第一单元 植物的生长变化 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年四年级下册科学（教科版）

四年级科学下(JK)】 第7课时比较不同的土壤 1.(1)同一(2)等量 (3)黏质土壤土沙质土 2.(1)C(2)C(3)C(4)B(5)A(6)B 3.(1)A(2)A(3)BC 第8课时岩石、土壤和我们 1.矿物腐殖质 2.(1)B(2)C(3)A(4)C(5)C(6)B(7)A 关 3.(1) (2)C 整理与复习 1.(1)A(2)B(3)B(4)A(5)A(6)C(7)C 2× 3.(1)③⑦⑧(2)①⑤⑥(3)条痕颗粒（或光泽、硬度等） 4.(1)水分(2)空气(3)A(4)B 夹卷评价标准（参考）： 优秀A≥85分 良好85分>B>70分 合格70分>C>≥60分不合格D<60分 第一单元学业质量测评 -、1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.C11.C12.B13.B 14.A15.C 6 参考答案 刘 三、1.(1)A(2)C(3)C(4)B 2.(1)饱满(2)蒸腾 (3)直根 (4)B(5)C 3.(1)①花瓣②雌蕊③雄蕊④花萼 (2)由外到内 (3)A (4)完全花(5)B(6)C 第二单元学业质量测评 -、1.A2.B3.A4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.A11.C12.A13.A 14.A15.A 二、1.圈一圈略 2.②③⑥⑧ ①④⑤⑦⑨⑩ 三、1.(1)B (2 (3)①乙②避免实验的偶然性 2.(1)灯丝金属架(2)亮通路不亮断路(3)A (4)(电路连接图中小灯泡可以用“⑧”表示)四年级科学下（K 7,沟陶对荷花进行解剖，解剖荷花的正确顺序是(). 第一单元学业质量测评 A.花弯→·辈麦→花瓣→雄蕊 时间：40分钟 博分：10以分 且花梦→花器→排蕊+雄蕊 班级： 姓名： 学号： C,花船，花尊→瓣焉一雄蕊 8,花的各个部分，与孕育种子直接相关的是() 一、远一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共45分） 1.蚕豆种子不县有的结构是()。 A,花瓣和雕蕊 五花萼和花瓣 C,维蕊和雄蕊 A.胚芽 B胚乳 C,胚根 9.依依解剖一朵黄瓜花，发现这朵花由花萼、花翘、靡落组成，因此它属于( 2观察蚕豆种子的内部结构时，刺离蚕豆种子的种皮常采用的方法是( A完全花、单性花 B不完全花，单性花 C.不完全花、两性花 A.放到钢里煮 0.下列对种子的描述中，传播方式和苍耳最接近的是(). B.将蚕豆种子用水浸泡一天，用镊子轻轻剥去种皮 A,羽毛状或翅磅状 B圆形且能滚动 C,味美多汁 C.用小刀将种皮剥开 11.我们吃的花生油主爱是从花生种子的( )中压榨出来的. 3.将风仙花种子种到花盆中的播种方法是()， A.种皮 B胚芽 C.子叶 A.选种放土·浇水·下种 12.我们吃的西红柿是由《 )发育而来的。 B选种下种·放土·浇水 A叶的一部分 B花的一部分 C,茎的一部分 C.选种→放土·下种·浇水 13.南瓜植株上，多半花不会结果。对这种现象的合埋解释是()。 4.农民伯伯早春插种后，常用塑料薄膜盖在土壤表面，它能促进农作物出苗，塑料薄膜 A.一定是南瓜植株的营养供给不足 的主要作用是()。 玉正常情况下，能结果的是雄花 八.防止种子被小虫子吃掉 C,不结果的花只是因为没有昆虫为它们传粉 B.提高土壤湿度 14.植物其有与环境相适应的结构特征，下列说法不正确的是( C.提高土壤的温度，使温度处于适宜的范围 5.移栽树木时往往要剪掉-一部分树叶，主要是为了( A.仙人掌的叶子肥厚多汁，有利于加快水分蒸发 A.减少光合作用 B.减少燕腾作用 C.降低树的温度 战香蕉树的叶子既宽大文舒展，有利于吸收更多的阳光 6.壮牡和妈妈一同去草莓园采摘草每，他发现在草莓大棚内有几个蜂箱。草莓园的工 C,松树的叶子为针形，表面有蜡质，可以减少水分的蒸发 作人员在草莓大棚内放置蜂箱养蜜蜂主要是为了( 15.关于植物的果实，下列说法正确的是()。 A.繁育更多的蜜蜂，蜜蜂更适合在大棚内活动 A.果实由种子，果皮和果肉三部分组成 B.生产特种的草莓蜂蜜 B果皮可以被我们食用，种子不能 C.帮助草莓传粉，提高草莓的产量 C,果实中的种子是植物繁殖后代的器官 第一单元学业减业洲评第1置《长2页) 二、连一连。（将下列植物与其种子主要的传播方式用线连接起来，共10分） (1)在播种风灿花种子时，要挑选()、没有受过伤的种子。(3分) 苍耳 柳树 (2)将风仙花的一片叶子套上透明的塑料袋，一天后发现授子里有很多小水珠，这是 弹力传播 椰子 樱桃 风仙花进行()作用而产生的。(3分) 动物传播 风仙花 油菜 (3)观察发现，风仙花的根属于( 》系。(3分) 风力传播 西红柿 莲蓬 (4)关于风仙花植株高度增长情况的说法正确的是( ).(3分) 水力传播 城树 枣树 A.一直匀速生长 :开花前较快 C.开花后较快 三、实验探究题。（共5分》 (5)风仙花结果了，观察发现风仙花果实的特点是( ).(3分) 1.依依小组想探究植物根的作用，将一株带根的植物装人盛有水的试管中，在水面处 A.像稻谷，很小，呈穗软生长 用红线标记，并在水面上滴一些植物油，观察试管中水位的变化。(12分) B呈球形.里面有很多的液体和种子 (1)在试管的水面上滴些植物油，是为了()，(3分) C呈纺锤形，里面有很多种子 A.断止水分馨发 3,泡制采集了一株植物带问家进行科学探究。(18分》 B,防止植物干枯 红叟 2 C,植物生长需要 1D( (2)在试管上标记虹线的作用是( )。(3分) A.区分油与求 B,区分植物根和茎 C,清晰观察水面变化 (1)将这株植物的花的各个组成部分填写完整。(4分) (3》一段时间后，观察到试管中水位( ).(3分) (2)观察植物花的结构时，我们按( )(填“由外到内”或“由内到外”)的顺序进 A.没有变化 B.逐渐增高 C.逐渐降低 行解剖。(2分) (4》我们看到试管中水位发生变化，这说明植物的根( 》.(3分) (3)解剖这朵花，用到的工具有( )。(3分) A.可以固定植物 B.会吸收水分 C.会消化脂肪 A,成大镜和镊子 B量筒和温度计 C,级子和量筒 2.根据风仙花一生的生长变化，回答下列问题。(15分) (4)从结构上看.这朵花属于可 )(填“完全花”或“不完全花”)。(3分) (5)用棉签轻轻接触这朵花，会沾上许多花粉，这共花粉主要来自( )。(3分) A,花瓣 B雄蕊 C,蕊 (6)雌瓷柱头上黏液的主要作用是( )。(3分) A.捕提害虫 且产生花粉 C.黏住花粉 第一单元学业减业洲评第：可《长2页)