枝条送给妹妹当“马”骑，妹妹变得高兴起来，跨上“马”蹦蹦跳跳地回家了。 课文主要讲了一件什么事？ PPT7-24 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “一匹出色的马”在文中具体指什么？ PPT7-25 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “一匹出色的马”其实是一根柳枝条。 “一匹出色的马”在文中具体指什么？ PPT7-26 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 03 　发现规律， 指导书写 PPT7-27 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一、字形教学，划分结构 PPT7-28 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 像 匹 妹 波 纹 pǐ mèi bō wén xiàng 景 恋 舍 求 jǐng liàn shě qiú PPT7-29 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 柳 liǔ 景 恋 舍 求 jǐng liàn shě qiú PPT7-29A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 匹 妹 波 纹 pǐ mèi bō wén 葱 cōng 独体字：求 半包围结构：匹 上下结构：景、恋、舍 左右结构：妹、波、纹、像 PPT7-30 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 独体字：求 半包围结构：匹 上下结构：景、恋、舍、葱 左右结构：妹、波、纹、柳 PPT7-30A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、指导书写生字 PPT7-31 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT7-31A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 景 恋 舍 求 jǐng liàn shě qiú 会写字 PPT7-31B 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 景 恋 舍 求 jǐng liàn shě qiú 会写字 葱 cōng qiú 求 书写注意 独体字，第二笔竖钩是这个字的主笔，要写得正、直。第三笔点和第四笔提，两笔收笔处留有空隙，不能相连，最后一笔是右上的“ 、”。 会写字 PPT7-32 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 jǐng 景 会写字 书写注意 上下结构，上半部分“日”写得稍小而扁，下半部分“京”的第二笔横画是这个字的主笔，要写得稍长些，最后的两点相对。 PPT7-33 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 liàn 恋 会写字 书写注意 上下结构，第三笔和第四笔都是竖，注意这个字的六个点画，每一个点的位置及互相之间的协调。 PPT7-34 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 shě 舍 会写字 书写注意 上下结构，“人”字头要写得舒展，注意下半部分不能写成“舌”。 PPT7-35 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 cōng 葱 会写字 书写注意 上下结构，“匆”不要漏写中间的一点。 PPT7-35A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： 建议完成《练习书》中的“课内普查卷”。 PPT7-36 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT7-37 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 　复习生字， 回顾所学 PPT7-38 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 葱 郊 泛 波 纹 舍 软 毯 异 恋 jiāo fàn bō wén cōng ruǎn tǎn yì liàn shě PPT7-39 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 跨 求 株 拾 骑 qiú zhū shí qí kuà PPT7-40 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 像 匹 妹 波 纹 pǐ mèi bō wén xiàng 景 恋 舍 求 jǐng liàn shě qiú PPT7-41 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT7-41A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 柳 liǔ 景 恋 舍 求 jǐng liàn shě qiú 匹 妹 波 纹 pǐ mèi bō wén 葱 cōng 词语 PPT7-42 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 出色 妹妹 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 非常 柳树 枝条 高兴 词语 PPT7-42A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 出色 妹妹 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 葱葱绿绿 恋恋不舍 非常 柳树 枝条 “一匹出色的马”在文中具体指什么？ PPT7-43 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “一匹出色的马”其实是一根柳枝条。 “一匹出色的马”在文中具体指什么？ PPT7-44 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 　朗读课文， 合作探究 PPT7-45 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 55 一、朗读第1～3自然段，欣赏美丽景色 PPT7-46 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 时间： 地点： 人物： 事件： 景物： PPT7-47 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 时间：一个春天的傍晚 地点：郊外 人物：爸爸、妈妈、妹妹和“我” 事件：散步 景物：碧绿的河水、河岸上的垂柳、葱葱绿绿的田野 PPT7-48 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。 PPT7-49 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水/碧绿碧绿的，微风吹过，泛起/层层波纹。 PPT7-50 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT7-51 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你还能说几个像“碧绿碧绿”这样表示颜色的词语吗？ 你还能说几个像“碧绿碧绿”这样表示颜色的词语吗？ 金黄金黄 雪白雪白 火红火红 PPT7-52 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 作者是如何描写小河的？ PPT7-53 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 作者是如何描写小河的？ 　　作者先描写了河水的颜色，“碧绿碧绿”的，突出了小河的美丽；再写被风吹过的小河“泛起层层波纹”，突出了小河的动态美，让我们仿佛看到了层层波纹荡漾开去的画面。 