江苏省南通市海安市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷

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2025-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海安市
文件格式 DOCX
文件大小 147 KB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年江苏省南通市海安市八年级(上)期末道德与法治试卷 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。) 1.(2分)2024年8月,全国百所中学参加了第十一届全国青少年模拟政协活动。小政协委员们携带着112份精心准备的模拟提案亮相,凸显少年学子的青春力量。对此评价正确的是(  ) ①这影响学生学习因而不值得提倡 ②这有利于学生们养成亲社会行为 ③这是关心国家、为国分忧的表现 ④这是学生能健康成长的根本途径 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 2.(2分)我市某校开展主题教育活动,如图是该活动的实践路线图。据此推测,该活动主题为(  ) A.遵守社会规则,维护社会秩序 B.关注社会巨变,弘扬创新精神 C.参与社会实践,弘扬传统文化 D.走进社会生活,增强综合素养 3.(2分)《黑神话:悟空》上线后,引爆全球游戏市场,销量持续上涨。游戏中每一条路、每一座雕刻、每一颗树都蕴含中华文化元素,玩家在体验游戏的同时能真切感受中华文化的魅力。这款游戏成为我国文化产业走向国际的风向标。“悟空”再次破石而出,体现了(  ) ①网络为文化传播搭建新的平台 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络为经济发展注入新的活力 ④网络让我们的日常生活变得更加便利 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ 4.(2分)“林黛玉大战孙悟空、甄嬛上演后宫枪战……”近日,多部经典国产电视剧遭遇某些自媒体用户利用AI毫无边界地“魔改”,其目的是哗众取宠博得流量。该行为(  ) A.促进文化创新发展,传递了正能量 B.违反国家法律法规,应受刑罚处罚 C.重构了原作内容,AI生成与我无关 D.亵渎经典名著,涉嫌构成侵权行为 5.(2分)《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。对此项规定认识正确的有(  ) ①手机等终端智能产品对学习有害无益 ②法律等社会规则划定了自由的边界 ③遵守该规定既需要自律,也需要他律 ④学习要专心致志就得彻底远离网络 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.(2分)道不可坐论,德不能空谈。在社会生活中,我们要从自己做起,学会尊重他人。请你从心理学角度指出,在全社会倡导尊重他人是因为(  ) A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B.每个人都希望得到他人和社会的尊重 C.每个人在人格和法律地位上都是平等的 D.我们不能以家境、身体原因轻视他人 7.(2分)以下名言警句与“人而无礼,焉以为德”所体现的道理一致的是(  ) ①非礼勿视 ②小信诚则大信立 ③苟利国家,不求富贵 ④礼之用,和为贵 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ (多选)8.(2分)王某因违法受到法律惩处,请你根据图示,判断王某的违法行为应该是(  ) A.私自离校,旷课逃学 B.敲诈勒索,数额巨大 C.夜半高歌,扰乱秩序 D.饲养宠物,影响他人 9.(2分)某校响应教育主管部门要求,印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》以启动开展“防欺凌”专项治理行动。当遭遇校园欺凌时,作为中学生(  ) ①要敢于斗争,能够以暴制暴 ②应该直接向公安机关起诉 ③可向法律服务机构进行咨询 ④可以寻求国家的法律救济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2分)“肥肠面,不要肥肠。”这不是喜剧片里的玩笑,而是一家小面馆里的一句“接头暗号”。只要和面馆的工作人员对上,有需要的客人就能免费吃到一碗有菜有肉的重庆特色豌杂面。店主说:“人家一时遇到了难处,默默帮上一把,仅此而已,不必多言。”店主的做法(  ) ①是积极履行公民应尽法定义务的大爱表现 ②说明关爱他人不仅要有爱心还要讲究策略 ③既承担了社会责任,也获得了合理的回报 ④维护了受助者的尊严,传递了社会正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2分)在进行班委改选时,某班同学进行了交流。 