专题4 第1讲 等差数列与等比数列-【金版教程】2025年高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(经典版)

2025-02-18
| 75页
| 115人阅读
| 2人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 等差数列,等比数列
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.35 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考二轮复习
审核时间 2025-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50496387.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二编 主干知识突破 专题四 数列 第1讲 等差数列与等比数列 「考情研析」 1.在新课标卷中,涉及数列的选择、填空题,主要考查数列递推公式,通项公式与前n项和公式及其关系,等差(比)数列的定义、性质、通项公式和前n项和公式,难度以中、低档题为主. 2.注意运用数列的函数性质解题、数列求和、数列的实际应用问题,难度以中、高档题为主. 核心知识回顾 热点考向探究 真题VS押题 目录 专题作业 核心知识回顾 知识串联 核心知识回顾 5 结论记忆 核心知识回顾 6 核心知识回顾 7 热点考向探究 考向1 等差、等比数列基本量的计算 热点考向探究 9 热点考向探究 10 (3)(2024·重庆模拟)中国载人航天工程发射的第十八艘飞船,简称“神十八”,于2024年4月执行载人航天飞行任务.运送“神十八”的长征二号F运载火箭,在点火第一秒钟通过的路程为2 km,以后每秒钟通过的路程都增加3 km,在达到离地面222 km的高度时,火箭开始进入转弯程序.则从点火到进入转弯程序大约需要的时间是________ s. 12 热点考向探究 11 解决等差、等比数列基本量运算的思想方法 热点考向探究 12 热点考向探究 13 2.(2024·宁夏吴忠模拟)若数列{an}满足a1=1,log2an+1=log2an+1(n∈N*),它的前n项和为Sn,则Sn=(  ) A.2n+1-1 B.2n-1 C.2n-1-1 D.2n-2-1 热点考向探究 14 热点考向探究 15 考向2 等差数列、等比数列的性质 例2 (1)(2024·山东泰安三模)已知Sn为等差数列{an}的前n项和,a1=-21,S7=S15,则Sn的最小值为(  ) A.-99 B.-100 C.-110 D.-121 热点考向探究 16 (2)(2023·新课标Ⅱ卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和,若S4=-5,S6=21S2,则S8=(  ) A.120 B.85 C.-85 D.-120 热点考向探究 17 热点考向探究 18 (3)(多选)(2024·山东临沂二模)已知{an}是等差数列,Sn是其前n项和,则下列命题为真命题的是(  ) A.若a3+a4=9,a7+a8=18,则a1+a2=5 B.若a2+a13=4,则S14=28 C.若S15<0,则S7>S8 D.若{an}和{anan+1}都为递增数列,则an>0 热点考向探究 19 热点考向探究 20 若数列{an}为等比数列,则an≠0,且a1,a3,a5,…,a2n-1,…同号,a2,a4,a6,…,a2n,…同号. 热点考向探究 21 热点考向探究 22 热点考向探究 23 热点考向探究 24 考向3 数列的递推关系 例3 (1)(2024·河北唐山二模)已知数列{an}满足an+1=an+a1+2n,a10=130,则a1=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 热点考向探究 25 解析:当n=1时,a1+1=2a1,则a1=1.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an-n-[2an-1-(n-1)]=2an-2an-1-1,∴an=2an-1+1,∴an+1=2(an-1+1),a1+1=2≠0,∴{an+1}是以2为首项,2为公比的等比数列,∴a7+1=2×26=27=128,∴a7=127.故选B. (2)(2024·江苏南通三模)设数列{an}的前n项和为Sn,若Sn+n=2an,则a7=(  ) A.65 B.127 C.129 D.255 热点考向探究 26 (3)(2024·四川泸州三模)已知Sn是数列{an}的前n项和,a1=1,nan+1=(n+2)Sn,则an=_____________. (n+1)·2n-2 热点考向探究 27 热点考向探究 28 通项an与Sn的关系中,an=Sn-Sn-1成立的条件是n≥2,而a1应由a1=S1求出,然后再检验a1是否满足n≥2时an的式子. 2.Sn与an关系问题的求解思路 热点考向探究 29 热点考向探究 30 2.(2024·皖豫名校三模)记数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,Sn+Sn+1=3n2+2n+1,则S20=(  ) A.590 B.602 C.630 D.650 热点考向探究 31 45 热点考向探究 32 热点考向探究 33 考向4 数列的综合问题 解析:若数列{an+n2}是等差数列,则数列的首项为a1+12=6,公差为(a2+22)-(a1+12)=7,所以an+n2=6+(n-1)×7=7n-1,则an=-n2+7n-1,所以an+1-an=[-(n+1)2+7(n+1)-1]-(-n2+7n-1)=-2n+6,则当n=1,2,3时,an+1-an≥0,则a4=a3>a2>a1;当n≥4时,an+1-an<0,则a4>a5>a6>a7>….综上,{an}的最大项为a3=a4=11.故选D. 热点考向探究 34 热点考向探究 35 热点考向探究 36 2 热点考向探究 37 热点考向探究 38 1.(2024·江苏苏州二模)已知数列{an}的前n项和为Sn,2an+1=3Sn,若tSn<2n对任意的n∈N*恒成立,则实数t的取值范围为(  ) A.(-4,2) B.[-3,2) C.(-6,2) D.(-3,2] 热点考向探究 39 热点考向探究 40 解析:因为C1共5项,在f作用下,每个项都变为3个项,所以Cn的项数是首项为5,公比为3的等比数列,所以Cn的项数为5×3n-1.根据变换规则,知若数列的各项中,2与0的个数相同,则与之相邻的下一个数列中2与0的个数也相同;若2比0多n个,则与之相邻的下一个数列中2比0少n个;若2比0少n个,则与之相邻的下一个数列中2比0多n个;因为C1中有5项,其中2个2,3个0,2比0少1个,所以C2的15项中,2比0多1个;以此类推,若n为奇数,则数列的各项中2比0少1个,若n为偶数,则数列的各项中2比0多1个.所以数列C2n中2比0多1个,所以S2n=5×32n-1+1. 2.(2024·广东汕头二模)已知数列C1:0,2,0,2,0,现按规则f:每个0都变为“2,0,2”,每个2都变为“0,2,0”对该数列进行变换,得到一个新数列,记数列Ck+1=f(Ck),k∈N*,则数列Cn的项数为_________,设Cn的所有项的和为Sn,则S2n=______________. 5×3n-1 5×32n-1+1 热点考向探究 41 3.(2024·上海宝山二模)某区域的地形 大致如图1,某部门负责该区域的安全警戒, 在哨位O的正上方安装探照灯对警戒区域进 行探查扫描.假设1:警戒区域为空旷的扇 环形平地A1AnBnB1;假设2:视探照灯为点M,且距离地面20米;假设3:探照灯M照射在地面上的光斑是椭圆.当探照灯M以某一俯角从AkAk+1侧扫描到BkBk+1侧时,记为一次扫描,此过程中照射在地面上的光斑形成一个扇环Sk(k=1,2,3,…).