PPT7-54 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 PPT7-55 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河岸上柳叶垂下的这一幕情景让你们想到了哪首诗？ PPT7-56 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河岸上柳叶垂下的这一幕情景让你们想到了哪首诗？ 咏柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 PPT7-57 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “拂过”是“轻轻擦过”的意思，写出了柳叶的轻柔、纤细。 PPT7-58 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 柳叶垂下来拂过你的头发，会是什么感觉？ PPT7-59 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我觉得很好玩，像柳树在跟我打招呼一样。 我会觉得有点痒痒的，逗得人咯咯直笑。 我觉得柳树妈妈在抚摸我，感觉很舒服。 PPT7-60 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 看到柳叶拂过妈妈和爸爸的头发，“我”和妹妹为什么笑了？ PPT7-61 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一是因为“我”和妹妹看见垂下来的柳叶“拂过妈妈和爸爸的头发”，感觉很有趣，所以“笑了”；二是因为一家人外出游玩很开心。 看到柳叶拂过妈妈和爸爸的头发，“我”和妹妹为什么笑了？ PPT7-62 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 PPT7-63 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　路的一边/是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片/柔软的绿毯。 PPT7-64 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 弯弯的小河像…… ……像…… PPT7-65 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 弯弯的小河像一条闪着银光的丝带。 雪白的云朵像一群快活的小绵羊。 PPT7-66 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 看到郊外的美景，全家人有什么感受？你是从哪里看出来的？ PPT7-67 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 全家人都陶醉于郊外的美景之中。 从“我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去”中看出来的。 看到郊外的美景，全家人有什么感受？你是从哪里看出来的？ PPT7-68 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　春天郊外的景色真是“异常美丽”，美得不一般、不平常，这样的美就叫作——异常美丽。 PPT7-69 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　看到这样的景色，你们会有怎样的心情？是不是也像这家人一样不舍得回家？这样的心情就可以用“恋恋不舍”来形容。 PPT7-70 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、学习第4～7自然段，体会妹妹心情的变化 PPT7-71 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” PPT7-72 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 妹妹的态度发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？ PPT7-73 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　妹妹先要求妈妈爸爸抱，后来自己跑回家，心里很高兴，态度发生了很大的转变。 　　是爸爸的话让妹妹转变了态度，由“要求抱”到“自己跑回家”。 妹妹的态度发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？ PPT7-74 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸说的话究竟是什么意思？ PPT7-75 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸的意思是这根柳枝条就是一匹出色的马，妹妹骑着它回家就不累了。 爸爸的意思是想让妹妹自己走回家。 PPT7-76 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸的目的达到了吗？你是从哪里看出来的？ PPT7-77 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　爸爸的目的达到了。从“妹妹高兴地跨上‘马’，蹦蹦跳跳地奔向前去”和“笑着说：‘我早回来啦！’”中看出来的。 爸爸的目的达到了吗？你是从哪里看出来的？ PPT7-78 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 从妹妹的表现和所说的话中，你有什么感受？ PPT7-79 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我感受到妹妹的巨大变化，她一下子就长大了。 我感受到妹妹高兴的心情，她真的把柳枝条当成了一匹马。 PPT7-80 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 因为妹妹把柳枝条当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。从这篇课文中，我们感受到了妹妹的天真可爱和心情的变化，也感受到了爸爸对孩子充满智慧的关爱以及这一家人在一起温馨、和谐的生活画面。同样是自己走回家，爸爸以游戏的方式让妹妹去完成就变得好玩、有趣。这也启发我们，当面对困难时，换一种思维方式来解决问题，也许会更有效。 PPT7-81 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 03 　指导书写， 识记字形 PPT7-82 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 mèi 妹 会写字 书写注意 左右结构，“女”成为偏旁之后，最后一笔要写短，不越过第二笔“丿”；右半部分注意第一个横短，第二个横要长一些。 PPT7-83 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 bō 波 书写注意 左右结构，右半部分的“皮”第一笔为横钩，第二笔的撇要注意穿插到“氵”的右下。 会写字 PPT7-84 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 wén 纹 书写注意 左右结构，右半部分“文”的撇穿插到“纟”的右下。 会写字 PPT7-85 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 xiàng 像 书写注意 左右结构，右半部分“象”的第六笔撇从“口”字中间穿出去，弯钩及接下来的两撇一捺要左右平衡，把字写正。 会写字 PPT7-86 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 liǔ 柳 书写注意 左右结构，“木”字作偏旁时，捺要变成点。“卯”的第三笔是撇。 会写字 PPT7-86A 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①建议完成《练习书》中的“课后练习卷”。 ②阅读《年级阅读》中的课文同类文，体会其中的情感。 ③使用教材和《学习书》，完成语文园地二的预习任务。 PPT7-87 二年级下册，《小学生绘本课堂》提供 $$