第2单元 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识（单元素养测评提高卷）-2024-2025学年二年级数学下册单元速记·巧练(青岛五四版）

2024-2025学年青岛版（五四学制）数学二年级下册单元素养测评（提高卷） 第2单元 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识 考试时间：60分钟 试题满分：100分 一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分） 1．（2分）下图中，小树苗的高度是60厘米，大树高约（    ）厘米。 A．120 B．180 C．240 【答案】B 【分析】大树大约有3个小树苗那么高，将3个小树苗的高度相加，即可求出大树的高度。 【详解】60＋60＋60＝180（厘米） 大树高约180厘米。 故答案为：B 2．（2分）四个小朋友比赛立定跳远，小红跳了11分米，小华跳了105厘米，小明跳了1米， 小刚跳了1280毫米。请你判断一下冠军是谁？（    ） A．小红 B．小华 C．小明 D．小刚 【答案】A 【分析】跳的最远的就是冠军。1分米＝10厘米，1米＝100厘米，将单位统一成厘米，然后比较。 整数的大小比较：比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大；数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】11分米＝110厘米 1米＝100厘米 100厘米＜105厘米＜110厘米 即1米＜105厘米＜11分米 所以小红是冠军。 故答案为：A 3．（2分）有的床单规格是230（    ）×250（    ），这里使用的单位是（    ）。 A．毫米 B．厘米 C．米 【答案】B 【分析】生活中常用的长度单位有：米、分米、厘米、毫米；小学生张开双臂的距离大约1米；小学生1柞的宽度大约1分米，大拇指宽度约1厘米；1分钱硬币的厚度大约为l毫米；床单长度一般是2米多，宽是2米左右，即200厘米左右，据此选择。 【详解】结合单位前的数据，计量床单规格，使用“厘米”为单位比较合适。 故答案为：B 4．（2分）蜡笔的长度是（    ）。 A．8毫米 B．80毫米 C．8分米 【答案】B 【分析】直尺上每一个大格表示1厘米，每一个小格表示1毫米，据此利用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该物体的长度。 【详解】8－0＝8（厘米） 8厘米＝80毫米 因此蜡笔的长度是80毫米。 故答案为：B 【点睛】本题考查了物体长度的测量方法及长度单位的换算。 5．（2分）看书写字时，眼睛与书本的距离应保持（    ）左右。 A．33米 B．33分米 C．33厘米 D．33毫米 【答案】C 【解析】略 二．填空题（每空1分，满分36分） 6．（4分）5千米＝( )米          7分米＝( )毫米 60毫米＝( )厘米        ( )米＝40分米 【答案】 5000 700 6 4 【分析】本题可根据1千米＝1000米；1分米＝100毫米；1厘米＝10毫米；1米＝10分米进行换算然后填空。 【详解】5千米＝5000米；7分米＝700毫米 60毫米＝6厘米；4米＝40分米 7．（6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 20厘米( )2分米         15分米( )1米          5米( )59分米 998米( )1千米          80毫米( )8厘米        6厘米( )7毫米 【答案】 ＝ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ 【分析】本题可先将左右长度统一单位，根据1分米＝10厘米；1米＝10分米；1千米＝1000米；1厘米＝10毫米，然后再进行长短比较。 【详解】2分米＝20厘米，即20厘米＝2分米； 1米＝10分米，即15分米＞1米； 5米＝50分米，即5米＜59分米； 1千米＝1000米，即998米＜1千米； 8厘米＝80毫米，即80毫米＝8厘米； 6厘米＝60毫米，即6厘米＞7毫米 【点睛】本题考查长度单位之间的换算，要学会统一单位再比较长短。 8．（2分）湖滨新区管委会一根电缆长20米，用去2米，还剩( )米，再用去14米，还剩( )米。 【答案】 18 4 【分析】根据题意，用根电缆长的长度减去两次用去的长度，即可求出每次用去后还剩多少米。 【详解】20－2＝18（米） 18－14＝4（米） 湖滨新区管委会一根电缆长20米，用去2米，还剩18米，再用去14米，还剩4米。 【点睛】此题主要考查了减法的实际应用以及长度单位的换算，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。 9．（3分）下图中小棒的长度为( )厘米( )毫米，也就是( )毫米。 【答案】 3 6 36 【分析】小棒的长度是从3厘米开始的，到6厘米6毫米结束，小棒的长度就用6厘米6毫米减去3厘米计算，再根据1厘米＝10毫米，进行计算即可。 【详解】6厘米6毫米－3厘米＝3厘米6毫米 3厘米6毫米＝36毫米 所以图中小棒的长度为3厘米6毫米，也就是36毫米。 【点睛】本题考查了学生测量长度的能力和单位名称的互化知识，结合题意解答即可。 10．（4分）在括号填上合适的单位。 课桌宽约6( )；京九铁路全长2553( )； 一棵大树高约10( )；一粒大米长约4( )。 