第6单元 动物趣闻——克、千克、吨的认识(单元素养测评提高卷)-2024-2025学年二年级数学下册单元速记·巧练(青岛五四版)

2025-02-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 六 动物趣闻——克、千克、吨的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 589 KB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 数理天下
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50496918.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年青岛版(五四学制)数学二年级下册单元素养测评(提高卷) 第6单元 动物趣闻——克、千克、吨的认识 考试时间:60分钟 试题满分:100分 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)下列(    )成语没有带计量单位。 A.斤斤计较 B.百步穿杨 C.得寸进尺 D.五颜六色 2.(2分)质量最接近1千克的是(    )。 A.8个苹果 B.10枚一元的硬币 C.25个三年级小学生 3.(2分)一座限重6吨的桥可以通过重量为(    )千克的车。 A.8372 B.4899 C.6200 4.(2分)昨天妈妈到菜市场买了2千克土豆、500克香菜和3千克芸豆,她一共买了(    )克蔬菜。 A.1000 B.550 C.5500 5.(2分)下列说法正确的是(    )。 A.一卡车煤重5000克 B.4000克和4千克一样重 C.一头猪比600克轻一些 D.2千克铁比两千克棉花重 二.填空题(每空1分,满分30分) 6.(4分)在括号里填上合适的质量单位。 一个鸡蛋约重70( )    一个小学生约重31( ) 一袋大米约重10( )    一包方便面重100( ) 7.(3分)在括号里填上合适的单位。 一辆载重3( )的货车,运载着每箱重15( )的苹果,从城区行驶了35分钟的的时间到达学校,这些苹果个儿挺大,每个苹果大约重200( )。 8.(2分)1吨-800千克=( )千克    500克+500克=( )千克 9.(1分)一辆载质量6吨的卡车已经装载了2500千克货物,最多还能装载( )千克货物。 10.(4分)5000千克=( )吨             4吨=( )千克 ( )t=3000kg            6000克=( )千克 11.(3分)填上合适的数。 4000千克=( )吨   6500千克-500千克=( )吨       750克+1250克=( )千克 12.(2分)1018克=( )千克( )克。 13.(4分)在数学学习中,我们常见的质量单位有( )和( )。在日常生活中,我们还经常用到“斤”和“两”表示物体有多重,其中1斤=500克。妈妈买了6斤猪肉,重( )克,也就是( )千克。 14.(4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 5600克( )6千克                      600克+600克( )1000克 6千米-2千米( )4000米              1800千克-700千克( )1吨 15.(3分)( )号球最重,( )号球最轻,③号球比②号球重( )g。 ① ② ③ ④ ⑤ 5g 320g 400g 580g 4kg 三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 16.(2分)大货车的载重量,通常用吨作单位。( ) 17.(2分)小明的体重是290千克. ( ) 18.(2分)2吨=2000千克=200克 ( ) 19.(2分)8千克的铁比8000克的棉花重.( ) 20.(2分)6米长的绳子和6千克的油一样多.    ( ) 四、排序题(共3分) 21.(3分)把下列质量从轻到重排列。 600千克 50千克 2800克 568克 1600千克 4吨 五、连线题(共2小题,满分12分) 22.(6分)把合适的体重与对应的动物连起来. 23.(6分)连一连. 一支牙膏净含量     2米 一张床长             130克 火车每小时行        5克 一块橡皮重         180千米 一袋面粉重         1吨 一部电梯限载        25千克 六.解答题(共7小题,满分35分) 24.(5分)用一辆卡车运35吨水泥,已经运了6次,每次运4吨,还需运多少吨才能把水泥全部运完? 25.(5分)粮店运来1吨大米,已经卖出340千克,剩下的比卖出的多多少千克? 26.(5分)学校食堂买8箱苹果,每箱重9千克,又买来了28千克鸭梨,一共买了多少千克的水果? 27.(5分)4种动物乘坐2只船要同时过河,它们该怎样乘船呢? 28.