班委工作会占用一部分学习和休闲时间,还有可能不被理解和支持。 担任班委,不仅能锻炼和提高能力,也会感受到被赞许的喜悦。 从中可以看出(  ) ①承担责任往往伴随着获得回报的权利 ②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量 ③每一种角色都意味着承担相同的责任 ④作为社会的一员,首先要对他人负责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2分)在党的坚强领导下,人民军队一路走来,一路奋斗,背负着民族的希望;一代代军人前赴后继,立起一座座不朽的丰碑。由此看来(  ) ①人民利益是国家利益的集中表现 ②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ③坚持国家利益至上,要甘于奉献 ④依法服兵役是每个公民都享有的基本权利 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2分)2024年是中国极地考察40周年。40年来,我国极地事业从无到有、由弱到强,一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、辛勤工作,取得了丰硕成果。这告诉我们(  ) ①维护国家利益必须放弃个人利益,献出自己生命 ②参加极地事业是维护国家利益使命感的唯一表现 ③要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念 ④要以国家利益为重,时刻把国家利益放到第一位 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.(2分)4月15日为全民国家安全教育日。在第九个“国家安全教育日”来临之际,我市某中学开展了“国家安全教育日”主题讲座。下列能以正面案例出现在讲座中的是(  ) ①安安利用网络平台对国家安全建设相关决策提出建议 ②小明将采集到的我国生物物种数据上传到某境外网站 ③丽丽向国家机关举报在我国非法安装监测设备的行为 ④小海经常利用休息时间积极投身于各类社会公益活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2分)越来越多的学校开设种植、烹饪、社会体验、自然观察、非遗文化手工等丰富多彩的劳动教育课程,让学生们在劳动中成长。开展此类课程有利于学生(  ) ①懂得劳动是基于幸福生活之上的 ②开阔知识视野,提高综合素养 ③去体验社会生活,创造经济效益 ④树立创新意识,培育科学精神 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 二、非选择题(共20分) 16.(8分)春春,就像是一桌色香味俱全的盛宴,充满各种滋味。以下是两位同学的心情日记摘录,请你帮他们解疑释惑。 ♦小轩日记:我喜欢开玩笑,特别是与人交往时喜欢根据对方的短处,给他起绰号,以此来逗乐其他人。但是,最近我发现朋友们似乎都不愿与我来往,太苦恼了…… (1)结合材料,请运用所学知识帮助他解决烦恼。 ♦小宇日记:今天我去福利院参加义务劳动了。在那里,我教里面的小朋友画画、折纸、唱歌等,对于小朋友提出的疑问,我耐心地一一作答……晚上回家,我尽管很累,但觉得很甜! (2)结合材料,请运用所学知识分析小宇的行为。 17.(12分)近些年,“盲盒”成为未成年人消费的新热点,引发社会广泛关注。某校学生开展了主题为让未成年人“远离盲盒‘诱惑’”的社会调查。 【盲盒有“盲”】 ♦案例组:他们搜集的案例中显示中学生小张为抽中一款心仪已久的“隐藏款”盲盒,在多家线下潮玩店铺盗取百余只盲盒,总价约6千余元,随后通过某潮玩APP将盗取的盲盒出售,并对赃款提现。案发后,小张涉嫌盗窃罪被警方逮捕…… (1)结合材料,请从法律的角度,分析上述案例对我们成长的警示。 【盲盒无“盲”】 ♦调查组:他们对本地校园周边盲盒销售情况展开调查,发现有4所学校周边的13家文具店均有大量问题盲盒在售,且全部针对未成年人喜好设计。调查小组将情况反映给当地人民检察院,检察院高度重视,立即对校园周边的盲盒问题开展专项监督行动,将发现的80余件假冒、劣质等盲盒依法扣押、没收,并要求商户立即整改。 (2)结合材料,请对净化校园周边盲盒市场环境提出合理建议。 【盲盒不“盲”】 ♦宣传组:他们为让本次调查活动目的落地,计划制定一系列的宣传活动。 (3)请你帮忙设计两种不同的活动形式。 2024-2025学年江苏省南通市海安市八年级(上)期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 答案 B D B D B B D D C A C 题号 13 14 15 答案 D A B 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。) 1.(2分)2024年8月,全国百所中学参加了第十一届全国青少年模拟政协活动。