【答案】 分米 千米 米 毫米 【分析】根据生活经验和实际情况，结合对长度单位和数据大小的认识，可知计量课桌宽用“分米”作单位；计量京九铁路全长用“千米”作单位；计量一棵树的高度用“米”作单位，计量一粒米的长度用“毫米”作单位。 【详解】课桌宽约6分米。 京九铁路全长2553千米。 一棵大树高约10米。 一粒大米长约4毫米。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 11．（3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 120厘米( )1米5厘米    700毫米( )7分米    8千米＋1千米( )8960米 【答案】 ＞ ＝ ＞ 【分析】根据1米＝100厘米，1分米＝100毫米，1千米＝1000米，米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，米与千米之间的进率是1000。进行解答即可。 【详解】把1米化成100厘米再加5厘米就是105厘米，120厘米厘米； 100毫米分米，700毫米就是7个100毫米，即7分米； 8千米千米千米米，9000米米。 【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。 12．（3分）联系生活，填上适当的长度单位。 课桌长6( ) 大树高16( ) 身高136( ) 【答案】 分米/dm 米/m 厘米/cm 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量课桌的长度用“分米”作单位，计量大树的高度用“米”作单位，计量学生的身高用“厘米”作单位，据此解答即可。 【详解】 课桌长6分米 大树高16米 身高136厘米 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 13．（3分）填一填。 （1）8.5m＝ cm        （2）9.8km＝ m     （3）379.6m＝ km 【答案】 850 9800 0.3796 【分析】第1题，根据1m＝100cm，将米化成厘米，乘进率100； 第2题，根据1km＝1000m，将千米化成米，乘进率1000； 第3题，根据1km＝1000m，将米化成千米，除以进率1000，据此解答。 【详解】（1）8.5m＝8.5×100＝850（cm）； （2）9.8km＝9.8×1000＝9800（m）； （3）379.6m＝379.6÷1000＝0.3796（km）。 故答案为：（1）850；（2）9800；（3）0.3796 【点睛】解答此题时要注意两个单位之间的进率。 14．（4分）直尺上0~1的长度是 ，用字母表示是 ，读作 ，量较短的长度可以用 作单位。 【答案】 1厘米 1cm 1厘米 厘米 【分析】直尺上0~1的长度是1厘米，厘米是较小的长度单位，用字母表示为cm。 【详解】直尺上0～1的长度是1厘米，用字母表示是1cm，读作1厘米，量较短的长度可以用厘米作单位。 故答案为：1厘米；1cm；1厘米；厘米 15．（4分） 厘米 毫米   厘米 毫米 【答案】 3 2 4 5 【详解】测量物体的长度时，先把这个物体的一端放在直尺的0刻度线处，这个物体的另一端所指的刻度是几，那么这个物体的长度就是多少． 三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分） 16．（2分）82米＋18米＝10千米。( ) 【答案】× 【解析】略 17．（2分）铅笔长16分米。( ) 【答案】× 【详解】此题考查长度单位的运用。我们知道铅笔的长度大约是16厘米。 18．（2分）72毫米＝7厘米2毫米。( ) 【答案】√ 【详解】此题考查长度单位的换算。1厘米＝10毫米，72毫米＝7厘米2毫米。 19．（2分）26千米＝2600米。( ) 【答案】× 【详解】1千米等于1000米，26千米应该等于26000米，而不是2600米。 故答案为：× 【点睛】考查常用单位的长度单位以及单位换算。 20．（2分）教室长约10米。( ) 【答案】√ 【详解】略 四．排序题（共3小题，满分9分） 21．（3分）按要求排一排。 800毫米 4厘米 9分米 1米 < < < 【答案】 4厘米 800毫米 9分米 1米 【解析】略 22．（3分）把78厘米、1米18厘米、8分米、90毫米、30分米、2千米按从长到短的顺序排列． ( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 【答案】 2千米 30分米 1米18厘米 8分米 78厘米 90毫米 【解析】略 23．（3分）把我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列 毫米<( )<( )<( )<( ) 【答案】 厘米 分米 米 千米 【解析】略 五．解答题（共7小题，满分35分） 24．（5分）红红的身高是90厘米，它再长多少分米是1米？ 【答案】1分米 【详解】1米=10分米 90厘米=9分米 10-9=1（分米）   答：再长1分米就是1米。 25．（5分）一次跳远中，小明跳了80厘米，小花跳了9分米，谁跳的远？远多少分米？ 【答案】小花跳的远，远1分米 【详解】80厘米＝8分米 9－8＝1（分米）   答：小花跳的远，远1分米。 26．（5分）小明有两支同样长的铅笔，第一支用去了7厘米，第二支用去了70毫米，哪支铅笔剩下的部分长？ 【答案】一样长 【详解】7厘米＝70毫米 答：两支铅笔剩下的部分一样长。 27．（5分）小明家离学校300米，小红家离学校500米，问小明家离小红家多少米？    【答案】300+500=800（米） 【详解】略 28．（5分）一根铅笔长16厘米，用去了40毫米，还剩下多少厘米？ 