第三单元太阳、地球和月球（知识点+专题训练）-2024-2025学年科学三年级下学期知识梳理专题提升训练（教科版）

第三单元 太阳、地球和月球（知识点+专题训练） 知识点： 1、月球的正面有很多黑色部分，那是月海盆地。 2、我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月球。 3、月球的年龄约45亿，年直径约3500千米，与地球距离约38万千米。 4、选用资料时可以用翻拍、扫描、下载、摘录等多种方式选择需要使用的资料。 5、模拟制造环形山需要的材料有：托盘、细沙和大小不同的球，把细沙平铺在托盘里，用大小不同的球撞击沙盘，并试着撞击出大小重叠的环形山。 6、为制作地球海报收集资料时，资料可以来源于科学书籍，也可以来源于正规的网络资源，还可以是家长或自己拍摄的照片。 7、月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐，月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。 8、我们可以利用手电筒和木圆柱做模拟影子变化的实验，在实验中我们可以通过改变光的照射角度和木圆柱的摆放来让影子发生变化。 9、太阳上有黑子，月球上有环形山。 10、太阳和月球的大小看上去差不多，但是太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远得多。 11、将月相图片按顺序装订在一起快速的翻动，我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。 12、月球是地球唯一的天然卫星，几十亿年来一直陪伴着地球。月球的正面有大面积的黑色部分，那是月海盆地，月球的背面月海盆地较少，月球上还有很多大小重叠的环形山。 13、在海边，人们用望远镜观察远方来的船发现总是先看到船帆，然后才看到船身，月食时人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。 14、科学家在探索太空时星球上有没有水的存在，是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。 15、收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是实拍的照片，文字资料是可以被查验的，如果无法判断可以请老师帮助。 16、太阳和月球都是球体。太阳是一个火热的球体，自身可以发光；月球自身不会发光，我们看到的明亮的月球，是因为它反射了太阳光。 17、太阳、月球上都有相对较暗的地方，但太阳上的是黑子所致，月球上的是环形山所致。 18、太阳的体积虽然比月球大得多，但由于太阳距离地球特别远，而月球距离地球较近，所以从地球上观察，感觉他们看上去差不多大小。 19、阳光下物体会产生影子。由于太阳角度的变化，一天中物体早晨的影子较长，中午最短，傍晚较长，故影子长短的变化规律是先变短再变长，早晨时影子在西，中午时影子在北，傍晚时影子在东，故影子方向的变化规律是自西向东。 20、光源发出的光，在沿直线传播的过程中遇到不透明的挡光物时，光线被遮挡，无法到达物体的后面，就在物体后面形成了与物体轮廓相似的黑暗区域，也就是物体的影子。物体的影子可以发生长短的变化，也可以发生大小的变化。 21、在天空中有一种天然的挡光物—云，它变化多端，有薄有厚，有高有低，有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。 22、我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。 23、月相在一个月内呈周期性变化，农历每月的上半月由缺变圆，月球的亮面在右侧，下半月由圆变缺，月球的亮面在左侧。 24、很久很久以前，绝大多数的人认为天是圆的，地是方的。这和人们观察到的现象基本相同，但有一些现象却让一部分人推测地球可能是球形。在海边，人们用望远镜观察远方的船，发现总是先看到帆顶，然后看到船身。月食时人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。 25、虽然有的现象能表明地球是球形的，但大多数人还是不能接受这个观点。直到1519年航海家麦哲伦带领团队朝着一个方向航行，三年后，他的船只又回到了出发点，这样人们才开始接受地球是球形的观点。 26、地球是一颗有着丰富液态水的星球。而且地球表面陆地和海洋的面积大小比是29:71。 27、地球是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三，也是太阳系中直径、质量和密度最大的内地行星，地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。相对于太阳、月球，地球上有水，土壤，岩石和形态多样的动植物。 28、日晷是我国古代的一种计量时间的一切。 专题训练： 一、选择题 1．在海边看进港船只，总是先看到桅杆，再逐渐看见船身，这说明（    ）。 A．海水遮挡 B．地球是球形的 C．海面是平的 2．