(5分)一个空油瓶重100克,倒进半瓶油,连瓶重600克。这个空油瓶最多装油多少克? 29.(5分)有2吨大米,第一天卖出380千克,第二天卖出620千克,还剩多少千克?合多少吨? 30.(5分)小桶一次能装5千克水,大桶一次能装7千克水,你能用这两个桶往空桶里倒入9千克的水吗? 第 1 页 共 15 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年青岛版(五四学制)数学二年级下册单元素养测评(提高卷) 第6单元 动物趣闻——克、千克、吨的认识 考试时间:60分钟 试题满分:100分 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)下列(    )成语没有带计量单位。 A.斤斤计较 B.百步穿杨 C.得寸进尺 D.五颜六色 【答案】D 【分析】计量单位包括长度单位和质量单位等,据此解答。 【详解】A.斤斤计较中的“斤”是质量单位。 B.百步穿杨中的“步”是长度单位。 C.得寸进尺中的“寸”和“尺”是长度单位。 D.五颜六色中没有计量单位。 故答案为:D 2.(2分)质量最接近1千克的是(    )。 A.8个苹果 B.10枚一元的硬币 C.25个三年级小学生 【答案】A 【分析】1千克=1000克,根据生活经验可知,一个苹果约重150克,一枚一元硬币约重6克,一个三年级小学生约重30千克,据此找出符合题意的选项即可解答。 【详解】A.一个苹果约重150克,8个约重150×8=1200(克)≈1000克=1千克,符合题意; B.一枚一元硬币约重6克,10枚约重6×10=60(克),1千克=1000克,60克比1000克小得多,不符合题意;      C.一个三年级小学生约重35千克,比1千克大得多,25个三年级学生更比1千克大很多,也不符合题意; 故答案为:A 3.(2分)一座限重6吨的桥可以通过重量为(    )千克的车。 A.8372 B.4899 C.6200 【答案】B 【分析】1吨=1000千克,6吨中有6个1吨,也就是6个1000千克为6000千克,所以车的质量不能超过6000千克;据此解答。 【详解】根据分析:6吨=6000千克,4899<6000<6200<8372,所以一座限重6吨的桥可以通过重量为4899千克的车。 故答案为:B 4.(2分)昨天妈妈到菜市场买了2千克土豆、500克香菜和3千克芸豆,她一共买了(    )克蔬菜。 A.1000 B.550 C.5500 【答案】C 【分析】根据1千克=1000克,先统一单位,再相加即可。 【详解】2千克=2000克 3千克=3000克 2000+500+3000 =2500+3000 =5500(克) 她一共买了5500克蔬菜。 故答案为:C 5.(2分)下列说法正确的是(    )。 A.一卡车煤重5000克 B.4000克和4千克一样重 C.一头猪比600克轻一些 D.2千克铁比两千克棉花重 【答案】B 【分析】结合实际生活可知,计量大宗物品不会运用克,应用吨或千克来进行表示,根据数据大小合理选择;1千克=1000克,据此换算解答。 【详解】A.一卡车煤重5000千克,原题说法错误; B.4千克=4000克,4000克和4千克一样重,说法正确; C.一头猪比600克重很多,原题说法错误; D.2千克铁和两千克棉花一样重,原题说法错误。 故答案为:B 二.填空题(每空1分,满分30分) 6.(4分)在括号里填上合适的质量单位。 一个鸡蛋约重70( )    一个小学生约重31( ) 一袋大米约重10( )    一包方便面重100( ) 【答案】 克/g 千克/kg 千克/kg 克/g 【分析】常用的质量单位有千克和克,生活中1枚2分的硬币大概1克;2瓶矿泉水的重量约为1千克;根据对质量单位的认识:计量比较轻的物品有多重,通常用“克”作单位,根据实际数据可知,计量一个鸡蛋的重量和一包方便面重量用“克”作单位;计量比较重的物品有多重,常用“千克”作单位,根据实际数据可知,计量一个小学生的体重和一袋大米的重量用“千克”作单位;据此可解此题。 【详解】根据分析: 一个鸡蛋约重70克;一个小学生约重31千克; 一袋大米约重10千克;一包方便面重100克。 7.(3分)在括号里填上合适的单位。 一辆载重3( )的货车,运载着每箱重15( )的苹果,从城区行驶了35分钟的的时间到达学校,这些苹果个儿挺大,每个苹果大约重200( )。 【答案】 吨/t 千克/kg 克/g 【分析】1吨大约是一个小型汽车的重量,所以计量货车的重量用“吨”作单位比较合适; 1千克大约是两瓶矿泉水的重量,所以计量每箱苹果的重量用“千克”作单位比较合适; 1克大约是一个药片的重量,所以计量每个苹果的重量用“克”作单位比较合适。 【详解】一辆载重3吨的货车,运载着每箱重15千克的苹果,从城区行驶了35分钟的的时间到达学校,这些苹果个儿挺大,每个苹果大约重200克。 8.(2分)1吨-800千克=( )千克    500克+500克=( )千克 【答案】 200 1 【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克进行解答即可。