由此,通过调整M的俯角,逐次扫描形成扇环S1,S2,S3,….第一次扫描时,光斑的长轴为EF,|OE|=30米,此时在探照灯M处测得点F的俯角为30°(如图2).记|AkAk+1|=dk,经测量知|A1An|=80米,且{dk}是公差约为0.1米的等差数列,则至少需要经过____________次扫描,才能将整个警戒区域扫描完毕. 15 热点考向探究 42 热点考向探究 43 真题VS押题 真题VS押题 45 真题VS押题 46 真题VS押题 47 3.(2024·新课标Ⅱ卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3+a4=7,3a2+a5=5,则S10=________. 95 真题VS押题 48 4.(2023·全国乙卷)已知{an}为等比数列,a2a4a5=a3a6,a9a10=-8,则a7=________. 解析:设{an}的公比为q(q≠0),则a2a4a5=a3a6=a2q·a5q,显然an≠0,则a4=q2,即a1q3=q2,则a1q=1,因为a9a10=-8,则a1q8·a1q9=-8,则q15=(q5)3=-8=(-2)3,则q5=-2,则a7=a1q·q5=q5=-2. -2 真题VS押题 49 5 真题VS押题 50 真题VS押题 51 真题VS押题 52 真题VS押题 53 专题作业 基础题(占比50%) 中档题(占比30%) 拔高题(占比20%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★★ 对点 等差数列中基本量的计算 周期数列的应用 等比数列前n项和的性质 等差数列的性质及前n项和公式的应用 等差、等比数列的性质及应用 数列的递推公式及应用 利用an与Sn的关系求通项;数列前n项积的应用 题号 8 9 10 11 12 13 14 难度 ★★★ ★★ ★★ ★★★ ★ ★★ ★★★ 对点 数列在探寻几何图形规律中的应用 利用等差、等比数列求解数阵问题 累加法的应用;利用an与Sn的关系求通项;数列中的最值问题 等差、等比数列的子数列问题;错位相减法求和;等差中项的应用 等差数列的性质;前n项积的最值问题 数列的新定义问题;等差数列前n项和公式的应用 累乘法求通项;数列与不等式的综合应用 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 55 一、单选题 1.(2023·全国甲卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a2+a6=10,a4a8=45,则S5=(  ) A.25 B.22 C.20 D.15 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 56 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 57 3.(2024·湖北武汉四调)记等比数列{an}的前n项和为Sn,若S8=8,S12=26,则S4=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 58 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 59 5.(2024·北京顺义区模拟)已知数列{an}为等差数列,{bn}为等比数列,a4=b4=4,则(  ) A.b3b5≥a3a5 B.b3+b5≥a3+a5 C.b3b5≤a3a5 D.b3+b5≤a3+a5 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 60 解析:依题意,设bn=a2n,则b1=a2=2a1=2=4-2,a3=a2+1=3,b2=a4=2a3=6=8-2,a5=a4+1=7,b3=a6=2a5=14=16-2,a7=a6+1=15,b4=a8=2a7=30=32-2,可归纳得bn=2n+1-2,a2n=bn=2n+1-2,所以a20=b10=211-2.故选B. 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 61 7.(2024·河南开封三模)记Sn为数列{an}的前n项和,Tn为数列{an}的前n项积,若a1=1,an+1=Sn,则满足Tn>1000的n的最小值是(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 62 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 63 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 64 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 65 解析:由第1列数a1,a2,a5,a10,…成等差数列,设公差为d,又由a2=2,a10=8,可得a1+d=2,a1+3d=8,解得a1=-1,d=3,则第k行第1个数为-1+(k-1)×3=3k-4,又从第2行开始每一行比上一行多两项,且从左到右均构成以2为公比的等比数列,可得a2+a3+…+a9=2+4+8+5+10+20+40+80=169,故A正确,B错误;又因为每一行的最后一个数为a1,a4,a9,a16,…,且452=2025,可得a2024是a2025的前一个数,且a2025在第45行,因为这一行共有2×45-1=89个数,则a2024在第45行的第88列,故C正确;由题设可知第i行第j个数为(3i-4)×2j-1,令(3i-4)×2j-1=2024=253×23,若j=1,则3i-4=2024,即i=676;若j=2,则3i-4=1012,无整数解;若j=3,则3i-4=506,即i=170;若j=4,则3i-4=253,无整数解,故D正确.故选ACD. 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 66 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 67 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 68 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 69 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 70 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 71 7 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 72 631 13.数列{an}的通项公式为an=[n+log2n],其中[x]表示不超过x的最大整数,则{an}的前32项和为________. 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 73 专题作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 74               R (1)等差数列的性质 设等差数列{an}(公差为d)的前n项和为Sn. ①若m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*); ②数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))是等差数列,首项为a1,公差为eq \f(1,2)d; ③Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Smk-S(m-1)k,…构成公差为k2d的等差数列; ④若数列{an}共有2n项,则S偶-S奇=nd,eq \f(S奇,S偶)=eq \f(an,an+1); ⑤若数列{an}共有2n-1项,则S奇-S偶=an,eq \f(S奇,S偶)=eq \f(n,n-1). (2)等比数列的性质 若数列{an}是公比为q的等比数列,前n项和为Sn,则有如下性质: ①若m+n=p+q,则aman=apaq(m,n,p,q∈N*); ②若m,n,p成等差数列,则am,an,ap成等比数列(m,n,p∈N*); ③Sn+m=Sm+qmSn=Sn+qnSm; ④若项数为2n,则eq \f(S偶,S奇)=eq \a\vs4\al(q),若项数为2n+1,则eq \f(S奇-a1,S偶)=eq \a\vs4\al(q); ⑤当q≠-1时,连续m项的和(如Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…)仍组成等比数列(公比为qm,m≥2).