精品解析:辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高一上学期1月期末考试物理试卷

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2025-02-17
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 龙港区
文件格式 ZIP
文件大小 5.71 MB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-02-17
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来源 学科网

内容正文:

2025年1月葫芦岛市普通高中期末考试 高一物理 时间:75分钟 满分:100分 注意事项: 1.答卷前,考生须在答题卡和试题卷上规定的位置,准确填写本人姓名、准考证号,并核对条形码上的信息。确认无误后,将条形码粘贴在答题卡上相应位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上各题目规定答题区域内,超出答题区域书写或写在本试卷上的答案无效。 一、选择题(本题共10小题,共46分。第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分,第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分) 1. 下列物理量属于矢量的是(  ) A. 质量 B. 长度 C. 时间 D. 加速度 【答案】D 【解析】 【详解】A.质量有大小,没有方向,质量标量,故A错误; B.长度有大小,没有方向,长度是标量,故B错误; C.时间有大小,没有方向,时间是标量,故C错误; D.加速度有大小、有方向,加速度是矢量,故D正确。 故选D。 2. 驾车从葫芦岛到北京,根据地图显示,全程约431.2公里,历时5小时24分钟。其中全程约431.2公里和5小时24分钟分别指的是(  ) 全程约431.2公里/5小时24分钟 从起点向西南方向出发 行驶80米,左转 行驶120米,右转进入龙湾大街 沿龙湾大街行驶690米,直行 A. 路程时间间隔 B. 路程时刻 C. 位移时间间隔 D. 位移时刻 【答案】A 【解析】 【详解】其中全程约431.2公里指的是路程;5小时24分钟指的是时间间隔。 故选A。 3. 下列图中箭头指向分别表示物体受合力方向、速度方向,另一条实线表示运动轨迹,下列四个图像中符合实际的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.物体做直线运动时速度方向与运动方向相同,合外力与速度共线,故A错误; BCD.物体做曲线运动时,速度沿轨迹的切线方向,合外力指向轨迹凹侧,故B正确,CD错误。 故选B。 4. 一条汽艇过河救援,河水流速,船在静水中速度,汽艇过河船头方向保持与河岸垂直,以下说法正确的是(  ) A. 汽艇的实际运动轨迹与河岸垂直 B. 汽艇在河水中的合速度大小是2m/s C. 汽艇在河水中的合速度大小是10m/s D. 汽艇在河水中的合速度大小是14m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A.汽艇参与两个互相垂直的分运动,一个是水流方向的匀速直线运动,一个是船头垂直河岸方向的匀速直线运动,根据矢量定则知,汽艇的实际运动轨迹不可能与河岸垂直,故A错误; BCD.根据矢量定则知,汽艇在河水中的合速度大小是 故BD错误,C正确。 故选C。 5. 在平直公路上,玩具小汽车的位移与时间的关系图像如图所示,关于玩具小汽车以下说法正确的是(  ) A. 做匀速直线运动 B. 做匀减速直线运动 C. 4s内的位移为零 D. 4s内的平均速度为零 【答案】A 【解析】 【详解】AB.图像的斜率等于速度可知,物体做匀速直线运动,选项A正确,B错误; C. 4s内的位移为-8m,选项C错误; D.4s内的平均速度为 选项D错误。 故选A。 6. 如图,将苹果放置于由四根细绳悬挂的水平圆盘中央,细绳等间隔系在水平圆盘边缘,已知水平圆盘和苹果的总重力为G,细绳长度均为L,圆盘直径为1.6L,每根细线上的拉力大小为(  ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设细绳与竖直方向的夹角为,根据几何关系可得 对圆盘,根据平衡条件可得 解得每根细线对圆盘的拉力大小为 故选C。 7. 