内容正文:
山海学校2024-2025学年第二学期八年级历史学案
编号2号
课题2:抗美援朝
姓名:_________ 班级:_________
【素养目标】:
历史解释:了解中国抗美援朝的原因,讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事。
唯物史观:知道抗美援朝是中国人民保家卫国、支援朝鲜人民的反侵略战争,理解抗美援朝战争胜利的重大意义。
家国情怀:通过人民志愿军的英雄事迹感悟抗美援朝精神,培养振兴中华的历史使命感和责任感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
【自学导航】:根据下列问题,仔细阅读教材,找出相关问题的答案,圈点勾画并批注。
任务一:英雄出征——抗美援朝,保家卫国
Q1:结合教材P8页,这首歌词反映的是哪一历史事件?找
出该事件的时间、总指挥、军队名称、目的?
任务二:英雄赞歌——战斗英雄黄继光和邱少云
Q1:结合课本P11第1段,右图分别是抗美援朝志愿军中的那位战士?阅读教材10-11页,任选一位介绍他们的英雄事迹。
图一 图二
Q2:结合课本P11第2段,中国人民志愿军为被称为“最可爱的人”,请你从精神的层面谈谈原因。
【合作探究】:结合教材所学,阅读材料,回答问题。(巩固课程标准所涉及重点内容)
合作探究一:结合教材P8页和材料研读,分析抗美援朝的必要性。
合作探究二:结合材料,分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。
【习题巩固】:完成下列各题,并以小组为单位分析讲解。
1.1950年11月,中国政府特别代表伍修权在联合国安理会上发言指出:“自从美国政府发动侵略朝鲜战争以来,从8月27日至11月25日侵略朝鲜的美国武装力量侵犯我国领空,据初步统计已达200次,共出动飞机1000架次以上,毁坏中国财产,杀害中国人民……自从6月27日以来,美国第七舰队即侵入我国台湾领海……”材料表明中国人民志愿军在1950年入朝作战的原因是( )
A.维护朝鲜民主主义共和国的安全
B.捍卫我国的安全,领土完整
C.反抗侵略,维护世界和平
D.通过对抗美国提高中国的国际威望
2.1951年,中国人民为赴朝作战的志愿军将制作了“抗美援朝纪念章”。据不完全统计,在1952年10月至1953年3月期间,抗美援前线收到了来自祖国四面八方的慰问品,数量多达250车皮。这充分展现了抗美援朝战争( )
A.调动了人民群众的生产积极性
B.具有广泛的群众基础
C.彰显了社会主义制度的优越性
D.使中国人民站起来了
3.下图是20世纪50年代发行的《支援志愿军,保卫好光景》宣传画(高国刚绘),画中大树下也挂着一幅宣传画,上面写着:“捐了飞机和大炮,胜利更将早日到。”对该画含义表述正确的是( )
A.图中我国的第一个五年计划已超额完成
B.成立合作社是中国社会主义改造的创举
C.飞机已经成为人们出行的主要工具之一
D.人民踊跃捐款为志愿军胜利提供了保障
4.新中国成立初期,中国共产党领导开展土地改革运动、镇压反革命运动,进行抗美援朝战争,巩固了人民民主专政的国家政权。下列有关上述两个运动与一场战争关系的示意图,正确的是( )
5.魏巍在《火线春节夜》中写道:“有人指着自己的一缸子白雪,几片肉,一块朝鲜打糕,还有早晨剩下的米饭说‘你看,这还不是好几个菜吗!这年过得蛮不坏哩!’”这体现了志愿军的( )
A.严明纪律观念
B.武器装备精良
C.革命乐观主义
D.业余生活丰富
6.1951年4月11日,《人民日报》刊登了魏巍撰写的报告文学《谁是最可爱的人》。这篇文章立即在神州大地引起了巨大轰动。在当时,“最可爱的人”指的是( )
A.红军战士
B.八路军战士
C.新四军战士
D.志愿军战士
7.2024年1月,作家李舫创作的作品《回家-在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国纪实》举行新书首发式。除文学创作外,有大量影视作品再现这次出国作战的历史。下列选项均是20世纪50年代的优秀影视作品,其中反映这一历史题材的是( )
A.《上甘岭》
B.《白毛女》
C.《铁道游击队》
D.《永不消逝的电波》
8.小史同学在网上搜索“抗美援朝战争胜利的伟大意义”时,他可能会搜到毛泽东的著名论断( )
A.“政权是由枪杆子中取得的”
B.“一切反动派都是纸老虎”
C.“中国人民从此站立起来了”
D.“打得一拳开,免得百拳来”
9.抗美援朝战争进入对峙阶段后,1951年6月,苏联提议,五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约。新中国政府也表示,如今国际上任何重大问题,如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后,美国同意和谈。这表明( )
A.抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位 B.社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙
C.上述五大国在联合国中开始发挥决定作用 D.五大国缔结的和约实现了朝鲜半岛的统一
10.美国作家索尔兹伯里说:“朝鲜战争给毛泽东以无可比拟的机会,在爱国主义的基础上团结中国人民来支持新的、尚未经考验的革命政权。在争斗中所达到的爱国主义的一致给毛泽东以极大帮助,使他能统一全国。”这段材料主要说明抗美援朝战争( )
A.巩固了新生政权
B.统一了中国大陆
C.打击了美国霸权
D.鼓舞了亚非人民
11.历史老师为了检测同学们对本课内容的理解,用相关史料设计了一系列学习任务,并分为几个探究小组,请你协助他们完成。(18分)
任务一 一封邻国的求援信
(1)第一组通过网络数字博物馆,找到了一封朝鲜领导人给中国领导人的信件照片。但文字模糊不清,请你根据时间、人物、事件等信息,推测这封信可能的内容。并请你站在中国领导人的角度,你简要回复,并说明理由。(8分)
任务二 纸老虎 VS铁老虎
1950 年抗美援朝前夕中美实力对比
二战后,美国成为最富强的国家。黄金储备占全世界的四分之三,工业生产总值占资本主义世界的一半还要多
经济
1950 年,中国国民生产总值是美国的 5%;中国钢产量是美国的 0.69%,发电量是美国的1.1%,原油产量是美国的 0.07%
美国资本主义制度进入成熟期,并能不断进行自我调节
政治
新中国成立仅一年,尚未完全解放,反革命分子蠢蠢欲动,台湾蒋介石叫嚣反攻大陆
美国拥有世界上规模最大的海军、空军力量,是世界第一军事强国;战后美国在56个国家拥有驻军;拥有杀伤力巨大的核武器
军事
中国军队数量较多,在战术方面受过良好训练,战术素养及勇气高,但武器装备却极为落后,军事科技实力远远落后于美国
(2)第二组搜集了抗美援朝战争前夕,中美两国的实力对比,同学A认为,美帝不是纸老虎,是铁老虎,不打为好;同学B认为,战争胜败的关键不在装备,而在人心,我们要参战。那么,你赞同同学A的观点,还是同学B的观点,请你谈谈你的理由。(4分)
任务三 同仇敌忾,众志成城
在1951年,豫剧大师常香玉女士带豫剧团一行59 人先后奔赴郑州、信阳、开封、新乡、长沙、广州等地香玉副社果
募捐义演以支援抗美援朝,用义演所得的15 亿 270万元(人民币旧币)购买飞机捐献给中国人民志愿军,后命名为香玉剧社号。
“我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉,我是一名光荣的志愿军战士!冰雪啊!我绝不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上。”
--长津湖战役中“冰雕连”一位战士写下的绝命诗
(3)“抗美援朝,保家卫国”是20世纪50年代初,整个中国的时代最强音,正是前辈们的付出,造就了今天的中国。第三小组搜集到两张图片,很具有代表性,跨越时空,文物犹如前人的来信,请你代当代中国人,选择一张图,写一封150 字左右的回信给文物的主人。(6分)
雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!
保和平,卫祖国,就是保家乡!
中国好儿女,齐心团结紧,
抗美援朝打败美帝野心狼!
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
材料一 经此一战,……可谓“打得一拳开,免得百拳来”,帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试,新中国真正站稳了脚跟。这一战,拼来了山河无恙、家国安宁,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志! ——习近平纪念抗美援朝战争70周年大会上讲话
材料二 ……中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。
——英国学者奥内尔《清长之战》
材料三 西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了……它也雄辩地证明,一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。 ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
$$