注意:这里连续m项的和均非零. 例1 (1)(2024·云南曲靖二模)已知Sn是等比数列{an}的前n项和,若a3=3,S3=9,则数列{an}的公比是(  ) A.-eq \f(1,2)或1 B.eq \f(1,2)或1 C.-eq \f(1,2) D.eq \f(1,2) 解析:设等比数列{an}的公比为q,依题意得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a3=a1q2=3,,S3=a1+a2+a3=a1+a1q+a1q2=9,)) 解得q=1或q=-eq \f(1,2).故选A. (2)(2024·广东部分学校5月大联考)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若5a5-2S5=2,则6a6-2S6=(  ) A.4 B.eq \f(12,5) C.eq \f(6,5) D.6 解析:设等差数列{an}的公差为d,则5a5-2S5=5(a1+4d)-2(5a1+10d)=-5a1=2,所以a1=-eq \f(2,5),6a6-2S6=6(a1+5d)-2(6a1+15d)=-6a1=-6×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,5)))=eq \f(12,5).故 选B. 解析:设每秒钟通过的路程构成数列{an},由题意可知{an}为等差数列,首项a1=2,公差d=3,所以an=a1+(n-1)d=2+(n-1)×3=3n-1,由求和公式得Sn=eq \f(n(a1+an),2)=eq \f((3n-1+2)n,2)=222,解得n=12. 1.在数列{an}中,a1=1,eq \f(1,an+1)-eq \f(1,an)=1,则a2025=(  ) A.2025 B.eq \f(1,2025) C.2024 D.eq \f(1,2024) 解析:∵a1=1,eq \f(1,an+1)-eq \f(1,an)=1,∴数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))是首项为1,公差为1的等差数列,∴eq \f(1,an)=1+(n-1)×1=n,∴an=eq \f(1,n),∴a2025=eq \f(1,2025).故选B. 解析:因为log2an+1=log2an+1(n∈N*),即log2an+1-log2an=1,又a1=1,即log2a1=0,所以{log2an}是以0为首项,1为公差的等差数列,所以log2an=n-1,则an=2n-1,所以Sn=eq \f(1-2n,1-2)=2n-1.故选B. 3.(2024·河南洛阳模拟)折纸是一种用纸张折成各种不同形状的艺术活动.在一次数学实践课上某同学将一张腰长为1的等腰直角三角形纸对折,每次对折后仍成等腰直角三角形,则对折6次后得到的等腰直角三角形的斜边长为(  ) A.eq \f(\r(2),8) B.eq \f(1,8) C.eq \f(\r(2),4) D.eq \f(1,4) 解析:由题意可知,对折后的等腰直角三角形的腰长成等比数列,且首项为eq \f(\r(2),2),公比为eq \f(\r(2),2),故对折6次后,得到腰长为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2))) eq \s\up12(6)=eq \f(1,8)的等腰直角三角形,所以斜边长为eq \f(1,8)×eq \r(2)=eq \f(\r(2),8).故选A. 解析:设{an}的公差为d,因为a1=-21,S7=S15,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=-21,,7a1+\f(7×6,2)d=15a1+\f(15×14,2)d,))解得d=2,所以an=2n-23,所以Sn=-21n+eq \f(n×(n-1),2)×2=n2-22n.当n≤11时,an<0,当n≥12时,an>0,所以当n=11时,Sn取得最小值,S11=112-22×11=-121.故选D. 解析:解法一:设等比数列{an}的公比为q,若q=1,则S6=6a1=3×2a1=3S2,与题意不符,所以q≠1;由S4=-5,S6=21S2可得,eq \f(a1(1-q4),1-q)=-5,eq \f(a1(1-q6),1-q)=21×eq \f(a1(1-q2),1-q) ①,由①可得,1+q2+q4=21,解得q2=4,所以S8=eq \f(a1(1-q8),1-q)=eq \f(a1(1-q4),1-q)×(1+q4)=-5×(1+16)=-85.故选C. 解法二:设等比数列{an}的公比为q,因为S4=-5,S6=21S2,所以q≠-1,否则S4=0,从而S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6成等比数列,所以(-5-S2)2=S2(21S2+5),解得S2=-1或S2=eq \f(5,4).当S2=-1时,S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6,即为-1,-4,-16,S8+21,易知S8+21=-64,即S8=-85;当S2=eq \f(5,4)时,S4=a1+a2+a3+a4=(a1+a2)(1+q2)=(1+q2)S2>0,与S4=-5矛盾,舍去.故选C. 解析:对于A,由a3+a4=9,a7+a8=18,可得(a7+a8)-(a3+a4)=8d=9,所以d=eq \f(9,8),又a1+a2=(a3+a4)-4d=9-4×eq \f(9,8)=eq \f(9,2),所以A为假命题;对于B,S14=eq \f(14(a1+a14),2)=eq \f(14(a2+a13),2)=28,所以B为真命题;对于C,由S15=eq \f(15(a1+a15),2)=15a8<0,可得a8<0,又因为S8-S7=a8<0,则S7>S8,所以C为真命题;对于D,因为{an}为递增数列,所以公差d>0,因为{anan+1}为递增数列,所以an+2an+1-anan+1=an+1·2d>0,所以对任意的n≥2,an>0,但a1的正负不确定,所以D为假命题.故选BC. 1.通项的性质 若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则对于等差数列有am+an=ap+aq=2ak,对于等比数列有aman=apaq=aeq \o\al(2,k). 2.前n项和的性质 对于等差数列有Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…成等差数列;对于等比数列有Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…成等比数列(q=-1且m为偶数情况除外). 1.(2024·东北三省四市二模)等差数列{an}中,a1=2020,前n项和为Sn,若eq \f(S12,12)-eq \f(S10,10)=-2,则a2024=(  ) A.