语文园地4-【绘本课堂】2024-2025学年新教材一年级下册语文同步课件(统编版2024)

一年级下册·4单元 语文园地四 PPT 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 1 第1课时 PPT语文园地4-1 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 语文园地四 PPT语文园地4-2 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 识字加油站 PPT语文园地4-3 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 4 PPT语文园地4-4 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你认识这些短语吗？注意量词的使用。 一册书 cè 一支铅笔 一台 电 视 tái diàn shì 一部手机 bù jī 一件上衣 yī zhī 一条裤子 kù 一床棉 被 mián bèi 5 PPT语文园地4-5 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一册（cè）书 一支（zhī）铅笔 用于书籍等 用于歌曲、队伍或杆状物等 PPT语文园地4-6 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一部（bù）手机（jī） 用于字典、影片、手机等 一台电视（tái diàn shì） 用于字典、影片、手机等 PPT语文园地4-7 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一件上衣（yī ） 用于个体事物等 一条裤（kù）子 用于细长形的东西或分项的事物 PPT语文园地4-8 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 一床棉被（mián bèi） 用于计算被褥（rù）等 PPT语文园地4-9 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 shì 部首：礻/见部 笔画：8画 结构：左右 组词：电视、视力 视 书写注意 左边偏旁是“礻”不是“衤”。 会认字 PPT语文园地4-10 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “裤”和“被”都是“衤”旁，带有“衤” 旁的字一般与衣物、布料等有关。 kù 部首：衤部 笔画：12画 结构：左右 组词：短裤 裤 bèi 部首：衤部 笔画：10画 结构：左右 组词：棉被 被 会认字 PPT语文园地4-11 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 zhī 部首：支/十/又部 笔画：4画 结构：上下 组词：一支歌、支援 支 笔顺 会写字 PPT语文园地4-12 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 yī 部首：衣部 笔画：6画 结构：独体 组词：衣服、大衣 衣 字源 会写字 【衣】本义是“上衣”,字形像一件上衣最上端是衣领，两侧开口的地方是衣袖，下端是衣服的下摆。古代上衣叫“衣”，下衣叫“裳”。 “衣”字的演变过程: 笔顺 02 字词句运用 PPT语文园地4-13 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 14 一、游戏激趣 PPT语文园地4-14 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 胆子 样子 粽子 爸爸 妈妈 哥哥 故事 月亮 时候 PPT语文园地4-15 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 胆子 样子 粽子 爸爸 妈妈 哥哥 故事 月亮 时候 帮词语宝宝找家 【后缀为“子”字的词语】 【叠词】 【其他类型的词语】 PPT语文园地4-16 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 故事 月亮 时候 帮词语宝宝找家 【后缀为“子”字的词语】胆子、样子、粽子 【叠词】爸爸、妈妈、哥哥 【其他类型的词语】故事、月亮、时候 PPT语文园地4-17 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸 妈妈 哥哥 胆子 样子 粽子 二、学习第一类轻声词 PPT语文园地4-18 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　通过“帮词语宝宝找家”，我们发现这些词语后面都带有“子”字，这个“子”字隐藏着一个小秘密，你能猜出来是什么小秘密吗？ 胆子 样子 粽子 PPT语文园地4-19 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 词语中后缀为“子”时， “子”字大多读轻声。 PPT语文园地4-20 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 胆子 样子 粽子 　　词语后缀为“子”时，“子”字大多数读轻声，像这种词语后缀为“子”的轻声词还有很多，你能说出几个吗? PPT语文园地4-21 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我还知道这样的词语有“本子”“桃子”等。 后缀为“子”的轻声词有“桌子”“儿子”等。 　　词语后缀为“子”时，“子”字大多数读轻声，像这种词语后缀为“子”的轻声词还有很多，你能说出几个吗? PPT语文园地4-22 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 三、学习第二类轻声词 PPT语文园地4-23 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸 妈妈 哥哥 读一读下列词语，你有什么发现吗？ PPT语文园地4-24 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸 妈妈 哥哥 　　像这种由前后一样的字组成的词，叫作叠词。这种叠词的第二个字也要读轻声。 读一读下列词语，你有什么发现吗？ PPT语文园地4-25 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 像这样的词语你还知道哪些？ PPT语文园地4-26 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我还知道这样的词语有“妹妹”“叔叔”“奶奶”等。 