识字3 小青蛙-【绘本课堂】2024-2025学年新教材一年级下册语文同步课件(统编版2024)

一年级下册·1单元 PPT 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 小青蛙 第1课时 PPT识字3-1 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 小青蛙 PPT识字3-2 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 猜谜语， 激趣导入 PPT识字3-3 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 4 小时穿黑衣，有尾没有脚；长大穿绿袍，有脚没尾巴。水里过日子，岸上来睡觉；是位游泳家，说话呱呱呱。 （打一种动物） ？ PPT识字3-4 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 小时穿黑衣，有尾没有脚；长大穿绿袍，有脚没尾巴。水里过日子，岸上来睡觉；是位游泳家，说话呱呱呱。 PPT识字3-5 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 青蛙 02 初读课文，识记生字 PPT识字3-6 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 7 河 水 清 清 天 气 晴， 小 小 青 蛙 大 眼 睛。 保 护 禾 苗 吃 害 虫， 做 了 不 少 好 事 情。 请 你 爱 护 小 青 蛙， 好 让 禾 苗 不 生 病。 PPT识字3-7 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河 水 清 清 天 气 晴， 小 小 青 蛙 大 眼 睛。 保 护 禾 苗 吃 害 虫， 做 了 不 少 好 事 情。 请 你 爱 护 小 青 蛙， 好 让 禾 苗 不 生 病。 / / / / / / / / / / / / PPT识字3-8 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 1.你可以从课文中找出“清、晴、睛”3个字 吗？找出来并分别给它们组一个词。 PPT识字3-9 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 清水 晴朗 眼睛 PPT识字3-10 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 2.从课文第一句话中你能够了解到关于青蛙的什么信息？ PPT识字3-11 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 青蛙生长的环境——水边。 PPT识字3-12 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 青蛙的外形——小小身体、大眼睛。 3.观察一下，课文中提到的河水是什么样的呢？ 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 PPT识字3-13 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 PPT识字3-14 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 清清的河水。 我们还可以按照课文中的说法——河水清清。 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 4.思考：如何记住“清”字？ PPT识字3-15 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 代表水 代表读音 与水有关 清澈（chè） 清水 清洗 PPT识字3-16 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 氵　　+　　青　　=　　清 　　仔细观察，你有没有发现“清”和“晴”不仅字形相近，读音也相近，那我们该如何区分这两个字呢？ PPT识字3-17 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 “日”　+　“青”　=　“晴” 代表太阳 代表读音 有太阳的天气，是晴天 晴朗 晴天 晴空 PPT识字3-18 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 　　观察课本中的插图，并思考课文第一句话是怎样描写小青蛙的外形的？ 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 PPT识字3-19 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 小小的身体、大大的眼睛。 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 PPT识字3-20 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 　　青蛙最突出的特征之一就是它那一双大大的眼睛，那我们来思考一下如何才能记住“眼”和“睛”这两个字呢？ 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 PPT识字3-21 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 yǎn 眼 形近字 眠（mián）：冬眠、失眠 部首：目部　笔画：11画　结构：左右 蛙的眼睛 PPT识字3-22 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 眼睛 闭眼 会认字 jīng 睛 眼睛 火眼金睛 “目”　+　“青”　=　“睛” 代表眼睛 代表读音 带目字旁的字一般都与“眼睛”有关。 PPT识字3-23 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 注意：“清、晴、睛”为后鼻音。 PPT识字3-24 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 清 qīng 晴 qíng 睛 jīng PPT识字3-25 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 清 晴 睛 5.你能分别给它们找到伙伴吗？ （ 　 ）水　 （ 　 ）日　（ 　 ）洗 眼（ 　 ）　（ 　 ）空　火眼金（ 　 ） PPT识字3-26 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 清 晴 睛 PPT识字3-27 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 （ 清 ）水　 （ 晴 ）日　（ 清 ）洗 眼（ 睛 ）　（ 晴 ）空　火眼金（ 睛 ） 5.你能分别给它们找到伙伴吗？ 　　这三个字读音相近，且都是由“青”字加上不同的偏旁组成的新的字，不同的偏旁代表的意思也不同，这就是形声字的构字特点。 PPT识字3-28 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 小结 03 指导书写 “青、清、晴” PPT识字3-29 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 30 书写“清”“晴”与书写“青”时有什么不同？ PPT识字3-30 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 青 清 晴 书写“清”和“晴”中的“青”时要窄一些。 青 清 晴 PPT识字3-31 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 qīng 青 PPT识字3-32 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 部首：青部 笔画：8画 结构：上下 书写要点 上宽下窄。上半部分第一横要写得略长，第二横最短，第三横最长，注意横与横之间距离要匀称。月字底第一笔是竖。 笔顺 qīng 清 书写要点 注意三点水的写法，三个笔画不在一条直线上，前两个点下俯，最后一笔是提。右边的“青”写得窄，紧贴竖中线。 部首：氵部 笔画：11画 结构：左右 会认字 会写字 PPT识字3-33 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 qíng 晴 书写要点 左窄右宽，注意日字旁要写得瘦窄，比右边的“青”矮一些。 部首：日部 笔画：12画 结构：左右 会认字 会写字 PPT识字3-34 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 课后作业： ①准确认读“河、晴、眼、睛”4个生字，在田字格内工整地书写“青、清、晴”3个字，复习巩固目字旁1个偏旁。 ②使用《学习书》或《字词句手册》，复习本课时学习的字词。 PPT识字3-36 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT识字3-37 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 复习导入，巩固认字 PPT识字3-38 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 38 1.阅读下面这句话，找一找上节课我们所学习 的生字。 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 PPT识字3-39 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 1.阅读下面这句话，找一找上节课我们所学习 的生字。 PPT识字3-40 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 2.回忆一下，课文中哪句话描写了小青蛙的外形呢？ PPT识字3-41 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 “小小青蛙大眼睛”描写了小青蛙的外形。 PPT识字3-42 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 2.回忆一下，课文中哪句话描写了小青蛙的外形呢？ 02 再读课文，识字学词 PPT识字3-43 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 43 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 开动脑筋想一想，这一句话写了小青蛙的什么内容？ PPT识字3-44 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 本领 PPT识字3-45 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 开动脑筋想一想，这一句话写了小青蛙的什么内容？ 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 3.从这句话中你能看出小青蛙做了什么好事 情吗？小青蛙做了这么多好事情，我们应 该怎么做呢？ PPT识字3-46 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 这句话说明小青蛙爱吃害虫，它把害虫都消灭干净，禾苗就能够健康成长了。小青蛙保护禾苗，我们也要保护小青蛙，这样我们的生活才会更美好。 PPT识字3-47 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 4.火眼金睛：在课文中寻找与“保护”相近 的词语，看谁找得又快又准。 PPT识字3-48 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 “爱护”与“保护”是一对近义词。 “爱护”和“保护”都有照顾，使其不受伤害的意思，它们是近义词。但是这两个词语的用法是有区别的。 PPT识字3-49 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 保护 爱护 PPT识字3-50 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 （1）我们要（ ）公共财物。 （2）妇女和儿童是社会上的弱小群体，所以 我们要（ ）他们的权益。 保护 爱护 （1）我们要（ ）公共财物。 （2）妇女和儿童是社会上的弱小群体，所以 我们要（ ）他们的权益。 PPT识字3-51 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 爱护 保护 5.观察图片，想一想小青蛙会吃什么昆虫。 PPT识字3-52 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 小青蛙会吃飞蛾。 小青蛙会吃蚊子。 小青蛙会吃庄稼地里的害虫。 PPT识字3-53 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 5.观察图片，想一想小青蛙会吃什么昆虫。 6.除了蚊子、飞蛾等害虫，你知道小青蛙还吃哪些害虫吗？ PPT识字3-54 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 6.除了蚊子、飞蛾等害虫，你知道小青蛙还吃哪些害虫吗？ 蝗虫 苍蝇 稻飞虱（shī） 青蛙的主要食物是昆虫，但昆虫本身没有益或害的区别，有些昆虫会危害到农业、林业生产或影响人的健康，在这些情况下它们就会被称作害虫。比如蚜虫出现在棉花田里，它们吸食棉花的汁液，影响棉花的产量，那它就是害虫；但天然的森林和草地中的蚜虫，没有危害到农林生产，就不是害虫。 PPT识字3-55 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 shì 事 巧记笔画 一个扁扁口， 横山出了头， 最后是竖钩。 部首：一部 笔画：8画 结构：独体 PPT识字3-57 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 事情 故事 会认字 qíng 情 “忄”　+　“青”　=　情 代表感情 代表读音 与情感有关 心情 情感 情绪 PPT识字3-58 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 小青蛙吃田地里的害虫，让禾苗能够健康成长。 PPT识字3-59 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。 “请”是一种出于礼貌的要求。 会认字 qǐng 请 请求 请教 PPT识字3-60 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 当你想要把东西给予别人的时候，你会说一个字——让。 部首：讠部 笔画：5画 结构：左右 会认字 让路 让座 谦让 ràng 让 PPT识字3-61 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 7.生活中，你们有没有了解过或者遇到过用“让”字 的情形呢？ 让 PPT识字3-62 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 让 我读过《孔融让梨》的故事，从中懂得了谦让是一种美德。 PPT识字3-63 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 让 在公交车上，给老人和小孩让座，是一种尊老爱幼的行为。 PPT识字3-64 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 8.你们是怎样记住“病”字的呢？谁能给“病”字组词？ 保护 PPT识字3-65 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 保护 PPT识字3-66 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “病”字的偏旁是病字旁，表示“人卧床”，“丙”是声旁，表读音。“病”可组词为“疾病”“病毒”“病句”等。 PPT识字3-66A 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 猜字谜：故人相见 猜字谜：故人相见 PPT识字3-66B 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “做”字，是左右结构。偏旁“ 亻”在左半部分，表示“人”，偏旁“故”在右半部分。“故人相见”可以理解为“人（亻）”+“故”=“做”。因此，故人相见的谜底就是“做”字。 03 指导书写 “情、请” PPT识字3-67 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 68 会写字 书写要点 “忄”要先写两点，再写中间的“丨”。 部首：忄部 笔画：11画 结构：左右 笔顺 qíng 情 PPT识字3-68 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 书写要点 笔画横折提中的“折”要写得直。 部首：讠部 笔画：10画 结构：左右 笔顺 qǐng 请 PPT识字3-69 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 04 “青”字族教学 PPT识字3-71 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 71 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。 PPT识字3-72 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我们来一起给“晴、睛、情、请”作自我介绍吧！ PPT识字3-73 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我是晴，晴天的晴，所以我是日字旁，与天气有关。 我是睛，眼睛的睛，所以我是目字旁，与眼睛有关。 我是情，心情的情，所以我是竖心旁，与情感有关。 我是请，请问的请，所以我是言字旁，与说话有关。 PPT识字3-73A 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 9.通过学习和观察，我们发现“青”加不同的偏旁能 够变成不同的字，谁能说一说它可以怎么变？ PPT识字3-74 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 9.通过学习和观察，我们发现“青”加不同的偏旁能 够变成不同的字，谁能说一说它可以怎么变？ 青加氵变成清，清水的清。 青加氵变什么？ 青加日变成晴，晴天的晴。 青加日变什么？ 青加目变成睛，眼睛的睛。 青加目变什么？ 青加忄变成情，情感的情。 青加忄变什么？ 青加讠变成请，请问的请。 青加讠变什么？ PPT识字3-75 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 10.想一想，填一填。 睛 情 晴 清 请 PPT识字3-76 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 眼 睛 问 水 天 心 水 10.想一想，填一填。 睛 情 晴 清 请 清 PPT识字3-77 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 眼 睛 问 请 天 晴 心 情 课后作业： ①准确认读“保、护、苗、吃、事、情、请、让”8个生字，在田字格内工整地书写“情、请”2个字，复习巩固竖心旁1个偏旁和横折提1个笔画。 ②使用《学习书》或《字词句手册》，复习本课时学习的字词。 ③使用《年级阅读》，阅读“读万卷书”中的《字族文二则》，了解字族汉字的特点。 ④使用教材和《学习书》，预习识字单元第4课《猜字谜》的课文和字词；寻找有关字谜的书或者上网搜索、查阅字谜，和同学、家人猜一猜，玩一玩。 PPT识字3-78 　一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 $$