-2026 B.-2024 C.-2 D.-3 解析:设等差数列{an}的公差为d,则Sn=na1+eq \f(n(n-1)d,2),所以eq \f(Sn,n)=a1+eq \f((n-1)d,2),因为eq \f(S12,12)-eq \f(S10,10)=-2,即a1+eq \f((12-1)d,2)-eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(a1+\f((10-1)d,2)))=-2,解得d=-2,所以an=a1+(n-1)d=-2n+2022,所以a2024=-2×2024+2022=-2026.故选A. 2.(2024·天津南开模拟)已知等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若eq \f(Sn,Tn)=eq \f(3n+4,n+2),则eq \f(a5+a8,b2+b11)=(  ) A.eq \f(17,13) B.eq \f(37,13) C.eq \f(20,7) D.eq \f(37,7) 解析:因为Sn,Tn分别是等差数列{an}和{bn}的前n项和,所以S12=eq \f(12(a1+a12),2),T12=eq \f(12(b1+b12),2),又eq \f(Sn,Tn)=eq \f(3n+4,n+2),所以eq \f(a5+a8,b2+b11)=eq \f(a1+a12,b1+b12)=eq \f(S12,T12)=eq \f(3×12+4,12+2)=eq \f(20,7).故选C. 3.(2024·甘肃陇南一模)已知数列{an}为等比数列,a2+a4+a6=8,eq \f(1,a2)+eq \f(1,a4)+eq \f(1,a6)=2,则a4=(  ) A.2eq \r(2) B.±2eq \r(2) C.2 D.±2 解析:设等比数列{an}的公比为q,则aeq \o\al(2,4)=a2a6,又a2+a4+a6=8,所以eq \f(1,a2)+eq \f(1,a4)+eq \f(1,a6)=eq \f(1,a2)+eq \f(1,a6)+eq \f(1,a4)=eq \f(a2+a6,a2a6)+2,4)eq \f(a4,a) =2,4)eq \f(a2+a6,a) +2,4)eq \f(a4,a) =2,4)eq \f(a2+a4+a6,a) =2,4)eq \f(8,a) =2,解得a4=±2,又a2+a4+a6=a2(1+q2+q4)=8>0,而1+q2+q4>0恒成立,所以a2>0,则a4=a2q2>0,故a4=2.故选C. 解析:由题意可得an+1-an=a1+2n,则可得a2-a1=a1+2,a3-a2=a1+4,…,a10-a9=a1+18,将以上等式左右两边分别相加,得a10-a1=9a1+eq \f(9×(2+18),2)=9a1+90,即a10=10a1+90,又a10=130,所以a1=4.故选D. 解析:当n≥2时,(n-1)an=(n+1)Sn-1,即Sn-1=eq \f(n-1,n+1)an,由nan+1=(n+2)Sn,得Sn=eq \f(n,n+2)an+1,则Sn-Sn-1=eq \f(n,n+2)an+1-eq \f(n-1,n+1)an=an,即eq \f(an+1,an)=eq \f(2(n+2),n+1),则有eq \f(an,an-1)=eq \f(2(n+1),n),eq \f(an-1,an-2)=eq \f(2n,n-1),…,eq \f(a2,a1)=eq \f(2×3,2),则an=eq \f(an,an-1)×eq \f(an-1,an-2)×…×eq \f(a2,a1)×a1=(n+1)·2n-2,当n=1时,a1=1,符合上式,故an=(n+1)·2n-2. 1.典型的递推关系式及处理方法 递推式 方法 示例 an+1=an+f(n) 累加法 a1=1,an+1=an+2n an+1=anf(n) 累乘法 a1=1,eq \f(an+1,an)=2n an+1=Aan+B (A≠0,1,B≠0) 构造法 a1=1,an+1=2an+1 an+1=eq \f(Aan,Ban+C) (A,B,C为常数) 取倒数法 a1=1,an+1=eq \f(3an,2an+3) 1.(2024·陕西安康模拟)各项均为正数的数列{an}满足aeq \o\al(2,n+1)-aeq \o\al(2,n)=2n,a1=eq \r(2),则a20=(  ) A.210 B.221 C.2eq \r(2) D.4 解析:由aeq \o\al(2,n+1)-aeq \o\al(2,n)=2n,可得aeq \o\al(2,n)-aeq \o\al(2,n-1)=2n-1,aeq \o\al(2,n-1)-aeq \o\al(2,n-2)=2n-2,aeq \o\al(2,n-2)-aeq \o\al(2,n-3)=2n-3,…,aeq \o\al(2,3)-aeq \o\al(2,2)=22,aeq \o\al(2,2)-aeq \o\al(2,1)=21,等式左右两边分别相加,可得aeq \o\al(2,n)-aeq \o\al(2,1)=2n-1+2n-2+2n-3+…+22+21=eq \f(2(1-2n-1),1-2)=2n-2,又a1=eq \r(2),即aeq \o\al(2,1)=2,所以aeq \o\al(2,n)=aeq \o\al(2,1)+2n-2=2n,又数列{an}的各项均为正数,所以an=2eq \f(n,2),所以a20=210.故选A. 解析:因为Sn+Sn+1=3n2+2n+1,所以Sn+1+Sn+2=3(n+1)2+2(n+1)+1,两式相减可得an+1+an+2=6n+5=6(n+1)-1.由a1=1,S1+S2=3×12+2×1+1=6,解得a2=4,所以a1+a2=5,满足上式,故an+an+1=6n-1,所以S20=(a1+a2)+(a3+a4)+…+(a19+a20)=5+17+29+…+113=eq \f(10×(5+113),2)=590.故选A. 3.(2024·浙江部分中学模拟)已知数列{an}满足a1=1,an+1+an=2n+1,则其前9项和S9=_______,数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,Sn)))的前2024项和为__________. 解析:解法一:由an+1+an=2n+1,an+2+an+1=2n+3得an+2-an=2,所以S9=(a1+a3+a5+a7+a9)+(a2+a4+a6+a8)=(5a1+20)+(4a2+12).又因为a1+a2=3,所以S9=a1+44=45. 解法二:S9=a1+(a2+a3)+(a4+a5)+(a6+a7)+(a8+a9)=1+5+9+13+17=45. eq \f(4048,2025) 由题意知a1=1,a2=2,an+1+an=2n+1,an+2+an+1=2n+3,则an+2-an=2,当n为奇数时,an=a1+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n+1,2)-1))×2=1+n+1-2=n,当n为偶数时,an=a2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,2)-1))×2=2+n-2=n,所以an=n,所以数列{an}是首项为1,公差为1的等差数列,所以Sn=eq \f(n(n+1),2),故eq \f(1,Sn)=eq \f(2,n(n+1))=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1))),所以eq \f(1,S1)+eq \f(1,S2)+…+eq \f(1,S2024)=2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)+\f(1,2)-\f(1,3)+…+\f(1,2024)-\f(1,2025)))=2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2025)))=eq \f(4048,2025). 例4 (1)(2024·辽宁大连一模)数列{an}中,a1=5,a2=9,若数列{an+n2}是等差数列,则{an}的最大项为(  ) A.3 B.3或4 C.eq \f(45,4) D.11 (2)(2024·山东烟台二模)欧拉函数φ(n)(n∈N*)的函数值等于所有不超过正整数n,且与n互质的正整数的个数,例如φ(4)=2.已知bn=eq \f(2n,φ(3n+1)),n∈N*,Tn是数列{bn}的前n项和,若Tn<M恒成立,则M的最小值为(  ) A.eq \f(3,4) B.1 C.eq \f(7,6) D.2 解析:因为3为质数,在不超过3n的正整数中,所有能被3整除的正整数的个数为3n-1,φ(3n)=3n-3n-1=2×3n-1(n∈N*),所以φ(3n+1)=3n+1-3n=2×3n(n∈N*),则bn=eq \f(2n,φ(3n+1))=eq \f(2n,2×3n)=eq \f(n,3n),所以Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn=eq \f(1,3)+eq \f(2,32)+eq \f(3,33)+…+eq \f(n-1,3n-1)+eq \f(n,3n),eq \f(1,3)Tn=eq \f(1,32)+eq \f(2,33)+eq \f(3,34)+…+eq \f(n-1,3n)+eq \f(n,3n+1),两式相减,可得eq \f(2,3)Tn=eq \f(1,3)+eq \f(1,32)+eq \f(1,33)+…+eq \f(1,3n)-eq \f(n,3n+1)=eq \f(\f(1,3)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))\s\up12(n))),1-\f(1,3))-eq \f(n,3n+1)=eq \f(1,2) eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))\s\up12(n)))-eq \f(n,3n+1)=eq \f(1,2)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(n)·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)+\f(n,3))),所以Tn=eq \f(3,4)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up12(n)·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)+\f(n,2)))<eq \f(3,4),因为Tn<M恒成立,所以M≥eq \f(3,4),所以M的最小值为eq \f(3,4).故选A. (3)(2024·山东滨州二模)已知函数f(x)=eq \f(3x-1,3x+1),数列{an}满足a1=a2=1,an+3=an(n∈N*),f(a2)+f(a3+a4)=0,则eq \o(∑,\s\up14(2024),\s\do15(i=1))ai=________. 解析:由题意,可知f(x)的定义域为R,且f(x)+f(-x)=eq \f(3x-1,3x+1)+eq \f(3-x-1,3-x+1)=eq \f(3x-1,3x+1)+eq \f(1-3x,1+3x)=0,即f(x)=-f(-x),可知f(x)为R上的奇函数.f(x)=eq \f(3x-1,3x+1)=1-eq \f(2,3x+1),因为y=3x在R上单调递增,所以f(x)在R上单调递增.因为f(a2)+f(a3+a4)=0,所以f(a3+a4)=-f(a2)=f(-a2),可得a3+a4=-a2,即a2+a3+a4=0,由an+3=an(n∈N*),可知3为数列{an}的周期,则an+an+1+an+2=0,又2024=3×674+2,所以eq \o(∑,\s\up14(2024),\s\do15(i=1))ai=a1+a2=2. 1.求数列的最大项与最小项的常用方法 (1)将数列视为函数f(x)当x∈N*时所对应的一列函数值,根据f(x)的类型作出相应的函数图象,或利用求函数最值的方法,求出f(x)的最值,进而求出数列的最大(小)项. (2)通过通项an研究数列的单调性,利用 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an≥an-1,,an≥an+1))(n≥2)确定最大项,利用eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an≤an-1,,an≤an+1))(n≥2)确定最小项. 2.数列多与数学文化、不等式等知识创新交汇命题,解决此类问题时要注意构造思想、转化思想的运用. 解析:由2an+1=3Sn,得an=eq \f(3Sn-1,2),当n≥2时,an=Sn-Sn-1,则eq \f(3Sn-1,2)=Sn-Sn-1,整理得Sn=-2Sn-1+1,即Sn-eq \f(1,3)=-2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(Sn-1-\f(1,3))),而3S1=2a1+1=2S1+1,解得S1=1,于是S1-eq \f(1,3)=eq \f(2,3)≠0,数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(Sn-\f(1,3)))是首项为eq \f(2,3),公比为-2的等比数列,因此Sn-eq \f(1,3)=eq \f(2,3)×(-2)n-1,即Sn=eq \f(1-(-2)n,3),由tSn<2n,得eq \f(1-(-2)n,3)·t<2n.当n为奇数时,eq \f(1+2n,3)·t<2n,即t<eq \f(3×2n,1+2n)=3-eq \f(3,1+2n),显然eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(3-\f(3,1+2n)))为递增数列,当n=1时,3-eq \f(3,1+2n)取得最小值,为2,于是t<2;当n为偶数时,eq \f(1-2n,3)·t<2n,即t>eq \f(3×2n,1-2n)=-3+eq \f(3,1-2n),显然恒有-3+eq \f(3,1-2n)<-3,于是t≥-3,所以实数t的取值范围为[-3,2).故选B. 解析:因为在Rt△MOF中,∠F=30°,|OM|=20米,所以|OF|=20eq \r(3)米,|EF|=(20eq \r(3)-30)米,故|A1A2|=(20eq \r(3)-30)米,故{dk}是以20eq \r(3)-30为首项,0.1为公差的等差数列,故Sk=(20eq \r(3)-30)k+eq \f(k(k-1),2)×0.1,而S14≈74.06<80,S15≈80.1>80,故kmin=15.所以至少需要经过15次扫描,才能将整个警戒区域扫描完毕. 1.(2024·全国甲卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知S5=S10,a5=1,则a1=(  ) A.-2 B.eq \f(7,3) C.1 D.2 解析:由S10-S5=a6+a7+a8+a9+a10=5a8=0,得a8=0,则等差数列{an}的公差d=eq \f(a8-a5,3)=-eq \f(1,3),故a1=a5-4d=1-4×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))=eq \f(7,3).故选B. 2.(2022·新高考Ⅱ卷)图1是中国古代建筑中的举架结构,AA′,BB′,CC′,DD′是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举.图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中DD1,CC1,BB1,AA1是举,OD1,DC1,CB1,BA1是相等的步,相邻桁的举步之比分别为eq \f(DD1,OD1)=0.5,eq \f(CC1,DC1)=k1,eq \f(BB1,CB1)=k2,eq \f(AA1,BA1)=k3.已知k1,k2,k3成公差为0.1的等差数列,且直线OA的斜率为0.725,则k3=(  ) A.0.75 B.0.8 C.0.85 D.0.9 解析:设OD1=DC1=CB1=BA1=1,则DD1=0.5,CC1=k1,BB1=k2,AA1=k3,依题意,有k3-0.2=k1,k3-0.1=k2,且eq \f(DD1+CC1+BB1+AA1,OD1+DC1+CB1+BA1)=0.725,所以eq \f(0.5+3k3-0.3,4)=0.725,故k3=0.9.故选D. 解析:因为数列{an}为等差数列,则由题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1+2d+a1+3d=7,,3(a1+d)+a1+4d=5,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1=-4,,d=3,))则S10=10a1+eq \f(10×9,2)d=10×(-4)+45×3=95. 5.(2021·新高考Ⅰ卷)某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折,规格为20 dm×12 dm的长方形纸,对折1次共可以得到10 dm×12 dm,20 dm×6 dm两种规格的图形,它们的面积之和S1=240 dm2,对折2次共可以得到5 dm×12 dm,10 dm×6 dm,20 dm×3 dm三种规格的图形,它们的面积之和S2=180 dm2,以此类推.则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为_______;如果对折n次,那么eq \o(∑,\s\up14(n),\s\do15(k=1))Sk=_________________dm2. 240×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3-\f(n+3,2n))) 解析:对折3次可以得到eq \f(5,2) dm×12 dm,5 dm×6 dm,10 dm×3 dm,20 dm×eq \f(3,2) dm,共四种规格的图形,它们的面积之和为S3=4×30=120 dm2.对折4次可以得到eq \f(5,4) dm×12 dm,eq \f(5,2) dm×6 dm,5 dm×3 dm,10 dm×eq \f(3,2) dm,20 dm×eq \f(3,4) dm,共五种规格的图形,它们的面积之和为S4=5×15=75 dm2.对折n次有n+1种规格的图形,且Sn=eq \f(240,2n)(n+1),因此eq \o(∑,\s\up14(n),\s\do15(k=1))Sk=240×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,21)+\f(3,22)+…+\f(n+1,2n))).eq \f(1,2) eq \o(∑,\s\up14(n),\s\do15(k=1))Sk=240×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,22)+\f(3,23)+…+\f(n,2n)+\f(n+1,2n+1))),因此eq \f(1,2) eq \o(∑,\s\up14(n),\s\do15(k=1))Sk=240×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,22)+\f(1,23)+…+\f(1,2n)-\f(n+1,2n+1)))=240×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)-\f(n+3,2n+1))).所以eq \o(∑,\s\up14(n),\s\do15(k=1))Sk=240×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3-\f(n+3,2n))) dm2. (多选)对于数列{an},把它连续两项an+1与an的差记为bn=an+1-an,得到一个新数列{bn},称数列{bn}为数列{an}的一阶差数列.若cn=bn+1-bn,则数列{cn}为数列{an}的二阶差数列,以此类推,可得数列{an}的p阶差数列.如果某数列的p阶差数列是一个非零的常数列,则称此数列为p阶等差数列,如数列1,3,6,10,它的前后两项之差组成新数列2,3,4,新数列2,3,4的前后两项之差再组成新数列1,1,新数列1,1为非零常数列,则数列1,3,6,10称为二阶等差数列.已知数列{an}满足a1=6,且Sn=eq \f(1,4)an(n+3),则下列结论中正确的是(  ) A.{an}为二阶等差数列 B.{an}为三阶等差数列 C.eq \f(an,an-1)=eq \f(n+2,n-1)(n≥2) D.an=n(n+1)(n+2) 解析:由Sn=eq \f(1,4)an(n+3),得Sn+1=eq \f(1,4)an+1(n+4),所以an+1=Sn+1-Sn=eq \f(1,4)an+1(n+4)-eq \f(1,4)an(n+3),即eq \f(an+1,an)=eq \f(n+3,n).当n≥2时,eq \f(an,an-1)=eq \f(n+2,n-1),故C正确;当n≥2时,eq \f(an,an-1)×eq \f(an-1,an-2)×…×eq \f(a2,a1)=eq \f(n+2,n-1)×eq \f(n+1,n-2)×…×eq \f(4,1),即eq \f(an,a1)=eq \f((n+2)(n+1)n,6),因为a1=6,所以an=eq \f((n+2)(n+1)n,6)×a1=(n+2)(n+1)n,当n=1时,a1=6,符合上式,所以an=(n+2)(n+1)n,故D正确;bn=an+1-an=(n+3)(n+2)(n+1)-(n+2)(n+1)n=3(n+2)(n+1),cn=bn+1-bn=3(n+3)(n+2)-3(n+2)(n+1)=6(n+2),不为常数,故A错误;dn=cn+1-cn=6(n+3)-6(n+2)=6,为非零常数,故{an}为三阶等差数列,故B正确.故选BCD. 解析:解法一:设等差数列{an}的公差为d,首项为a1,依题意可得,a2+a6=(a1+d)+(a1+5d)=10,即a1+3d=5,又a4a8=(a1+3d)·(a1+7d)=45,解得d=1,a1=2,所以S5=5a1+eq \f(5×4,2)×d=5×2+10×1=20.故选C. 解法二:设等差数列{an}的公差为d,a2+a6=2a4=10,a4a8=45,所以a4=5,a8=9,从而d=eq \f(a8-a4,8-4)=1,于是a3=a4-d=5-1=4,所以S5=5a3=20.故选C. 2.已知数列{an}中,a1=-eq \f(1,4),当n>1时,an=1-eq \f(1,an-1),则a2025=(  ) A.-eq \f(1,4) B.eq \f(4,5) C.5 D.-eq \f(4,5) 解析:由a1=-eq \f(1,4),当n>1时,an=1-eq \f(1,an-1),得a2=5,a3=eq \f(4,5),a4=-eq \f(1,4),a5=5,…,可知各项取值的周期为3,所以a2025=a3=eq \f(4,5).故选B. 解析:因为数列{an}为等比数列,且等比数列{an}的前n项和为Sn,所以S4,S8-S4,S12-S8成等比数列,则(S8-S4)2=S4·(S12-S8),即(8-S4)2=S4·(26-8),解得S4=32或S4=2.设等比数列{an}的公比为q,则q≠1,eq \f(S8,S4)=eq \f(1-q8,1-q4)=1+q4>1,则S8>S4>0,得S4=2.故选B. 4.(2024·江西上饶二模)记数列{an}的前n项和为Sn,若eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))是等差数列,S6=6,则a3+a4=(  ) A.eq \f(1,6) B.eq \f(1,2) C.1 D.2 解析:因为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))是等差数列,所以可设eq \f(Sn,n)=an+b,所以Sn=an2+bn,所以{an}为等差数列,S6=6=eq \f((a1+a6),2)×6=3(a1+a6),所以a1+a6=2,所以a3+a4=2.故选D. 解析:因为数列{an}为等差数列,所以a3+a5=2a4=8,因为{bn}为等比数列,所以b3b5=beq \o\al(2,4)=16,而a3a5=(8-a5)a5=-aeq \o\al(2,5)+8a5=-(a5-4)2+16≤16,所以b3b5≥a3a5,故A正确,C错误;因为a3+a5=8,而b3,b5可同为正数也可同为负数,当b3,b5<0时,b3+b5<a3+a5,当b3,b5>0时,b3+b5≥2eq \r(b3b5)=8=a3+a5,所以a3+a5,b3+b5大小关系不确定,故B,D错误.故选A. 6.(2024·山东济南二模)已知数列{an}满足a1=1,对于任意的n∈N*且n≥2,都有an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an-1+1,n为奇数,,2an-1,n为偶数,))则a20=(  ) A.211 B.211-2 C.210 D.210-2 解析:由an+1=Sn可得Sn+1-Sn=Sn⇒Sn+1=2Sn,S1=1≠0,故{Sn}是公比为2的等比数列,故Sn=2n-1,所以an+1=Sn=2n-1,故当n≥2时,an=2n-2,因此an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2n-2,n≥2,,1,n=1,))故Tn=a1a2a3…an=1×20×21×…×2n-2=2eq \f((n-1)(n-2),2),要使Tn>1000,则2eq \f((n-1)(n-2),2)>1000,当n=6时,210>1000,当n=5时,26<1000,且eq \f((n-1)(n-2),2)在n≥5时,随着正整数n的增大而增大,故n的最小值为6.故选B. 8.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦—曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立为解决传统科学领域的众多难题提供了全新的思路.下图展示了如何按照图①的分形规律生长成一个图②的树形图,则在图②中第2024行的黑心圈的个数是(  ) A.eq \f(32023-1,2) B.eq \f(32024-3,2) C.32023-1 D.32024-3 解析:设题图②中第n行白心圈的个数为an,黑心圈的个数为bn,依题意可得an+bn=3n-1,an+1=2an+bn,bn+1=2bn+an,且有a1=1,b1=0,故有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an+1+bn+1=3(an+bn),,an+1-bn+1=an-bn,))所以{an+bn}是以a1+b1=1为首项,3为公比的等比数列,{an-bn}为常数列,且a1-b1=1,所以an-bn=1,故eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an+bn=3n-1,,an-bn=1,))故eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an=\f(3n-1+1,2),,bn=\f(3n-1-1,2),))所以b2024=eq \f(32023-1,2).故选A. 二、多选题 9.(2024·山东枣庄一模)将数列{an}中的所有项排成如下数阵: a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 … 从第2行开始每一行比上一行多两项,且从左到右均构成以2为公比的等比数列,第1列数a1,a2,a5,…成等差数列.若a2=2,a10=8,则(  ) A.a1=-1 B.eq \o(∑,\s\up14(9),\s\do15(i=2))ai=168 C.a2024位于第45行第88列 D.2024在数阵中出现两次 10.设数列{an}的前n项和为Sn,且nSn=(n+1)·Sn-1+(n-1)n(n+1)(n≥2,n∈N*),若S1=-50,则下列结论正确的是(  ) A.a5>0 B.当n=4时,Sn取得最小值 C.当Sn>0时,n的最小值为7 D.当n=5时,eq \f(Sn,an)取得最小值 解析:由nSn=(n+1)Sn-1+(n-1)n(n+1)(n≥2,n∈N*),得eq \f(Sn,n+1)-eq \f(Sn-1,n)=n-1(n≥2,n∈N*),∴eq \f(S2,3)-eq \f(S1,2)=1,eq \f(S3,4)-eq \f(S2,3)=2,…,累加得eq \f(Sn,n+1)-eq \f(S1,2)=eq \f(n(n-1),2),又S1=-50,∴2Sn=n3-51n-50(n≥2,n∈N*),当n=1时,S1=-50,满足上式,∴Sn=eq \f(n3-51n-50,2),当n≥2时,an=Sn-Sn-1=eq \f(3n2-3n-50,2),∴a5=5>0,故A正确; 当n≥2时,an=eq \f(3n2-3n-50,2)递增,又a1=S1=-50,a2=eq \f(3×22-3×2-50,2)=-22,∴{an}递增,且a1<a2<a3<a4<0<a5<a6<…,∴当n≤4时,{Sn}递减,当n≥5时,{Sn}递增,且S4<S5,∴当n=4时,Sn取得最小值,故B正确;又S7=eq \f(73-51×7-50,2)=-32<0,S8=eq \f(83-51×8-50,2)=27>0,∴当Sn>0时,n的最小值为8,故C错误;当n=1,2,3,4时,eq \f(Sn,an)>0;当n=5,6,7时,eq \f(Sn,an)<0;当n≥8时,eq \f(Sn,an)>0,∴当n=5,6,7时,考虑eq \f(Sn,an)的最小值,又当n=5,6,7时,eq \f(1,an)恒为正且递减,Sn恒为负且递增,∴eq \f(Sn,an)递增,∴当n=5时,eq \f(Sn,an)取得最小值,故D正确.故选ABD. 11.(2024·长郡中学、杭州二中、南京师大附中联考)已知an=2n,bn=3n-1,数列{an}和{bn}的公共项由小到大排列组成数列{cn},则(  ) A.c4=32 B.{cn}为等比数列 C.