第一单元 2 腊八粥-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年六年级下册语文（统编版）

六年级语文下(R) 2腊八粥 电视台的风俗纪录片有节日美食栏目，跟着小记者一起品味节日美食吧！ 基础型学习任务 一、下面是节日美食栏目的部分内容，请阅读并完成练习。（目标：1） 食材：小米、饭豆、枣、栗(n)、白糖、花生仁 做法：首先把各种食材放进锅里进行0( )煮，在这期间要不断地jiǎ0huo ),有时还需要从水gng( )里晋出一些水加到锅里。直到锅内食材“噗(chipū) 噗”地不断叹气似的fèiténg( ),枣子、栗子等粉碎，空气中弥漫的香味能引逗得你不断咽 睡(tuòtù)沫，一大锅浓chOu( )的1àba zhou( )才可以尽情享用。 1.给加点字选择正确的读音，打上“/”。 2.根据语境，看拼音写字词 ①食物油脂过多【细腻： 3.给加点的“腻”字选择正确的解释。（填序号） 光滑：细致】：②因食品中 腻 (1)腊八粥给人一种甜甜的腻腻的感觉。() 油脂过多而使人不想吃； (2)妈妈每年腊八都给我做腊八粥，我一直没吃腻。( ③形容腻烦、厌烦。 (3)去年，妈妈在腊八粥里加了腊肉丁，它吃起来居然不腻！( 二、壮壮想在栏目中补充有关汤圆的内容，请你帮他填入“喜欢”的同义词。（目标：1仍） 汤圆馅料的口感丰富多样，有人 黑芝麻的浓香，有人 豆沙的 细腻，还有人 花生的香甜，但无论是什么口味，这一碗汤圆都饱含着人们对 “团圆美满”的期盼。 三、按要求完成句子练习。 1.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点部分写写“紧张”的状态） 2.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 (1)下列句子中，与这句话所运用的修辞手法不同的一项是()。 A.一大锅粥正在叹气。 B.跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。 C.肚子已成了一面小鼓了。 D.除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。 (2)用上面句子所运用的修辞手法写一句话。 )发展型学习任务 四、阅读课内选段，完成练习。（目标：10仍.105.106） ①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了 吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍一要是真的干红枣也有那么大，那就妙极 年+044 积累 打卡 国亡身殒今何有，只留离骚在世间。—张未《和端午》 第一单元 了！糖若放多了，它会起锅巴…“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了 起来。 ②“呃！”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 ③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡 锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的 红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他 却没想到今日粥的颜色是深褐。 ④怎么黑的八儿同时想起了染缸里的脏水 ⑤“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。 1.给第④段加上恰当的标点符号，写在“”里。 2.思维题八儿是怎么猜粥的？他看到的粥又是怎样的？摘取关键词句填一填。 猜粥 稀烂 放多了，起锅巴 栗子 饭豆 花生仁 糖 看粥 锅巴围了锅边 成一调 3.根据选段内容可知下列说法不正确的一项是()。 A.八儿联系以往的生活经验猜腊八粥，他在头脑里描绘出一幅诱人的腊八粥画面。 B.八儿的一系列猜想，既表现出孩子好奇而急切的心理，又细腻巧妙地突出了腊八粥的特点。 C.八儿被妈妈抱起后看到的腊八粥与他猜想的全都不一样，他感到很惊异。 D.作者以儿童的视角和口吻来写腊八粥，字里行间洋溢着童真童趣，新奇自然。 4.语文要素全文主要写了等粥和喝粥两部分内容，选段写的是 ,写得很详细，而另一部 分写得较简略，作者这样安排详略的好处是 令拓展型学习任务 B 五、情境题节日美食栏目发布了“特色美食汇”征集帖，请你为家乡的特色美食宣传。〈目标：19】 1.照样子，写一写下面节日美食的寓意。 汤圆（元宵节）：团圆美满 年糕（春节）： 腊八粥（腊八节）： 2.选择家乡的一种美食，仿照《腊八粥》第1自然段的写法，从食材、做法、味道等方面进行介绍。 (先介绍美食给人的感觉，再介绍美食本身哟！) 提到」 谁不是 呢 2.鲁滨逊在荒岛上的第一个家是( ）。(《鲁滨逊漂流记》) 阅读 A.一个山洞 B.一项帐篷 打卡 5null