由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数加减计算,单位不变,直接计算即可。 【详解】因为1吨=1000千克,1000千克-800千克=200千克,所以1吨-800千克=200千克; 因为500克+500克=1000克,1000克=1千克,所以500克+500克=1千克。 9.(1分)一辆载质量6吨的卡车已经装载了2500千克货物,最多还能装载( )千克货物。 【答案】3500 【分析】把6吨化成6000千克,用6000千克减去已经装载的2500千克货物,就是这辆卡车最多还能装载货物的质量。 【详解】6吨=6000千克 6000-2500=3500(千克) 最多还能装载3500千克货物。 10.(4分)5000千克=( )吨             4吨=( )千克 ( )t=3000kg                   6000克=( )千克 【答案】 5 4000 3 6 【分析】1吨=1000千克,5000千克里面有几个1000千克,就是几吨; 1吨=1000千克,4吨就是4个1000千克; 1t=1000kg,3000kg里面有几个1000kg,就是几t; 1千克=1000克,6000克里面有几个1000克,就是几千克。据此解答。 【详解】5000千克里面有5个1000千克,即5000千克=5吨             4个1000千克是4000千克,即4吨=4000千克 3000kg里面,3个1000kg,即3t=3000kg                   6000克里面有6个1000克,6000克=6千克 11.(3分)填上合适的数。 4000千克=( )吨   6500千克-500千克=( )吨       750克+1250克=( )千克 【答案】 4 6 2 【分析】根据1千克=1000克,1吨=1000千克,将单位进行换算。 【详解】4000千克中有4个1000千克,也就是4个1吨,即4吨,所以4000千克=4吨; 6500千克-500千克=6000千克,6000千克中有6个1000千克,也就是6个1吨,即6吨,所以6500千克-500千克=6吨; 750克+1250克=2000克,2000千克中有2个1000克,也就是2个1千克,即2千克,所以750克+1250克=2千克。 12.(2分)1018克=( )千克( )克。 【答案】 1 18 【分析】根据1千克=1000克;换算单位即可。 【详解】1018克=1000克+18克,1000克=1千克,即1018克=1千克18克。 13.(4分)在数学学习中,我们常见的质量单位有( )和( )。在日常生活中,我们还经常用到“斤”和“两”表示物体有多重,其中1斤=500克。妈妈买了6斤猪肉,重( )克,也就是( )千克。 【答案】 克 千克 3000 3 【分析】常见的质量单位有克、千克。在日常生活中,我们还经常用到“斤”和“两”表示物体有多重。又根据题意,1斤=500克,要求6斤重多少克,用乘法计算,千克和克之间的进率是1000,小单位化大单位除以进率,据此解答。 【详解】(克) 3000克=3千克 在数学学习中,我们常见的质量单位有(克)和(千克)。在日常生活中,我们还经常用到“斤”和“两”表示物体有多重,其中1斤=500克。妈妈买了6斤猪肉,重(3000)克,也就是(3)千克。 【点睛】本题考查质量单位的认识及质量单位的换算。 14.(4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 5600克( )6千克                     600克+600克( )1000克 6千米-2千米( )4000米              1800千克-700千克( )1吨 【答案】 < > = > 【分析】相同单位的名数相加减,单位不变,只把数值相加减。据此根据1千克=1000克,1吨=1000千克,1千米=1000米,进行解答即可。 【详解】6千克=6000克,5600克<6000克,所以5600克<6千克; 600克+600克=1200克,1200克>1000克,所以600克+600克>1000克; 6千米-2千米=4千米,4千米=4000米,所以6千米-2千米=4000米; 1800千克-700千克=1100千克,1吨=1000千克,1100千克>1000千克,所以1800千克-700千克>1吨。 15.(3分)( )号球最重,( )号球最轻,③号球比②号球重( )g。 ① ② ③ ④ ⑤ 5g 320g 400g 580g 4kg 【答案】 ⑤ ① 80 【分析】根据1kg=1000g,将4kg的单位化为g,再比较这5个球的重量,即可知道哪个最重,哪个最轻;再用400减320即可求出③号球比②号球重多少g。 【详解】4kg=4000g 5g<320g<400g<580g<4kg 400-320=80(g) ⑤号球最重,①号球最轻,③号球比②号球重80g。 