像这样的叠词轻声词有“姐姐”“弟弟”。 像这样的词语你还知道哪些？ PPT语文园地4-27 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 四、学习第三类轻声词 PPT语文园地4-28 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 眼睛 喜欢 故事 PPT语文园地4-29 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 读一读下列词语，注意读好轻声。 联系生活想一想，你还知道哪些其他类型的轻声词？ PPT语文园地4-30 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我还知道许多其他类型的轻声词，比如“头发”“消息”等。 在生活中，我经常听到其他类型的轻声词，有“事情”“喜欢”“客气”等。 联系生活想一想，你还知道哪些其他类型的轻声词？ PPT语文园地4-31 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 五、学会拓展运用 PPT语文园地4-32 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 选择下列词语进行造句，看谁说得好。 胆子 样子 粽子 爸爸 妈妈 哥哥 眼睛 喜欢 故事 PPT语文园地4-33 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　我的妈妈很爱美，每次照镜子都要花费很长时间。 爸爸每天晚上都会给我讲故事。 胆子 样子 粽子 爸爸 妈妈 哥哥 眼睛 喜欢 故事 端午节，妈妈会给我包粽子吃。 PPT语文园地4-34 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 六、做拼音游戏 PPT语文园地4-34A 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 yuán zhuàng lěng nuǎn PPT语文园地4-34B 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 yuán zhuàng lěng nuǎn 前鼻音 后鼻音 翘舌音 边音 后鼻音 前鼻音 PPT语文园地4-34C 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 huǎng yán zǒng zhī lián mián liú niàn fǎng wèn huāng yuán PPT语文园地4-34D 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①准确认读“识、组”等字。 ②在田字格内正确书写“文、卡”等字。 ③准确认读“胆子、样子”等带有轻声的词语。 PPT语文园地4-35 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT语文园地4-36 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT语文园地4-37 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 书写提示 42 一、复习旧知，导入新课 PPT语文园地4-38 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 回顾一下之前学过的知识，你们还记得我们学过哪些笔顺规则吗？ PPT语文园地4-39 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　 上册学习的笔顺规则有先横后竖、从上到下、从左到右、先撇后捺、先中间后两边、先外后内。 本册学习的笔顺规则有先外后内再封口。 PPT语文园地4-40 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、学习带“点”的字的笔顺规则 PPT语文园地4-41 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 仔细观察下列生字的笔画——“点”的位置有什么不同？ 床 书 间 我 PPT语文园地4-42 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 仔细观察下列生字的笔画——“点”的位置有什么不同？ 正上方 右上方 左上方 右上方 PPT语文园地4-43 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 床 书 间 我 　 笔顺规则：点在正上方或左上方，先写点。 PPT语文园地4-44 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　 笔顺规则：点在右上方，后写点。 PPT语文园地4-45 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 三、教师指导，用心写字 PPT语文园地4-46 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第一笔的点在竖中线上，第二笔横中长，第三笔撇稍长。 首笔一点落在左上格，“门”要上下一般宽，放在田字格中间，方正挺拔。 书写要点 PPT语文园地4-47 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在书写时，第二笔横折钩的横比第一笔横折的横要长。 在书写时，要注意斜钩在竖中线上起笔，略高于左边。 书写要点 PPT语文园地4-48 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 评选标准 笔顺是否书写正确； 关键笔画是否书写正确； 字体是否美观。 PPT语文园地4-49 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你还知道哪些字的笔画带“点”？和大家交流分享一下。 PPT语文园地4-50 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT语文园地4-51 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你还知道哪些字的笔画带“点”？和大家交流分享一下。 方 发 衣 为 找 　　说一说这些字应该分别归到哪一类笔顺规则中。 PPT语文园地4-52 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 方 发 衣 为 找 　　说一说这些字应该分别归到哪一类笔顺规则中。 