为了补充地下水资源，人们可以采取的措施是（    ）。 A．过度开采地下水 B．修建更多的水库 C．雨水回灌地下，铺设透水路面 3．下列水体中，属于淡水资源的是（    ）。 A．海洋 B．地下水 C．咸水湖 4．在观察月相变化规律时，应该按照农历时间，连续（    ）对月相进行观察。 A．29天半 B．21天 C．一个月 5．用手电简照射桌子上的杯子，杯子就在桌子上产生了影子。手电筒离杯子越近影子会越（    ）。 A．大 B．小 C．不变 6．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”真切地描述了（    ）月亮的形状。 A．农历初三 B．农历十五 C．八月十五 7．潮汐现象形成的原因是（   ）。 A．沿海地区发生地震 B．太阳对月球的引力作用 C．月球对地球的引力作用 8．做地球的主题海报，下列说法不正确的是（   ）。 A．主题色彩用蓝色 B．随意从网上下载图片使用 C．文字资料要能被查验到 9．在海边，人们用望远镜观察远方的船只，总是先看到帆顶，然后才看到船身，这说明了（   ）。 A．天是圆的，地是方的 B．海浪起伏 C．地球是球体 10．小卓在沙滩上玩耍，发现海水不能直接饮用，其原因是（    ）。 A．海水中有大量细菌 B．海水温度太低 C．海水含有大量盐分，味道苦咸 11．如下图所示，会发生的现象是（    ）。 A．日食 B．月食 C．不能确定 12．农历十五的月亮看起来和太阳差不多大，是因为（    ）。 A．太阳离地球远 B．月球离地球远 C．太阳和月球本身大小差不多 二、填空题 13．太阳是一颗 星，地球是一颗 星。 14．黑子存在于 上，环形山存在于 上。 15．从地球上看，太阳和月球大小差不多，实际上太阳比月球 ，这是因为它们距离地球的远近不同造成的，其中 离我们远一些。 16．太阳和月球是两个星球，它们的形状都是 ，我们生活的地球也是 。 17．太阳距离地球比月球距离地球 ，因此在地球上看，太阳和月球差不多大小。 18． 是地球唯一的天然卫星， 是太阳系中心的恒星。 三、判断题 19．太阳是距离地球最近的天体。( ) 20．太阳和月球到地球的距离不同。( ) 21．制作海报时，用不同的色彩表达我们对地球的认识。( ) 22．制作有关太阳的主题海报时，涂上了红色，因为太阳发光、发热。( ) 23．日常生活中我们抬头会发现看到的月球和太阳大小差不多，这是因为太阳和月球到地球的距离相同。( ) 24．小爱在白天抬头看到太阳，在夜晚看到月球。它们都属于球。( ) 四、连线题 25．将地球、太阳、月球与各自相对应的特征用线连起来。 通过核聚变产生光和热 有面积广阔的月海                       太阳 表面有环形山                         地球 有丰富的液态水和空气                     月球 有动物和植物生存 会产生黑子和耀斑 五、简答题 26．太阳和月球有相同也有不同？请你任意列举出三点。 27．从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说 28．请简述影子产生的条件。 29．请你说说你在生活中是怎样节约用水的？（至少写2条） 30．我们对地球家园又产生了什么新的问题？作为小学生，能为爱护地球做哪些贡献？ 31．科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？ 六、实验题 32．太阳、地球和月球是我们陌生又熟悉的天体。自古以来，人们探索太阳、地球和月球的脚步从未停止。 (1)为什么在地球上看到的太阳和月球差不多大？明明用大、小圆片和纸筒进行探究活动（如图1）。这个探究活动属于（    ）。 A．对比实验 B．模拟实验 C．观察实验 (2)实验中小圆片代表( )，当大圆片从A位置移动到B位置时，在纸筒里看到的大圆片会( ) （填“变大”“变小”或“不变”）。 (3)根据实验现象，请你解释为什么在地球上看太阳和月球差不多大？ (4)明明用简易日晷记录一天的影子的变化（如图2），下列说法正确的是（    ）。 A．只有影子的长短发生变化 B．中午的影子最短 C．d位置的影子最有可能的时间是17：00 (5)课堂上，明明用手电筒和小木块做了实验（如图3），当手电筒在（    ）位置时，形成的影子相当于图2中12：00的影子。 A．① B．② C．③ 学科网（北京）股份有限公司 《第三单元 太阳、地球和月球》参考答案 1．B 【详解】随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。由于地球是球体，所以在海边看进港船只，总是先看到桅杆，再逐渐看到船身。故选B。 2．C 【详解】过度开采地下水会导致地下水位下降，可能引起地面沉降等环境问题，不是补充地下水的合理措施。修建更多的水库可以储存水资源，但不直接补充地下水。雨水回灌地下和铺设透水路面则有助于将雨水引入地下，补充地下水资源，是一种可持续的水资源管理方法。故选C。 3．B 【详解】地下水是指储存在地下岩石孔隙和裂隙中的水，通常是淡水。海洋和咸水湖含有较高的盐分，不属于淡水资源。故选B。 4．A 【详解】在观察月相变化规律时，应该按照农历时间，连续29天半对月相进行观察。这是因为月球绕地球一周大约需要29.5天，这个周期称为一个朔望月，是农历月份的基础。在这段时间内，我们可以观察到月相从新月到满月再到新月的变化过程。故选A。 5．A 【详解】影子的大小与物体和光源之间的距离有关，遮挡物和屏之间的距离一定时，物体和光源之间的距离远影子小，距离近影子大。因此，手电简离杯子越近影子会越大。 6．A 【详解】“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”真切地描述了农历初三月亮的形状。在这个时候，月亮通常呈现为一弯细小的弯月，形状像弓，故选A。 7．C 【详解】潮汐是由于月球对地球上海水的引力作用引起的。月球对地球的引力造成了地球上的水体（主要是海洋）在面向月球和背向月球的地方形成隆起，这就是所谓的涨潮，而在其他方向则形成落潮。故选C。 8．B 【详解】在使用图片时，需要确保图片的版权和使用许可。随意从网上下载图片可能会侵犯他人的版权，因此在制作海报时应使用版权免费或者已经获得授权的图片。此外，确保文字资料可被查验也是非常重要的，这有助于保证信息的准确性和可靠性。主题色彩用蓝色则是合适的，因为蓝色常常与地球、宇宙和宁静相关联，适合作为地球主题海报的色彩。故选B。 9．C 【详解】人类通过对生活现象的观察和验证，发现地球是一个球体，比如在海边，人们用望远镜观察远方的船只，总是先看到帆顶，然后才看到船身，通过实验发现只有在球体上才能再现，从而提出地球是一个球体的理论。 10．C 【详解】海水含有大量的盐分和其他矿物质，其含盐量大约为3.5%，这使得海水的味道苦咸，且直接饮用会对人体造成危害，如导致脱水、电解质失衡等。虽然海水中也可能存在细菌，但这不是海水不能直接饮用的主要原因。海水温度太低也不会影响其直接饮用的安全性。故选C。 11．B 【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转，日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条直线上时，被不透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的。 12．A 【详解】太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，比太阳更小的很多，但是月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以农历十五的月亮看起来和太阳差不多大。 13． 恒 行 【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，地球是一个球体，是太阳系中的一颗行星。 14． 太阳 月球 【详解】太阳黑子是在太阳光球层上发生的一种太阳活动，好像黑暗斑点，实际上是太阳表面炽热气体的巨大旋涡，温度大约为4500℃，因为比太阳光球层表面温度要低，所以看上去像一些深暗色的斑点。月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。 15． 大得多 太阳 【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米，太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。由于太阳离地球远，月球离地球近，所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。在真实的太空中，太阳比月球大得多。 16． 球体 球体 【详解】太阳、月亮、地球三者之间的关系是：三者都是太阳系的星体，同属于太阳系。地球绕太阳公转。月球绕地球公转，二者组成制地月系统，二者同时一起绕着太阳转。月球地球与太阳都是很多人熟悉的星体，都是球体，太阳体积最大，地球次之，月球体积最小。 17．远 【详解】太阳是太阳系的中心，地球是太阳系中一颗行星，月亮是地球的一颗天然卫星，月球比太阳小得多，月球离我们近，太阳离我们远。所以在地球上看到月球和太阳大小差不多是因为太阳离地球更远。 18． 月球 太阳 【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，几十亿年来一直陪伴着地球。恒星是自己能发光、发热的星体，太阳太阳系中心的恒星，能够发光、发热，给地球带来光照和热量。 19．× 【详解】太阳是距离地球最近的恒星，但不是距离地球最近的天体。距离地球最近的天体是月球。 20．√ 【详解】太阳和月球到地球的距离确实不同。太阳距离地球约1.496亿公里，而月球距离地球约38.4万公里。两者相差巨大，因此这句话是正确的。 21．√ 【详解】我们通过制作地球主题海报，收集各种关于地球的信息，更能充分全面地认识地球。制作海报时，用不同的色彩表达我们对地球的认识。最后展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。 22．