2.3超声波与次声波 ----2024-2025学年沪科版物理八年级上学期

2025-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 超声波与次声波
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 210 KB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-18
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来源 学科网

内容正文:

第二章 声的世界 第三节 超声波与次声波 学习目标 1.知道超声与次声;了解超声波、次声波的特点及应用。(物理观念) 2.通过对比声音,了解超声波与次声波的一般特点;通过实例分析,了解针对超声与次声特点的应用。(科学思维) 3.通过学习,提高查找资料及整理资料的能力,培养我们收集信息的能力。(科学探究) 重点难点 重点:超声、次声的概念;超声的应用 难点:辨析超声、次声特点,以及跟声音的异同 导学过程 自主学习1 超声波及其应用 阅读课本P48-49“超声波及其应用”部分。 1.超声波:人听到的声波频率范围约为 20~20000 Hz。把频率高于 20000 Hz的声波称为超声波。 2.超声波的特点: 方向性 好、 穿透力 强、易于获得较集中的 声能 等特点;人耳 不能 (能/不能)听到。 3.超声波的应用: 在先观看有关视频,结合阅读课本,总结超声波的应用: (1)利用超声波 方向性好 的特点制成超声雷达,又叫声呐。 (2)利用超声波 穿透能力强 的特点,医院里对病人进行超声检查,工业上的超声探伤仪能探测金属内部存在的缺陷等。 (3)利用超声波易于获得较集中的 声能 ,从而破环细菌、油污结构等特点,对医疗器械和实物杀菌消毒,清洗精密仪器,击碎结石等。 自主学习2 次声波及其应用 在老师指导下阅读课本P49-50“次声波及其应用”部分,回答下列问题。 1.次声波:频率低于 20 Hz的声波称为次声波。说一说那些自然现象或人为活动中能产生次声波? 2.次声波的特点: 来源广、传播远、能绕过障碍物 。 3.次声波的应用:进行气象预报和预测自然灾害。 4.次声波的危害:能量很大的次声波具有极大的破坏力,在强次声环境中,人也会受到极大的危害。 5.了解人与某些动物的发声及听觉频率范围。 观看视频后,为什么有些动物能预报地震,看完后用自己的话描述总结。 我的回答:有些动物比如大象,能听到地震发出的次声波。 合作探究 超声、次声与声音的联系与区别 小组内交流后将相关项目内容填写如下: 比较项目 声音 超声 次声 不同点 振动频率 20~20000Hz 小于20Hz 大于20000Hz 人耳感觉 人耳能听到 人耳听不到 人耳听不到 相同点 产生 都是由于物体振动产生 传播 传播都需要介质;都以波的形式传播;都不能在真空中传播;在同种介质中的传播速度也相同 传递内容 都能传递信息和能量 随堂练习 (1)现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生。超声驱狗器狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器( B ) A.发出声音的响度小 B.发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内 C.发出的声音不是振动产生 D.声波不能在空气中传播 (2)下列说法错误的是( B ) A.大像是利用次声波进行交流的 B.人听不到蝴蝶飞行的声音是因为蝴蝶飞行时发出的是超声波 C.“B超”向人体内发射超声波 D.蝙蝠是根据所发超声波的回声来确定目标的位置和距离 (3)在停车场,小明注意到当车辆倒车入位靠近墙壁时,倒车雷达会发出“嘀——嘀”的蜂鸣声,同时可以直观地显示出汽车与墙壁的距离,如图所示。根据倒车雷达显示的信息,此时探头从发出声波到接到回波所用的时间是__0.02__ s,同时说明声能传递___信息__。(声速 ) (4)某渔船为探测某一位置的水深,向水下发出超声波,经过0.5s后,接收到返回的声波,则该处水深为多少?(声音在水里每秒传播1500m) 解:由可知,声波传播的路程 该处水的深度等于声波传播路程的一半 所以该处水深为375m。 自我评价 1.(2024·福建厦门二模)现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生。超声驱狗器狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器(  B  ) A.发出声音的响度小 B.发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内 C.发出的声音不是振动产生 D.声波不能在空气中传播 2.(2024·山东聊城二模)2023年8月6日2时33分德州市平原县发生了5.5级地震,震源深度为10km, 造成24人轻伤,我市震感强烈。震后我市各学校第一时间组织老师和学生开启了手机地震预警。下列说法中正确的是( D ) A.人耳听不见次声波,动物也不能听到 B.地震震源深度为10km,P波传播速度约为6km/s,S波传播速度约为3.5km/s,两种波同时到达地面 C.声音在空气中传播的速度为3×108m/s D.P波到达地面以后,手机地震预警显示5s以后S波到达,小明同学距离安全位置20m,他跑到安全位置的平均速度至少为4m/s 3.以下各组中属于声音可以传递能量的是( A ) A.用超声波清除眼镜片上的垢迹 B.用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息 C.医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况 D.铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓 4.关于超声波和次声波,下列说法正确的是( C ) A.声呐是利用次声波寻找鱼群信息 B.医院利用次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C.大自然的许多活动,如地震、海啸等都伴有次声波产生 D.这两种声波都能在真空中传播 5.(2024·江苏镇江二模)巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1∶1的3D模型,作为孩子的成长记录。请问B超利用的是 声波 (选填“声波”或“光波”),这种特殊的波 不能 (选填“能”或“不能”)在真空中传播;这种特殊的波在常温下的空气中传播的速度是 340 m/s。 6.(2024·宁夏银川一模)如图所示为倒车雷达,倒车雷达是利用 超声波 (选填“超声波”或“次声波”)来工作的;如果倒车雷达发出信号后,0.01s接收到回声,则障碍物距汽车为 1.7 m; 7.(2024·甘肃陇南模拟)人们根据蝙蝠的“回声定位”原理制成了导盲仪,导盲仪是利用 超声波 (选填“超声波”或“次声波”)探测前进道路上的障碍物,这是利用了声波能传递 信息 (选填“信息”或“能量”)。 8.(1)蝴蝶每分钟扇动翅膀120次,人 不能 (选填“能”或“不能”)听到蝴蝶的声音,原因是: 频率低于20Hz,是次声波,不在人的听觉范围 ; (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有 能量 ; (3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于 真空不能传声 。 我的收获 学科网(北京)股份有限公司 $$

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