小政协委员们携带着112份精心准备的模拟提案亮相,凸显少年学子的青春力量。对此评价正确的是(  ) ①这影响学生学习因而不值得提倡 ②这有利于学生们养成亲社会行为 ③这是关心国家、为国分忧的表现 ④这是学生能健康成长的根本途径 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【分析】本题考查亲近社会。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 【解答】结合题干材料所述,全国百所中学参加了第十一届全国青少年模拟政协活动,这有利于学生们养成亲社会行为,这是关心国家、为国分忧的表现,所以②③符合题意;①错误,不会影响学生的学习,值得提倡;④错误,“根本途径”说法太绝对。 故选:B。 【点评】仔细审题,联系亲近社会的有关内容作答。 2.(2分)我市某校开展主题教育活动,如图是该活动的实践路线图。据此推测,该活动主题为(  ) A.遵守社会规则,维护社会秩序 B.关注社会巨变,弘扬创新精神 C.参与社会实践,弘扬传统文化 D.走进社会生活,增强综合素养 【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序。 【解答】由题干“实践路线图”信息可知,该活动主题为走进社会生活,增强综合素养,D符合题意;ABC不符合题意,应排除。 故选:D。 【点评】审清题意,把握规则与秩序知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。 3.(2分)《黑神话:悟空》上线后,引爆全球游戏市场,销量持续上涨。游戏中每一条路、每一座雕刻、每一颗树都蕴含中华文化元素,玩家在体验游戏的同时能真切感受中华文化的魅力。这款游戏成为我国文化产业走向国际的风向标。“悟空”再次破石而出,体现了(  ) ①网络为文化传播搭建新的平台 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络为经济发展注入新的活力 ④网络让我们的日常生活变得更加便利 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ 【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台,我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。 【解答】依据题干描述,“悟空”再次破石而出,体现了网络为文化传播搭建新的平台,网络让我们的日常生活变得更加便利,①④正确;②③排除,材料未体现网络打破了传统人际交往的时空限制,网络为经济发展注入新的活力。 故选:B。 【点评】仔细审题,联系题干材料,结合新媒体及其作用等知识作答。 4.(2分)“林黛玉大战孙悟空、甄嬛上演后宫枪战……”近日,多部经典国产电视剧遭遇某些自媒体用户利用AI毫无边界地“魔改”,其目的是哗众取宠博得流量。该行为(  ) A.促进文化创新发展,传递了正能量 B.违反国家法律法规,应受刑罚处罚 C.重构了原作内容,AI生成与我无关 D.亵渎经典名著,涉嫌构成侵权行为 【分析】本题考查传递情感正能量。在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。 【解答】结合题干材料分析,这些行为亵渎经典名著,涉嫌构成侵权行为,D符合题意;A错误,没有促进文化创新发展,传递了负能量;B错误,只有触犯了刑法的行为才会受到刑罚处罚;C错误,AI生成与每个人都有关系,不能任意使用。 故选:D。 【点评】仔细审题,联系传递情感正能量的有关内容作答。 5.(2分)《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。对此项规定认识正确的有(  ) ①手机等终端智能产品对学习有害无益 ②法律等社会规则划定了自由的边界 ③遵守该规定既需要自律,也需要他律 ④学习要专心致志就得彻底远离网络 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【分析】本题考查规则与自由的关系。法律等社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,我们应该遵守规则,既需要自律,也需要他律。 【解答】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理,说明法律等社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,我们应该遵守规则,既需要自律,也需要他律,②③正确;①错误,没有正确人生智能产品,没有看智能产品起积极作用;④错误,“彻底”说法太绝对。 故选:B。 【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是规则与自由的关系,才能做出正确选择。 