【答案】12厘米 【详解】40毫米=4厘米 16-4=12（厘米） 答：还剩下12厘米。 29．（5分）用一根长20分米的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？ 【答案】5分米 【分析】把这根20分米长的木料锯成同样长的四根做凳腿，求凳子的高大约是多少，就是把这根木料平均分成4份，求每份是多少；需要用除法计算，列式为：20÷4。 【详解】20÷4＝5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。 【点睛】对分米单位有一定的认识，同时理解等分除的含义。 30．（5分）一段公路，每隔3千米就要立一块标牌，从起点到终点一共立了6块标牌，这段公路全长多少千米？（起点、终点都立标牌） 【答案】15千米 【分析】间隔数＝标志牌数－1，即可求出这段公路的间隔数，再乘每个间隔的长度3千米，就是这段公路的长度。 【详解】3×（6－1） ＝3×5 ＝15（千米） 答：这段公路全长15千米。 【点睛】此题解答时抓住间隔数＝标志牌数－1。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年青岛版（五四学制）数学二年级下册单元素养测评（提高卷） 第2单元 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识 考试时间：60分钟 试题满分：100分 一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分） 1．（2分）下图中，小树苗的高度是60厘米，大树高约（    ）厘米。 A．120 B．180 C．240 2．（2分）四个小朋友比赛立定跳远，小红跳了11分米，小华跳了105厘米，小明跳了1米， 小刚跳了1280毫米。请你判断一下冠军是谁？（    ） A．小红 B．小华 C．小明 D．小刚 3．（2分）有的床单规格是230（    ）×250（    ），这里使用的单位是（    ）。 A．毫米 B．厘米 C．米 4．（2分）蜡笔的长度是（    ）。 A．8毫米 B．80毫米 C．8分米 5．（2分）看书写字时，眼睛与书本的距离应保持（    ）左右。 A．33米 B．33分米 C．33厘米 D．33毫米 二．填空题（每空1分，满分36分） 6．（4分）5千米＝( )米          7分米＝( )毫米 60毫米＝( )厘米        ( )米＝40分米 7．（6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 20厘米( )2分米         15分米( )1米          5米( )59分米 998米( )1千米          80毫米( )8厘米        6厘米( )7毫米 8．（2分）湖滨新区管委会一根电缆长20米，用去2米，还剩( )米，再用去14米，还剩( )米。 9．（3分）下图中小棒的长度为( )厘米( )毫米，也就是( )毫米。 10．（4分）在括号填上合适的单位。 课桌宽约6( )；京九铁路全长2553( )； 一棵大树高约10( )；一粒大米长约4( )。 11．（3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 120厘米( )1米5厘米    700毫米( )7分米    8千米＋1千米( )8960米 12．（3分）联系生活，填上适当的长度单位。 课桌长6( ) 大树高16( ) 身高136( ) 13．（3分）填一填。 （1）8.5m＝ cm        （2）9.8km＝ m     （3）379.6m＝ km 14． （4分）直尺上0~1的长度是 ，用字母表示是 ，读作 ，量较短的长度可以用 作单位。 15．（4分） 厘米 毫米   厘米 毫米 三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分） 16．（2分）82米＋18米＝10千米。( ) 17．（2分）铅笔长16分米。( ) 18．（2分）72毫米＝7厘米2毫米。( ) 19．（2分）26千米＝2600米。( ) 20．（2分）教室长约10米。( ) 四．排序题（共3小题，满分9分） 21．（3分）按要求排一排。 800毫米 4厘米 9分米 1米 < < < 22．（3分）把78厘米、1米18厘米、8分米、90毫米、30分米、2千米按从长到短的顺序排列． ( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 23．（3分）把我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列 毫米<( )<( )<( )<( ) 五．解答题（共7小题，满分35分） 24．（5分）红红的身高是90厘米，它再长多少分米是1米？ 25．（5分）一次跳远中，小明跳了80厘米，小花跳了9分米，谁跳的远？远多少分米？ 26．（5分）小明有两支同样长的铅笔，第一支用去了7厘米，第二支用去了70毫米，哪支铅笔剩下的部分长？ 27．（5分）小明家离学校300米，小红家离学校500米，问小明家离小红家多少米？    28．（5分）一根铅笔长16厘米，用去了40毫米，还剩下多少厘米？ 29．（5分）用一根长20分米的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？ 30．（5分）一段公路，每隔3千米就要立一块标牌，从起点到终点一共立了6块标牌，这段公路全长多少千米？（起点、终点都立标牌） 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $$