识字1 春夏秋冬-【绘本课堂】2024-2025学年新教材一年级下册语文同步课件(统编版2024)

一年级下册·1单元 春夏秋冬 PPT 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 本单元为识字单元，同学们，还记得我们一年级上册学过哪些识字方法吗？谁来和大家分享一下？ PPT识字1-1 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字1-1A 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在《天地人》一课中，通过听读、观察图画等方法，认识了“天、地”等生字。 在《金木水火土》一课中，通过听读、联系生活经验等方法，认识了“一、二”等生字。 在《日月水火》一课中，通过字理识字等方法，认识了“日、月”等生字。 在《对韵歌》一课中，通过韵语识字、对对子识字等方法，认识了“对、云”等生字。 PPT识字1-1B 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 《金木水火土》 2课时 《姓氏歌》 2课时 《小青蛙》 2课时 《猜字谜》 2课时 《春夏秋冬》 2课时 第1课时 PPT识字1-1C 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 激趣导入，呈现课题 PPT识字1-2 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 6 PPT识字1-3 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 7 PPT识字1-4 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 春夏秋冬 02 看图读词，了解四季 PPT识字1-5 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 9 春风 夏雨 秋霜 冬雪 PPT识字1-6 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在你的印象中，春天是什么样的？春风带给你什么样的感受？ PPT识字1-7 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在你的印象中，春天是什么样的？春风带给你什么样的感受？ 春暖花开，万物复苏。柔柔的风吹在身上非常舒服。 春天，给大地换上了一件新的绿衣。我觉得春风是轻轻的、小心翼翼的。 PPT识字1-8 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字1-9 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 夏天通常给人的感觉是烈日炎炎，但教材中写的是“夏雨落”，回忆你所经历过的夏天，说说“夏雨”和“烈日炎炎”带给你的感受。 夏天通常给人的感觉是烈日炎炎，但教材中写的是“夏雨落”，回忆你所经历过的夏天，说说“夏雨”和“烈日炎炎”带给你的感受。 “夏雨”也是夏天的一大特点，夏天会经常下雨，“烈日炎炎”写出了夏季的炎热，这时候来一场雨，会在炎炎夏日中给人带来凉爽。 PPT识字1-10 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你们在大自然中见过秋霜吗？ PPT识字1-11 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你们在大自然中见过秋霜吗？ 霜是指地面气温特别低时，近地面的水蒸气遇冷在地面或植物上凝结成的白色小冰晶。霜一般在气温较低的秋天出现，所以也称秋霜。 霜花 霜叶 PPT识字1-12 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 除了秋霜，秋天还带给你怎样的感受？ PPT识字1-13 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 与夏天相比，秋天天气转凉了，我们穿的衣服也变厚了。 秋天，树上的叶子变黄了，果实都成熟了。 PPT识字1-14 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 巧记：飘在空气中的水蒸气在变成雨水前，凝结在地面或植物 （木）上，变成白色的能被看见（目）的霜。 “霜”字的偏旁是“雨字头”。“雨”字作偏旁后，笔画发生了变化，第二笔竖变成了点，第三笔横折钩变成了横钩。 PPT识字1-15 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在冬天的时候，我们经常会看到什么样的景象呢？ PPT识字1-16 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 在冬天的时候，我们经常会看到什么样的景象呢？ 雪花飘飘，给大地穿上了一件白色的衣服。 大部分的树都光秃秃的，唯有梅花在傲然开放。 水面结冰，动物冬眠，万籁俱寂。 PPT识字1-17 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你们有没有发现“雪”和“霜”有相同的偏旁呢？你们能够体会到“雨字头”的含义吗？ PPT识字1-18 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你们有没有发现“雪”和“霜”有相同的偏旁呢？你们能够体会到“雨字头”的含义吗？ 带有“雨字头”一般都与天气有关。 PPT识字1-19 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 03 配合动作，随文识字 PPT识字1-20 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 春 风 吹 chūn fēng chuī 秋 霜 降 qiū shuāng jiàng 夏 雨 落 yǔ luò 冬 雪 飘 dōng xuě piāo xià PPT识字1-21 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 春风吹在脸上、身上时你有什么样的感觉？夏风、秋风、冬风吹在脸上、身上时你又有什么样的感觉呢？春风与其他季节的风相比，有什么不同吗？ PPT识字1-22 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 春风吹在脸上、身上是轻轻的、柔和的暖风；夏风吹在脸上、身上是炎热的、潮湿的热风；秋风吹在脸上、身上是清爽的凉风；冬风吹在脸上、身上是刺骨的寒风。 PPT识字1-23 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 春风吹在脸上、身上时你有什么样的感觉？夏风、秋风、冬风吹在脸上、身上时你又有什么样的感觉呢？春风与其他季节的风相比，有什么不同吗？ 我们用什么做“吹”这个动作呢？ PPT识字1-24 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我们用什么做“吹”这个动作呢？ 吹要用口，所以“吹”字的偏旁是口字旁。 PPT识字1-25 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 观察动图，感受春雨和夏雨的不同。 春天的雨是温和的毛毛细雨，而夏天的雨是急促的瓢泼大雨。夏雨大、猛且快，所以是“夏雨落”而不是“春雨落”。 PPT识字1-26 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “落”的本义是植物的叶、花凋零。 落（落潮） 落（落花） PPT识字1-27 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 秋天，给大地穿上了一件黄色的衣服，树叶变黄了，庄稼成熟了，田野变成了金色的海洋。 PPT识字1-28 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 “降”与“落”的手势相似，从而可以发现两个字的意思相近，由此可以组词“降落”。“降”字的偏旁“双耳旁”在字的左边。“降”的甲骨文字形中，左边是一座土山，右边是沿着山势向下走留下的一串脚印。由此可以看出，“降”的本义是指从高处向低处走，引申为“降低、落下”。 降（降落） 降（降落伞） PPT识字1-29 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 冬天，雪花飞舞，给大地穿上了一件白色的衣服，万籁俱寂，百花凋零，只有坚强的梅花在雪中绽放着自己骄傲的笑脸。 PPT识字1-30 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 雪花飘落的动作很轻盈，随“风”飘落，所以“飘”的偏旁是“风”。 飘（飘落） 飘（飘扬） PPT识字1-31 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 04 随文识字，学写生字 PPT识字1-32 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 先写三横，左低右高，间距均等，中间一横最短。再写一个“人”字，撇捺要舒展。最后，再写一个“日”字，贴住撇，不碰捺。 chūn 春 PPT识字1-33 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 横撇和捺交叉在中心点上。上点小，下点大，对齐写在中线上。 dōng 冬 PPT识字1-34 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 “欠”字起笔在竖中线的右侧，撇收笔于竖中线的左侧。下部“人”的撇捺两笔呈撇高捺低之势。 chuī 吹 PPT识字1-35 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 课后作业： ①准确识读“霜、吹、落、降、飘”5个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；在田字格内工整地书写“春、冬、吹”3个字。 ②结合《学习书》或《字词句手册》，复习本课时学习的字词。 ③使用《年级阅读》，阅读“课本里的世界”，了解更多关于春风、夏雨、秋霜、冬雪的介绍。 PPT识字1-37 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT识字1-38 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 01 复习巩固，引入课文 PPT识字1-39 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 上节课我们认识了春夏秋冬，了解了四季中春风、夏雨、秋霜、冬雪等景色的特点。大自然是丰富多彩的，四季中还有许多其他美丽的景象、充满生机的事物等待着我们去发现和欣赏。让我们再次回归课本，去看看彩色的大自然吧！ PPT识字1-40 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 02 看图说话，理解内容 PPT识字1-41 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字1-42 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 飞 鸟 fēi niǎo 游 鱼 yóu yú 青 草 qīng cǎo 红 花 hóng huā PPT识字1-43 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 yóu 游 你是如何记住“游”字的？ PPT识字1-44 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 我可以通过做动作记住这个字。 我通过组词来识记这个字，如“游泳”“游来游去”等。 yóu 游 PPT识字1-45 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 yóu 游 做动作、组词语都是帮助我们识记生字的好方法。因为“游”与“水”有关，所以偏旁是“三点水”。 游（游泳） 游（游戏） PPT识字1-46 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 池 草 青 chí cǎo qīng 山 花 红 shān huā hóng 鱼 出 水 yú chū shuǐ 鸟 入 林 niǎo rù lín PPT识字1-47 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 chí 池 你是如何记住“池”字的？ PPT识字1-48 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 chí 池 池（池塘） 池（泳池） 池子里有水，是用来装水的，和水有关，所以“池”也是三点水旁。 PPT识字1-49 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 rù 入 你是如何记住“入”字的？ PPT识字1-50 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 rù 入 入（沉入） 入（投入） “入”与“人”非常相似，但朝向相反。“入”字把“人”字的捺延长了。 PPT识字1-51 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 03 指导书写，识记生字 PPT识字1-52 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 huā 花 部首：艹部 笔画：7画 结构：上下 组词：落花、鲜花 注意要点：书写时注意笔顺。 PPT识字1-53 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 fēi 飞 部首：飞/乛部 笔画：3画 结构：独体 组词：飞机、起飞 注意要点：注意横斜钩的书写。 PPT识字1-54 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 rù 入 部首：入/丿部 笔画：2画 结构：独体 组词：加入、入迷 注意要点：捺笔起笔的位置要在撇的上方，注意起笔的位置，撇和捺要连在一起。 PPT识字1-55 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 笔顺 在教材的田字格内描一描，写一写吧！ PPT识字1-56 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 头摆正，肩放平，背部挺直。 tóu bǎi zhèng jiān fàng píng bèi bù tǐng zhí 双臂平放。 shuāng bì píng fàng 左手按本。 zuǒ shǒu àn běn 右手执笔。 yòu shǒu zhí bǐ 作业本平放。 zuò yè běn píng fàng 胸离桌子一拳， 眼离本子一尺。 xiōng lí zhuō zi yì quán yǎn lí běn zi yì chǐ 04 仿照课文，练习说话 PPT识字1-57 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 观察课本插图，你还能说出其他景物及其特点吗？ PPT识字1-58 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 美丽的荷花、挺拔的杨树 巍峨的高山…… 蓝蓝的天空、清澈的河水 PPT识字1-58A 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 观察课本插图，你还能说出其他景物及其特点吗？ 你还知道四季的其他景物及其特点吗？仿照课文中的词语说一说。 PPT识字1-59 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 你还知道四季的其他景物及其特点吗？仿照课文中的词语说一说。 鸡打鸣、野花香 蜂采蜜、鸟啄食 PPT识字1-60 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①准确识读“游、池、入”3个生字，在田字格内工整地书写“花、飞、入”3个字。 ②结合《学习书》或《字词句手册》，复习本课时学习的字词。③准确流利地背诵课文。 ④使用《学习书》中的“每课一读”和《年级阅读》中的“读万卷书”，阅读更多关于四季的歌谣，感受四季的特点和美好。 ⑤询问并记录周围生活中人们的姓氏，了解一些常见姓氏。 PPT识字1-61 一年级下册，《小学生绘本课堂》提供 $$