三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 16.(2分)大货车的载重量,通常用吨作单位。( ) 【答案】√ 【详解】据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量大货车的载重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“吨”做单位。原说法正确。 故答案为:√ 17.(2分)小明的体重是290千克. ( ) 【答案】× 【详解】小明的体重是29千克. 18.(2分)2吨=2000千克=200克 ( ) 【答案】× 【详解】2吨=2000千克=2000000克 19.(2分)8千克的铁比8000克的棉花重.( ) 【答案】× 【详解】8千克=8000克  铁和棉花都是8千克或8000克,同样重,原题的说法是错误的. 故答案为错误. 20.(2分)6米长的绳子和6千克的油一样多.    ( ) 【答案】✕ 四、排序题(共3分) 21.(3分)把下列质量从轻到重排列。 600千克 50千克 2800克 568克 1600千克 4吨 【答案】568克<2800克<50千克<600千克<1600千克<4吨 【分析】根据质量单位的换算:1吨=1000千克,1千克=1000克,根据它们之间的进率就可以进行排序。 【详解】根据分析可知:568克<2800克<50千克<600千克<1600千克<4吨。 【点睛】此题考查了质量单位的换算与大小比较,清楚换算的进率是解决此题的关键。 五、连线题(共2小题,满分12分) 22.(6分)把合适的体重与对应的动物连起来. 【答案】 【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知一头大象重3吨;可知一只鹅重7千克;可知一条鲸鱼重40吨,可知一头猪重100千克. 解: 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择. 23.(6分)连一连. 一支牙膏净含量    2米 一张床长          130克 火车每小时行      5克 一块橡皮重        180千米 一袋面粉重        1吨 一部电梯限载      25千克 【答案】 六.解答题(共7小题,满分35分) 24.(5分)用一辆卡车运35吨水泥,已经运了6次,每次运4吨,还需运多少吨才能把水泥全部运完? 【答案】35-4×6 =35-24 =11(吨) 答:还需运11吨才能把水泥全部运完. 【详解】已经运了6次,每次运4吨,根据乘法的意义可知,已经运的吨数为4×6吨,则用总吨数减去已运的吨数,即得还需运多少吨才能把水泥全部运完. 25.(5分)粮店运来1吨大米,已经卖出340千克,剩下的比卖出的多多少千克? 【答案】320千克 【分析】把1吨化成1000千克,用1000千克减去已经卖出的千克数就是剩下的千克数,再用剩下的千克数减去已经卖出的千克数。 【详解】1吨=1000千克 1000-340-340 =660-340 =320(千克) 答:剩下的比卖出的多320千克。 26.(5分)学校食堂买8箱苹果,每箱重9千克,又买来了28千克鸭梨,一共买了多少千克的水果? 【答案】8×9+28=100(千克) 【详解】略 27.(5分)4种动物乘坐2只船要同时过河,它们该怎样乘船呢? 【答案】400+100=500(千克) 200+300=500(千克) ①③乘一条船过河,②④乘一条船过河. 28.(5分)一个空油瓶重100克,倒进半瓶油,连瓶重600克。这个空油瓶最多装油多少克? 【答案】1000克 【分析】先用600克减去100克计算出半瓶油的重量,然后用半瓶油的重量再加半瓶油的重量即可。 【详解】600-100=500(克) 500+500=1000(克) 答:这个空油瓶最多装油1000克。 【点睛】此题考查的是对克的认识,先计算出半瓶油的重量是解答此题的关键。 29.(5分)有2吨大米,第一天卖出380千克,第二天卖出620千克,还剩多少千克?合多少吨? 【答案】1000千克;1吨 【详解】2吨=2000千克 2000-380-620=1000(千克) 1000千克=1吨 30.(5分)小桶一次能装5千克水,大桶一次能装7千克水,你能用这两个桶往空桶里倒入9千克的水吗? 【答案】能;过程见详解 【分析】根据对千克的认识,利用大桶和小桶相结合,只要将空桶中装满9千克即可。 【详解】7千克-5千克=2千克 2千克+7千克=9千克 因此能用这两个桶往空桶里倒入9千克的水: 第一步,先把大桶装满7千克水,然后用大桶把小桶装满,再将大桶剩下的水倒入空桶中;第二步,把大桶装满7千克水倒入空桶中,这时空桶中就有9千克水。 【点睛】熟练掌握对千克的认识是解答此题的关键。 第 1 页 共 15 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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