6.(2分)道不可坐论,德不能空谈。在社会生活中,我们要从自己做起,学会尊重他人。请你从心理学角度指出,在全社会倡导尊重他人是因为(  ) A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B.每个人都希望得到他人和社会的尊重 C.每个人在人格和法律地位上都是平等的 D.我们不能以家境、身体原因轻视他人 【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 【解答】从心理学角度,在全社会倡导尊重他人是因为每个人都希望得到他人和社会的尊重,B说法正确;AC说法不是心理学角度,应排除;D属于做法,不是原因,应排除。 故选:B。 【点评】把握尊重他人的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。 7.(2分)以下名言警句与“人而无礼,焉以为德”所体现的道理一致的是(  ) ①非礼勿视 ②小信诚则大信立 ③苟利国家,不求富贵 ④礼之用,和为贵 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【分析】本题考查文明礼貌。礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则,是文明的体现。 【解答】“人而无礼,焉以为德”体现了文明有礼的重要性。与此道理一致的是“非礼勿视”“礼之用,和为贵”,所以①④符合题意;②排除,体现的是诚实守信,不符合题意;③排除,体现的是爱国,不符合题意。 故选:D。 【点评】仔细审题,联系文明礼貌的有关内容作答。 (多选)8.(2分)王某因违法受到法律惩处,请你根据图示,判断王某的违法行为应该是(  ) A.私自离校,旷课逃学 B.敲诈勒索,数额巨大 C.夜半高歌,扰乱秩序 D.饲养宠物,影响他人 【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。 【解答】依据教材知识,违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为(犯罪行为)。由图示表格信息可知,该行为属于行政违法行为。分析可知,A属于违纪行为,不符合题意;B属于刑事违法行为,不符合题意;C属于行政违法行为,符合题意;D属于行政违法行为,符合题意。 故选:CD。 【点评】认真审题,明确违法行为,依据题干信息,对照选项做出选择即可。 9.(2分)某校响应教育主管部门要求,印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》以启动开展“防欺凌”专项治理行动。当遭遇校园欺凌时,作为中学生(  ) ①要敢于斗争,能够以暴制暴 ②应该直接向公安机关起诉 ③可向法律服务机构进行咨询 ④可以寻求国家的法律救济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查的是防范校园暴力。校园暴力会侵害被害人的人格尊严权、生命健康权;影响同学关系,破坏校园和谐,扰乱社会秩序;容易使欺凌者成为“问题少年”和“不良少年”;容易使欺凌者由违反校纪校规走向违法犯罪,最终危害社会等。 【解答】依据教材知识,作为中学生,面对校园欺凌,我们要树位法治观念,可向法律服务机构进行咨询,可以寻求国家的法律救济,③④是正确的选项;①错误,不利于保护自己;②错误,应该直接向人民法院起诉。 故选:D。 【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是防范校园暴力,才能做出正确选择。 10.(2分)“肥肠面,不要肥肠。”这不是喜剧片里的玩笑,而是一家小面馆里的一句“接头暗号”。只要和面馆的工作人员对上,有需要的客人就能免费吃到一碗有菜有肉的重庆特色豌杂面。店主说:“人家一时遇到了难处,默默帮上一把,仅此而已,不必多言。”店主的做法(  ) ①是积极履行公民应尽法定义务的大爱表现 ②说明关爱他人不仅要有爱心还要讲究策略 ③既承担了社会责任,也获得了合理的回报 ④维护了受助者的尊严,传递了社会正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题考查关爱他人。我们要主动关爱他人,传递温暖。 【解答】“人家一时遇到了难处,默默帮上一把,仅此而已,不必多言。”说明关爱他人不仅要有爱心还要讲究策略,维护了受助者的尊严,传递了社会正能量,故②④说法正确;店主的行为承担了对他人、对社会的责任,是履行道德义务的大爱表现,故①说法错误;“获得了合理的回报”在材料中无法体现,故③不符合题意。 故选:C。 【点评】解答此题,需要依据教材关爱他人的知识解答。 11.(2分)在进行班委改选时,某班同学进行了交流。 班委工作会占用一部分学习和休闲时间,还有可能不被理解和支持。 担任班委,不仅能锻炼和提高能力,也会感受到被赞许的喜悦。 从中可以看出(  ) ①承担责任往往伴随着获得回报的权利 ②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量 ③每一种角色都意味着承担相同的责任 ④作为社会的一员,首先要对他人负责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【分析】本题考查承担责任的回报与代价。承担责任需要付出代价,也伴随着获得回报的权利。 【解答】依据题干,承担责任往往伴随着获得回报的权利,但承担责任会感受到责任沉甸甸的分量,故A符合题意;③错误,每一种角色都意味着承担相应的的责任;④错误,作为社会的一员,首先要对自己负责。 故选:A。 【点评】解答此题,需要依据教材承担责任的回报与代价的知识,在此基础上完成解答。 12.(2分)在党的坚强领导下,人民军队一路走来,一路奋斗,背负着民族的希望;一代代军人前赴后继,立起一座座不朽的丰碑。由此看来(  ) ①人民利益是国家利益的集中表现 ②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ③坚持国家利益至上,要甘于奉献 ④依法服兵役是每个公民都享有的基本权利 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【分析】本题考查集体利益与个人利益的关系。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 【解答】题干内容体现了人民军队的无私奉献,表明人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,坚持国家利益至上,要甘于奉献,②③是正确的选项;①错误,国家利益是人民利益的集中表现;④错误,依法服兵役是每个公民都应该履行的基本义务。 故选:C。 【点评】把握查集体利益与个人利益的关系,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。 13.(2分)2024年是中国极地考察40周年。40年来,我国极地事业从无到有、由弱到强,一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、辛勤工作,取得了丰硕成果。这告诉我们(  ) ①维护国家利益必须放弃个人利益,献出自己生命 ②参加极地事业是维护国家利益使命感的唯一表现 ③要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念 ④要以国家利益为重,时刻把国家利益放到第一位 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【分析】本题考查国家利益与个人利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 【解答】依据教材知识,中国极地考察取得的丰硕成果和极地工作者的辛苦付出,启示我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念;要以国家利益为重,时刻把国家利益放到第一位,故③④说法正确;“必须放弃个人利益”的观点绝对化,故①说法错误;“唯一表现”的说法太绝对,故②说法错误。 故选:D。 【点评】运用教材中关于个人利益与国家利益关系的基础知识,结合材料,仔细分析,依据题意,得出正确的答案。通过解答该题,有助于培养学生维护国家安全、荣誉和利益的优秀品质。 14.(2分)4月15日为全民国家安全教育日。在第九个“国家安全教育日”来临之际,我市某中学开展了“国家安全教育日”主题讲座。下列能以正面案例出现在讲座中的是(  ) ①安安利用网络平台对国家安全建设相关决策提出建议 ②小明将采集到的我国生物物种数据上传到某境外网站 ③丽丽向国家机关举报在我国非法安装监测设备的行为 ④小海经常利用休息时间积极投身于各类社会公益活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。 【解答】分析题干内容可知,体现了要维护国家安全。分析选项可知,安安、丽丽的行为是维护国家安全的表现,①③符合题意;②错误,小明的行为危害了国家安全;④不符合题意,应排除。 故选:A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是维护国家安全,在此基础上,结合分析各个选项,选出符合题意的答案。 15.(2分)越来越多的学校开设种植、烹饪、社会体验、自然观察、非遗文化手工等丰富多彩的劳动教育课程,让学生们在劳动中成长。开展此类课程有利于学生(  ) ①懂得劳动是基于幸福生活之上的 ②开阔知识视野,提高综合素养 ③去体验社会生活,创造经济效益 ④树立创新意识,培育科学精神 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 【分析】本题考查劳动的意义。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 【解答】结合题干材料,开展此类课程有利于学生开阔知识视野,提高综合素养,树立创新意识,培育科学精神,所以②④符合题意;①错误,幸福生活是基于劳动之上的;③错误,开展此类课程不是为了创造经济效益。 故选:B。 【点评】仔细审题,联系劳动的意义等内容作答。 二、非选择题(共20分) 16.(8分)春春,就像是一桌色香味俱全的盛宴,充满各种滋味。以下是两位同学的心情日记摘录,请你帮他们解疑释惑。 ♦小轩日记:我喜欢开玩笑,特别是与人交往时喜欢根据对方的短处,给他起绰号,以此来逗乐其他人。但是,最近我发现朋友们似乎都不愿与我来往,太苦恼了…… (1)结合材料,请运用所学知识帮助他解决烦恼。 ♦小宇日记:今天我去福利院参加义务劳动了。在那里,我教里面的小朋友画画、折纸、唱歌等,对于小朋友提出的疑问,我耐心地一一作答……晚上回家,我尽管很累,但觉得很甜! (2)结合材料,请运用所学知识分析小宇的行为。 【分析】本题考查尊重他人、热心公益、服务社会。依据课本知识分析问题,依据材料实际组织答案。 【解答】(1)本题考查运用所学知识帮助小轩解决烦恼。依据教材知识,结合材料内容,从学会尊重他人的人格尊严,关心帮助他人等方面来回答。 (2)本题考查运用所学知识分析小宇的行为。依据教材知识,结合材料内容,从服务社会体现人生价值,服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动等方面来回答。 故答案为: (1)小轩应尊重他人,他应该学会尊重他人的人格尊严,学会换位思考,平等待人,理解和宽容他人,关心帮助他人。 (2)小宇的行为是服务社会的行为。服务社会体现人生价值,服务社会能够促进我们全面发展。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。 【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是尊重他人、热心公益、服务社会,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。 17.(12分)近些年,“盲盒”成为未成年人消费的新热点,引发社会广泛关注。某校学生开展了主题为让未成年人“远离盲盒‘诱惑’”的社会调查。 【盲盒有“盲”】 ♦案例组:他们搜集的案例中显示中学生小张为抽中一款心仪已久的“隐藏款”盲盒,在多家线下潮玩店铺盗取百余只盲盒,总价约6千余元,随后通过某潮玩APP将盗取的盲盒出售,并对赃款提现。案发后,小张涉嫌盗窃罪被警方逮捕…… (1)结合材料,请从法律的角度,分析上述案例对我们成长的警示。 【盲盒无“盲”】 ♦调查组:他们对本地校园周边盲盒销售情况展开调查,发现有4所学校周边的13家文具店均有大量问题盲盒在售,且全部针对未成年人喜好设计。调查小组将情况反映给当地人民检察院,检察院高度重视,立即对校园周边的盲盒问题开展专项监督行动,将发现的80余件假冒、劣质等盲盒依法扣押、没收,并要求商户立即整改。 (2)结合材料,请对净化校园周边盲盒市场环境提出合理建议。 【盲盒不“盲”】 ♦宣传组:他们为让本次调查活动目的落地,计划制定一系列的宣传活动。 (3)请你帮忙设计两种不同的活动形式。 【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有树立法治观念、明辨是非、预防违法犯罪等。 【解答】(1)本题考查请从法律的角度,分析上述案例对我们成长的警示。解答时,可从认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法治观念、避免沾染不良习气、自觉遵纪守法等方面作答。 (2)本题考查请对净化校园周边盲盒市场环境提出合理建议。依据题干材料内容和要求,联系课本知识,从个人要从小事做起,磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力;立法机关:科学立法,制定或完善相关法律法规等方面作答。 (3)本题考查设计两种不同的活动形式。如主题班会、手抄报、黑板报。据此作答。 故答案为: (1)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (2)①个人:我们要从小事做起,磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力;②立法机关:科学立法,制定或完善相关法律法规;③执法机关:严格执法,加大对出售盲盒的市场监管力度,规范市场秩序等。 (3)主题班会、手抄报、黑板报。 【点评】本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握树立法治观念、明辨是非、预防违法犯罪等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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