数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(bn,an)))的前n项和Sn∈[1,5) D.eq \r(b1),eq \r(b2),eq \r(b3)不是任一等差数列的三项 解析:设{an}的第n项与{bn}的第m项相等,即2n=3m-1(m,n∈N*),当n=m=1时,a1=b1=c1=2,当n=3,m=3时,a3=b3=c2=8,当n=5,m=11时,a5=b11=c3=32,故A错误;令cn=am=bk,即cn=2m=3k-1,am+1=2×2m=2(3k-1)=3(2k-1)+1,不是{bn}中的项,即不是{cn}中的项,am+2=4×2m=4(3k-1)=3(4k-1)-1,是{bn}中的项,即是{cn}中的项,所以eq \f(cn+1,cn)=eq \f(am+2,am)=4,则cn=2×4n-1=22n-1,即{cn}为等比数列,故B正确;由Sn=2×eq \f(1,2)+5×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(2)+…+(3n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n),得eq \f(1,2)Sn=2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(2)+5×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(3)+…+(3n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1),两式相减, 得eq \f(1,2)Sn=2×eq \f(1,2)+3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(2)+…+3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n)-(3n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1)=1+3eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(2)+…+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(n)))-(3n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1)=1+3×eq \f(\f(1,4)\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(n-1))),1-\f(1,2))-(3n-1)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n+1),所以Sn=5-eq \f(3n+5,2n),且eq \f(bn,an)>0,所以Sn单调递增,所以Sn∈[1,5),故C正确;设eq \r(2),eq \r(5),eq \r(8)是等差数列{dn}的第i,j,p项,{dn}的首项为d1,公差为d,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\r(2)=d1+(i-1)d,,\r(5)=d1+(j-1)d,,\r(8)=d1+(p-1)d))⇒eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\r(5)-\r(2)=(j-i)d,,\r(2)=(p-i)d))⇒eq \f(\r(5)-\r(2),\r(2))=eq \f(j-i,p-i)=eq \f(\r(10)-2,2),因为eq \f(j-i,p-i)是有理数,eq \f(\r(10)-2,2)是无理数,所以原假设不成立,即eq \r(b1),eq \r(b2),eq \r(b3)不是任一等差数列的三项,故D正确.故选BCD. 三、填空题 12.(2024·河北衡水中学二模)已知等差数列{an}的前n项积为Tn,a1+a9=eq \f(4,3),a1>0,a10>eq \f(29,21),则当Tn取得最小值时,n=________. 解析:设等差数列{an}的公差为d,由a1+a9=2a5=eq \f(4,3),得a5=eq \f(2,3),则a1=eq \f(2,3)-4d>0,a10=eq \f(2,3)+5d>eq \f(29,21),得eq \f(1,7)<d<eq \f(1,6),则{an}是递增数列,且a7=eq \f(2,3)+2d<1,a8=eq \f(2,3)+3d>eq \f(23,21)>1,因此当1≤n≤7时,0<an<1,当n≥8时,an>1,因此T7最小,故Tn取得最小值时,n=7. 解析:由题意,an=[n+log2n]=n+[log2n],当n=1时,[log2n]=0;当n=2,3时,[log2n]=1;当n=4,5,6,7时,[log2n]=2;当n=8,9,10,…,15时,[log2n]=3;当n=16,17,18,…,31时,[log2n]=4;当n=32时,[log2n]=5.故{an}的前32项和为S32=1+2+…+32+1×0+2×1+4×2+8×3+16×4+5=eq \f((1+32)×32,2)+103=528+103=631. 14.(2024·安徽江淮十校模拟)已知首项为eq \f(1,2)的正项数列{an}满足aeq \o\al(n+1,n)=aeq \o\al(n,n+1),若存在n∈N*,使得不等式[m-(-1)nan][m+(-1)nan+3]<0成立,则m的取值范围为_________. 解析:因为aeq \o\al(n+1,n)=aeq \o\al(n,n+1)(an>0),所以(n+1)ln an=nln an+1⇒eq \f(ln an+1,ln an)=eq \f(n+1,n),当n≥2时,eq \f(ln an,ln an-1)·eq \f(ln an-1,ln an-2)·…·eq \f(ln a2,ln a1)=eq \f(n,n-1)·eq \f(n-1,n-2)·…·eq \f(2,1),所以eq \f(ln an,ln a1)=n(n≥2),又a1=eq \f(1,2),所以an=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n)(n≥2),当n=1时也成立,所以an=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))) eq \s\up12(n).因为[m-(-1)nan][m+(-1)nan+3]<0,当n为奇数时,上式变为(m+an)(m-an+3)<0,所以-an<m<an+3,因为{an}为递减数列,所以-eq \f(1,2)<m<eq \f(1,16);当n为偶数时,上式变为(m-an)(m+an+3)<0,所以-an+3<m<an,解得-eq \f(1,32)<m<eq \f(1,4).综上,m的取值范围为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),\f(1,4))). eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),\f(1,4))) $$

资源预览图

专题4 第1讲 等差数列与等比数列-【金版教程】2025年高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(经典版)
1
专题4 第1讲 等差数列与等比数列-【金版教程】2025年高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(经典版)
2
专题4 第1讲 等差数列与等比数列-【金版教程】2025年高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(经典版)
3
专题4 第1讲 等差数列与等比数列-【金版教程】2025年高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(经典版)
4
专题4 第1讲 等差数列与等比数列-【金版教程】2025年高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(经典版)
5
专题4 第1讲 等差数列与等比数列-【金版教程】2025年高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(经典版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。