PPT语文园地4-53 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “方、衣、为”的点在正上方或左上方，所以应该归到“先写点”的笔顺规则中。 “发、找”的点在右上方，所以应该归到“后写点”的笔顺规则中。 PPT语文园地4-54 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 日积月累 59 尊老爱幼 其乐融融 血浓于水 手足情深 同心协力 同甘共苦 天伦之乐 欢聚一堂 zūn lǎo ài yòu qí lè rónɡ rónɡ xuè nónɡ yú shuǐ tónɡ xīn xié lì tiān lún zhī lè shǒu zú qínɡ shēn tónɡ ɡān ɡònɡ kǔ huān jù yì tánɡ PPT语文园地4-55 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 尊敬老人，爱护儿童。 形容在某种情境之下，极其舒畅欢乐。 尊老爱幼 其乐融融 血浓于水 手足情深 指兄弟之间情谊深厚。 血的密度比水大。比喻有血缘关系的亲情非常深厚，超过其他关系。 同心协力 同甘共苦 天伦之乐 欢聚一堂 思想一致，共同努力。 指共同享受欢乐幸福，共同承担祸患苦难。 快乐地团聚在一起。 指家庭中亲人团聚的欢乐。 PPT语文园地4-56 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： 回家后和大人一起朗读《胖乎乎的小手》。 PPT语文园地4-57 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第3课时 PPT语文园地4-58 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 朗读文章， 感受阅读乐趣 PPT语文园地3-59 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 65 一、读好文章，感受不同的语气 PPT语文园地3-60 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 听一听文章朗读 胖乎乎的小手 PPT语文园地3-61 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　同学们，这篇文章中出现了非常多的人物，他们各自说了不同的话，大家看一看这些话，想想如果你是其中的某个角色，你会用什么样的语气说出来。 PPT语文园地3-62 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　通过阅读这篇文章，我了解到兰兰的爸爸、妈妈、姥姥很喜欢兰兰为他们做的事情，所以他们应该是用很高兴的语气说出这些话的。 　　 我觉得兰兰一开始应该很疑惑，最后变得很自豪。她说话时的语气应该发生了变化。 PPT语文园地3-63 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　下面老师就请大家来读一读这些人物说的话，看看谁读得好。谁先来试一试？ PPT语文园地3-64 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　大家读得真棒！接下来老师给大家提供一个展示的舞台，谁自告奋勇来演一演这个故事？ PPT语文园地3-65 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 二、分角色表演，感受家庭的温馨 PPT语文园地3-66 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 表演要求 4名同学上台分别扮演兰兰，兰兰的爸爸、妈妈和姥姥，老师负责旁白。 表演的时候，除了说出相应的话，还可以加上动作、表情等。 每组表演完毕后，其他同学进行点评。 PPT语文园地3-67 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 三、整体感知，练习表达 PPT语文园地3-68 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　大家读过了，也表演完了这篇文章，相信你们都已经了解了它的内容。那么大家就来说说全家人为什么喜欢爸爸贴在墙上的这幅画着兰兰小手的画？ PPT语文园地3-69 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　因为兰兰很勤劳，她知道帮大人做一些事情，家里人很喜欢她这种表现，也很喜欢这幅画着兰兰小手的画。 我觉得是因为兰兰用自己胖乎乎的小手帮爸爸、妈妈、姥姥做了很多事情，所以全家人很喜欢这幅画。 PPT语文园地3-70 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　兰兰用自己的小手帮爸爸拿过拖鞋、帮妈妈洗过手绢、帮姥姥挠过痒痒，所以全家人都很喜欢这幅画着她小手的画。兰兰说她长大后会帮家人做更多的事情，那么大家想一想，她长大之后可能还会为家人做哪些事情？ PPT语文园地3-71 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　等兰兰长大后，她会帮爸爸妈妈做更多的家务，还会给家人做美味的饭菜。 我猜兰兰长大后会买一个大大的房子，让全家人都住在里面。 PPT语文园地3-72 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　兰兰用自己胖乎乎的小手帮家人做了很多事情，你们是不是也帮家人做过一些力所能及的事情呢？和大家分享一下吧！ PPT语文园地3-73 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　妈妈生病躺在床上的时候，我帮妈妈倒热水、敷毛巾。 　　 我帮爸爸抱过大西瓜，还帮妈妈拎过菜篮子。 PPT语文园地3-74 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 总结 大家和兰兰一样勤劳、能干，回家之后，大家要继续帮助大人做一些力所能及的事情，做一个懂事的好孩子。勤劳是我们中华民族的传统美德，大家可不要忘了它哟！ PPT语文园地3-75 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： 正确、流利地朗读《胖乎乎的小手》。 PPT语文园地4-76 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 $$