√ 【详解】太阳发光、发热，给人一种炽热的感觉，红色通常用来表示热量和能量，因此在制作有关太阳的主题海报时，涂上红色是合适的。 23．× 【详解】太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。由于太阳离地球远，月球离地球近，所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。在真实的太空中，太阳比月球大得多。 24．√ 【详解】恒星是自己能发光、发热的星体，太阳是一颗恒星，能够发光、发热，给地球带来光照和热量，月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光，它们都属于球体。故本题正确。 25． 【详解】太阳和月球是两个星球，与我们生活的地球一样，都是球体。太阳是一个气态星球，会发光发热，表面有黑子和耀斑；月球的特点是一个球体，表面有很多环形山，有月海盆地；地球是一个球体，表面有丰富的液态水和空气，自身不会发光，表面有海洋和陆地，生活着动物和植物等生存形态多样的生物。 26．   【详解】太阳和月球的相同点：都是球体，都会自转和公转，都会东升西落。太阳：是恒星，自身发光发热，很巨大，表面有太阳黑子，白天出现。月球：是卫星，夜晚出现，自身不发光不发热，反射太阳光，比太阳和地球小，表面坑坑洼洼，有环形山等。 27．答：从地球上望月球，它看上去与太阳的大小差不多，这种错觉是距离不同造成的。实际上太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远得多。 【详解】因为太阳离地球很远，而月球离地球很近，所以虽然实际上太阳比月球大很多，但从地球上看到的太阳和月球大小差不多。从地球上望月球，它看上去与太阳的大小差不多，这种错觉是距离不同造成的。实际上太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要远得多。 【点睛】本题考查太阳、地球和月球，要求学生掌握太阳、地球和月球。 28．影子产生的条件有：光源、遮挡物、屏。 【详解】影子产生需要的条件：光源、遮挡物、屏（能够呈现影子的物体：如墙面，地面），且遮挡物要在光源和屏之间。 29．洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；矿泉水要喝完等。 【详解】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，我国的淡水资源也是很有限的，所以要节约用水，要加强用水管理，我们可以一水多用，比如洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；矿泉水要喝完等。平时洗脸，洗澡的水可以留下来让冲刷小便马桶；淘米水可以用来浇花；用完水龙头拧紧。 30．森林面积减少、草原退化、沙漠扩大、矿产资源枯竭、水污染、大气污染、土地破坏等一系列资源问题、环境恶化等问题；树立节约意识、环保意识，积极宣传保护资源、保护环境的重要性；提倡低碳生活，节约每一粒粮食，节约每一滴水；不浪费一张纸、一支笔；提倡步行，或乘公交车上下学；不乱丢垃圾，丙做好垃圾分类等。 【详解】近年来，由于人口的快速增长和社会经济的迅猛发展，人类对地球资源的开发加剧，环境破坏严重，出现了过度放牧、过度开垦、乱采滥挖、森林面积减少、草原退化、沙漠扩大、矿产资源枯竭、水污染、大气污染、土地破坏等一系列资源问题、环境恶化等问题，给人类生存和可持续发展产生了危机。世界各国及人民应该积极倡导保护资源、爱护环境，保护我们赖以生存的家园。作为小学生，我们应该树立节约意识、环保意识，积极宣传保护资源、保护环境的重要性；提倡低碳生活，节约每一粒粮食，节约每一滴水；不浪费一张纸、一支笔；提倡步行，或乘公交车上下学；不乱丢垃圾，丙做好垃圾分类等。 31．科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。 【解析】略 32．(1)B (2) 月球 变小 (3)月球距离地球近，太阳距离地球远 (4)B (5)B 【分析】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。 【详解】（1）在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。明明用大、小圆片和纸筒进行探究活动，这个探究活动属于模拟实验。 （2）月球的半径是1738千米，所以用小的圆纸片代表月球；太阳的半径是696300千米，所以用大的圆纸片代表太阳，小圆片代表月球。当大圆片从A位置移动到B位置时，距离变远，在纸筒里看到的大圆片会变小。 （3）在地球上看太阳和月球差不多大，主要是因为月球距离地球近，太阳距离地球远。 （4）A．只有影子的长短发生变化，错误；影子的方向也发生了变化； B．中午的影子最短，正确； C．d位置的影子最有可能的时间是17：00，错误；d位置的影子最最有可能的时间是14：00。 （5）从图3可以看出，课堂上，明明用手电筒和小木块做了实验，当手电筒在B位置时，位置最高，形成的影子最短，相当于图②中12：00的影子。 学科网（北京）股份有限公司 $$