如图所示,物块A、B在同一竖直平面内由轻绳跨过定滑轮连接,当物块B在外力作用下沿直线匀速向左运动,当轻绳与水平夹角为时,假设物块B的速度大小为,此时物块A的速度大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】将B的速度沿绳、垂直绳两个方向正交分解,B沿绳方向的分速度与A的速度大小相等,则有 故选B。 8. 基本单位和导出单位一起组成了单位制。下列属于国际单位制中基本单位是(  ) A. N B. kg C. m D. m/s 【答案】BC 【解析】 【详解】kg和m是国际单位制的基本单位;N和m/s是国际单位制的导出单位。 故选BC。 9. 甲、乙两个同学从同一位置同向做直线运动,他们的速度-时间图像如图所示,从甲开始运动计时60s内,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙加速时, B. 20s时,两同学相距最远 C. 40s时,两同学相遇 D. 60s时,乙的速度大小为10m/s 【答案】AD 【解析】 【详解】A.图像的斜率等于加速度,可知甲、乙加速时,,选项A正确; BC.前40s内甲的速度一直大于乙,两人间距一直增加,40s时,两同学速度相等,此时相距最远,选项BC错误; D.由图像可知,60s时,乙的速度大小为10m/s,选项D正确。 故选AD。 10. 如图,A、B为水平传送带的两个端点,当传送带静止时,物块P(可视为质点)从A端点以初速度向左滑动,经2s恰好滑到B端。当传送带运动时始终保持的恒定速率运行,g取。物块P从A端点以初速度向左滑动过程中,则下列说法正确的是(  ) A. 物块P与传送带之间的动摩擦因数为0.2 B. 传送带顺时针转动时,物块P不能到达B端点 C. 传送带逆时针转动时,物块P从A到B端点的时间为1.5s D. 传送带逆时针转动时,物块P在传送带上留下的摩擦痕迹长度为1m 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.传送带静止时物块的加速度 物块P与传送带之间的动摩擦因数为 选项A正确; B.传送带顺时针转动时,则物块在传送带上做减速运动的加速度仍为2m/s2不变,初速度不变,则物块P仍能恰好到达B端点,选项B错误; C.传送带的长度 传送带逆时针转动时,物块P先做减速运动,当与传送带共速时用时间 位移 然后匀速时间 从A到B端点的时间为1.5s,选项C正确; D.传送带逆时针转动时,物块P在传送带上留下的摩擦痕迹长度为 选项D正确 故选ACD。 二、非选择题(本题共5小题,共54分) 11. 实验小组利用如图甲所示的实验装置完成“探究小车速度随时间变化规律”的实验。 (1)打点计时器正常工作时接的电源是________(填“直流电”或“交流电”) (2)通过槽码牵引小车带动纸带加速运动,按正确的操作打出的一条纸带如图乙所示,图中所标的点为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则打下C点时小车的速度大小________,小车运动的加速度大小________(结果保留小数点后两位)。 【答案】(1)交流电 (2) ①. 0.96 ②. 2.40 【解析】 【小问1详解】 打点计时器正常工作时接的电源是交流电。 【小问2详解】 [1]打下C点时小车的速度大小为 [2]根据逐差法可得小车运动的加速度大小为 12. 用如图甲所示装置,做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。 (1)该实验应该采用的研究方法是________。 A. 控制变量法 B. 放大法 C. 补偿法 (2)安装器材时要调整长木板的倾斜程度,使被轻推出的小车在________(填“挂”或“不挂”)槽码的情况下,能沿斜面匀速下滑; (3)以小车和砝码的总质量为横轴,加速度的倒数为纵轴,甲、乙两组同学用实验数据分别得到的图像如图乙所示。由图可知,在所受外力一定的条件下,与成________(填“正比”或“反比”);甲组所用的槽码质量比乙组的更________(填“大”或“小”)。 【答案】(1)A (2)不挂 (3) ①. 反比 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 该实验研究多个物理量之间的关系,应该采用的研究方法是控制变量法,故选A; 【小问2详解】 安装器材时要调整长木板的倾斜程度,使被轻推出的小车在不挂槽码的情况下,能沿斜面匀速下滑; 【小问3详解】 [1]由图可知,在所受外力一定的条件下,M与成正比,可知与成反比; [2]根据 甲组图像的斜率较小,可知所用的槽码质量比乙组的更大。 13. 在葫芦岛市果园基地秋季收果时,喜得一个“苹果王”,重为G。用轻绳将其悬挂起来,如图,第一种挂法(甲图):细绳OB与竖直方向夹角为,细绳OA水平;第二种挂法(乙图):细绳OB与竖直方向夹角仍为,细绳OA与细绳OB垂直,,。求: (1)第一种挂法,细绳OA、OB上的拉力大小; (2)第二种挂法,细绳OA、OB上的拉力大小。 【答案】(1), (2), 【解析】 【小问1详解】 甲图时,对结点O受力分析,设细绳OA、OB上的拉力大小分别为和,通过正交分解列平衡方程得,水平方向 竖直方向 联立解得 , 【小问2详解】 乙图时,对结点O受力分析,设细绳OA、OB上的拉力大小分别为和,通过正交分解列平衡方程得,水平方向 竖直方向 联立解得 , 14. 在水平桌面左边缘静止放置质量为1kg的物块(视为质点),当对物块施加大小为5N的力,与水平方向夹角,物块开始加速向右运动,运动到右边缘时,立刻撤去外力,物块从右边缘飞出。桌长为1m,物块与桌面间的动摩擦因数为0.5,桌面距离地面高度为0.2m,,,,求: (1)物块在水平桌面上运动时的加速度大小; (2)物块从脱离桌面到落地的水平距离。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 对物块受力分析,正交分解,根据牛顿第二定律 水平 竖直 而摩擦力 联立解得 【小问2详解】 设物块离开桌面时的水平方向速度大小为,则匀变速直线运动 物块离开桌面做平抛运动,水平 竖直 联立解得 15. 分拣机器人在快递行业的推广大大提高了工作效率,派件员在分拣处将包裹放在静止机器人的水平托盘上,机器人可将包裹送至指定投递口,停止运动后缓慢翻转托盘,当托盘倾角增大到时,包裹恰好开始下滑,如图甲所示。现机器人要把包裹从分拣处运至相距的投递口处,为了运输安全,包裹需与水平托盘保持相对静止。已知包裹与水平托盘的动摩擦因数,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度取,求: (1)包裹刚开始下滑时的托盘角; (2)机器人在运输包裹的过程中允许的最大加速度; (3)若机器人运行的最大速度为vm=3m/s,则机器人从分拣处运行至投递口(恰好静止)所需的最短时间。 【答案】(1)37° (2)7.5m/s2 (3)15.4s 【解析】 【小问1详解】 根据题意,当包裹刚开始下滑时满足 可得 【小问2详解】 当包裹与水平托盘间的摩擦力达到最大静摩擦力时,加速度最大,即 所以 【小问3详解】 当机器人先以最大加速度做匀加速直线运动,加速至最大速度,然后做匀速直线运动,最后以最大加速度做匀减速直线运动至零时,机器人从供包台运行至分拣口所需时间最短,则匀加速直线运动阶段有 匀减速阶段有 所以匀速运动的时间为 联立可得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年1月葫芦岛市普通高中期末考试 高一物理 时间:75分钟 满分:100分 注意事项: 1.答卷前,考生须在答题卡和试题卷上规定的位置,准确填写本人姓名、准考证号,并核对条形码上的信息。确认无误后,将条形码粘贴在答题卡上相应位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上各题目规定答题区域内,超出答题区域书写或写在本试卷上的答案无效。 一、选择题(本题共10小题,共46分。第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分,第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分) 1. 下列物理量属于矢量的是(  ) A. 质量 B. 长度 C. 时间 D. 加速度 2. 驾车从葫芦岛到北京,根据地图显示,全程约431.2公里,历时5小时24分钟。其中全程约431.2公里和5小时24分钟分别指的是(  ) 全程约431.2公里/5小时24分钟 从起点向西南方向出发 行驶80米,左转 行驶120米,右转进入龙湾大街 沿龙湾大街行驶690米,直行 A. 路程时间间隔 B. 路程时刻 C. 位移时间间隔 D. 位移时刻 3. 下列图中箭头指向分别表示物体受合力方向、速度方向,另一条实线表示运动轨迹,下列四个图像中符合实际的是(  ) A. B. C D. 4. 一条汽艇过河救援,河水流速,船在静水中速度,汽艇过河船头方向保持与河岸垂直,以下说法正确的是(  ) A. 汽艇的实际运动轨迹与河岸垂直 B. 汽艇在河水中的合速度大小是2m/s C. 汽艇在河水中的合速度大小是10m/s D. 汽艇在河水中的合速度大小是14m/s 5. 在平直公路上,玩具小汽车的位移与时间的关系图像如图所示,关于玩具小汽车以下说法正确的是(  ) A. 做匀速直线运动 B. 做匀减速直线运动 C. 4s内的位移为零 D. 4s内的平均速度为零 6. 如图,将苹果放置于由四根细绳悬挂的水平圆盘中央,细绳等间隔系在水平圆盘边缘,已知水平圆盘和苹果的总重力为G,细绳长度均为L,圆盘直径为1.6L,每根细线上的拉力大小为(  ) A B. C. D. 7. 如图所示,物块A、B在同一竖直平面内由轻绳跨过定滑轮连接,当物块B在外力作用下沿直线匀速向左运动,当轻绳与水平夹角为时,假设物块B的速度大小为,此时物块A的速度大小为(  ) A. B. C. D. 8. 基本单位和导出单位一起组成了单位制。下列属于国际单位制中基本单位的是(  ) A. N B. kg C. m D. m/s 9. 甲、乙两个同学从同一位置同向做直线运动,他们的速度-时间图像如图所示,从甲开始运动计时60s内,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙加速时, B. 20s时,两同学相距最远 C. 40s时,两同学相遇 D. 60s时,乙速度大小为10m/s 10. 如图,A、B为水平传送带的两个端点,当传送带静止时,物块P(可视为质点)从A端点以初速度向左滑动,经2s恰好滑到B端。当传送带运动时始终保持的恒定速率运行,g取。物块P从A端点以初速度向左滑动过程中,则下列说法正确的是(  ) A. 物块P与传送带之间的动摩擦因数为0.2 B. 传送带顺时针转动时,物块P不能到达B端点 C. 传送带逆时针转动时,物块P从A到B端点时间为1.5s D. 传送带逆时针转动时,物块P在传送带上留下的摩擦痕迹长度为1m 二、非选择题(本题共5小题,共54分) 11. 实验小组利用如图甲所示的实验装置完成“探究小车速度随时间变化规律”的实验。 (1)打点计时器正常工作时接的电源是________(填“直流电”或“交流电”) (2)通过槽码牵引小车带动纸带加速运动,按正确的操作打出的一条纸带如图乙所示,图中所标的点为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则打下C点时小车的速度大小________,小车运动的加速度大小________(结果保留小数点后两位)。 12. 用如图甲所示装置,做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。 (1)该实验应该采用的研究方法是________。 A. 控制变量法 B. 放大法 C. 补偿法 (2)安装器材时要调整长木板的倾斜程度,使被轻推出的小车在________(填“挂”或“不挂”)槽码的情况下,能沿斜面匀速下滑; (3)以小车和砝码的总质量为横轴,加速度的倒数为纵轴,甲、乙两组同学用实验数据分别得到的图像如图乙所示。由图可知,在所受外力一定的条件下,与成________(填“正比”或“反比”);甲组所用的槽码质量比乙组的更________(填“大”或“小”)。 13. 在葫芦岛市果园基地秋季收果时,喜得一个“苹果王”,重为G。用轻绳将其悬挂起来,如图,第一种挂法(甲图):细绳OB与竖直方向夹角为,细绳OA水平;第二种挂法(乙图):细绳OB与竖直方向夹角仍为,细绳OA与细绳OB垂直,,。求: (1)第一种挂法,细绳OA、OB上的拉力大小; (2)第二种挂法,细绳OA、OB上的拉力大小。 14. 在水平桌面左边缘静止放置质量为1kg的物块(视为质点),当对物块施加大小为5N的力,与水平方向夹角,物块开始加速向右运动,运动到右边缘时,立刻撤去外力,物块从右边缘飞出。桌长为1m,物块与桌面间的动摩擦因数为0.5,桌面距离地面高度为0.2m,,,,求: (1)物块在水平桌面上运动时的加速度大小; (2)物块从脱离桌面到落地水平距离。 15. 分拣机器人在快递行业的推广大大提高了工作效率,派件员在分拣处将包裹放在静止机器人的水平托盘上,机器人可将包裹送至指定投递口,停止运动后缓慢翻转托盘,当托盘倾角增大到时,包裹恰好开始下滑,如图甲所示。现机器人要把包裹从分拣处运至相距的投递口处,为了运输安全,包裹需与水平托盘保持相对静止。已知包裹与水平托盘的动摩擦因数,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度取,求: (1)包裹刚开始下滑时的托盘角; (2)机器人在运输包裹的过程中允许的最大加速度; (3)若机器人运行的最大速度为vm=3m/s,则机器人从分拣处运行至投递口(恰好静止)所需的最短时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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