第四单元第一章 人的生殖和发育【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练（湖北专用）

第四单元第一章 人的生殖和发育 【B卷·培优卷】 （考试时间：30分钟；分值：50分） 一、单选题（包括10个小题，每个小题2分，共20分） 1．下列关于青春期发育特点的叙述，正确的是 A．性器官开始形成 B．身高开始发生变化 C．一般来讲，女孩进入青春期比男孩早 D．对异性同学有好感就是早恋 2．人类新生命的孕育与诞生，是通过生殖系统来完成的。下列关于人类生殖的叙述，错误的是（    ） A．卵细胞是人体内最大的细胞 B．卵巢是女性最主要的生殖器官 C．卵细胞为胎儿发育提供能量 D．睾丸能产生精子并能分泌雄性激素 3．“谁言寸草心，报得三春”，母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（      ） A．胎盘 B．子宫 C．脐带 D．输卵管 4．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（    ） A．[A]表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫完成的 B．进入青春期后，婷婷身体来了月经，这与睾丸分泌的雌性激紊有关 C．胎儿发育成熟后经阴道产出，是新生命诞生的标志 D．[D]可通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧 5．下列人体生殖器官与功能的配伍，不正确的是（    ） A．睾丸——产生精子，分泌雄性激素 B．子宫——受精卵形成的场所 C．卵巢——产生卵细胞，分泌雌性激素 D．输精管——输送精子 6．青春期是智力发展的黄金时期，这是因为此时期（　　） A．心肺功能显著提高 B．生殖器官迅速发育 C．脑的功能发育趋于完善 D．身高体重迅速增加 7．下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是 选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 B 消化系统 消化腺 消化道 小肠 C 呼吸系统 肺 气管 支气管 D 细胞 受精卵 卵细胞 精子 A．A B．B C．C D．D 8．怀孕好似一粒“种子”植入子宫内膜上不断萌发的过程，这一粒“种子”就是（   ） A．胚胎 B．胚泡 C．受精卵 D．胎儿 9．女性的主要生殖器官是（    ） A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．膀胱 10．胎儿在母体发育的过程中不能进行下列哪项生理活动 A．气体交换 B．排泄代谢废物 C．消化食物 D．血液循环 二、非选择题（共4题，共30分） 11．（8分）小蓝是一位青春洋溢的美少女，没有任何先天性疾病，这主要是因为她妈妈在怀孕期间，曾用PT℃穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血，做过遗传病的早期检测。下图分别为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图与睾丸和卵巢的发育趋势图，请据图回答下列问题（“[ ]”中填序号，横线上写文字）： (1)小蓝的生命起始于受精卵，受精卵是在妈妈的 中形成的。 (2)胎儿在母体[    ] 内发育，能通过[    ] 和胎盘从母体内获得营养物质和氧。 (3)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫 (4)进入青春期，小蓝的卵巢对应的是图二中 （填“a”或“b”）的发育趋势。从图二中可以看出，青春期性器官发育男生 （填“早”或“晚”）于女生。 12．（7分）随着“三胎”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，左图和右图分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画，A、B为人体器官，C、D、E为发生的主要部位，据图回答问题： (1)左图中B是 ，它的主要功能是产生卵细胞，分泌 激素。 (2)“三胎政策”放开后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个小孩，新生儿新生命的起点是 ，它形成的场所是［　］ 。（［　］里填字母，横线上填文字） (3)右图中妈妈“挺”你的器官是 ，是胚胎和胎儿的发育场所。 (4)“慈母手中线，游子身上衣”、“十月胎恩重，三生报答轻”，母爱是平凡的却又是最伟大的。此刻，请你对自己伟大的母亲说一句感激的话，来表达你对母亲的情谊： （答案合理即可）。 13．（7分）青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，是人身心发展的重要时期。了解青春期的身心发展变化，有利于促进青少年的健康发展。 (1)青春期是人体生长发育的第二个高峰，这一时期在性激素的作用下，身体会逐渐出现和性别一致的外部形态特征，被称为 。同时生殖器官迅速发育至成熟，如男性的睾丸开始产生 ，并分泌雄性激素。 (2)图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图，从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是 ，且女生进入青春期比男生 （早/晚）。 (3)从肺活量的变化曲线图（图2）可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著 。 (4)青春期被赞为花样年华，青春期的女生开始显得体态丰满，妩媚动人，这和 分泌的雌性激素有密切的关系。 (5)依据青春期身体生长发育的特点，作为青少年的你应该怎样做才利于身体健康成长 （请写出两点）。 14．（8分）人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。 (1)人类和现代类人猿的共同祖先是[A] 。人的生命的起点[B] 的形成场所是 。 (2)胎儿在母体的 里发育，胎儿获取营养物质和氧、排出代谢废物主要通过 和 （填相关结构的名称）来实现。 (3)婴儿从母体产出的过程叫 ；当我们进入青春期后，男孩会长出胡须、喉结，女孩会出现身体“曲线”等这些第二性征，这些特征都和身体分泌的 有关。 ( 试卷第 20 页，共 20 页 ) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元第一章 人的生殖和发育 【B卷·培优卷】 （考试时间：30分钟；分值：50分） 一、单选题（包括10个小题，每个小题2分，共20分） 1．下列关于青春期发育特点的叙述，正确的是 A．性器官开始形成 B．身高开始发生变化 C．一般来讲，女孩进入青春期比男孩早 D．对异性同学有好感就是早恋 【答案】C 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。 【详解】A．青春期性器官迅速发育，不是开始形成，性器官在出生时就已经形成了，A错误。 B．进入青春期，身高突增是青春期的一个显著特点，婴儿出生后随着生长发育的进行身高就会开始发生变化，B错误。 C．一般来讲，女孩比男孩早两年进入青春期，C正确。 D．性意识萌动是青春期的正常心理变化，并非早恋，D错误。 故选C。 【点睛】熟练掌握了青春期发育的特征，即可解答此题。 2．人类新生命的孕育与诞生，是通过生殖系统来完成的。下列关于人类生殖的叙述，错误的是（    ） A．卵细胞是人体内最大的细胞 B．卵巢是女性最主要的生殖器官 C．卵细胞为胎儿发育提供能量 D．睾丸能产生精子并能分泌雄性激素 【答案】C 【分析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。睾丸能产生精子并能分泌雄性激素。 【详解】AC．卵细胞是人体最大的细胞，里面含有丰富的卵黄，为胚胎的早期发育提供充足的营养物质；胎儿是胚胎发育到8周左右，外形有点像人，从这时起到出生以前的胚胎叫做胎儿，这时的营养是母体提供的，A正确，C错误。 B．卵巢是女性最主要的生殖器官，卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，B正确。 D．睾丸是男性最主要的生殖器官，能产生精子并能分泌雄性激素，D正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记男女生殖系统的结构和功能和胚胎发育过程。 3．“谁言寸草心，报得三春”，母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（      ） A．胎盘 B．子宫 C．脐带 D．输卵管 【答案】A 【分析】在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿。 【详解】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘。 故选A。 4．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（    ） A．[A]表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫完成的 B．进入青春期后，婷婷身体来了月经，这与睾丸分泌的雌性激紊有关 C．胎儿发育成熟后经阴道产出，是新生命诞生的标志 D．[D]可通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧 【答案】D 【分析】人的发育过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。 图中，A正在受精的卵细胞，B受精卵，C细胞群，D胎儿，E个体。 【详解】A．A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的输卵管（不是子宫）完成的，A错误。 B．进入青春期后，婷婷是女生，其体内会出现正常的生理现象是月经，这与卵巢（不是睾丸）分泌的雌性激素有关，B错误。 C．人的发育起点是受精卵，受精卵是新生命诞生的标志，C错误。 D．结合分析和题图可知，D胎儿是由B受精卵经分裂和分化等过程形成的，通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧，D正确。 故选D。 5．下列人体生殖器官与功能的配伍，不正确的是（    ） A．睾丸——产生精子，分泌雄性激素 B．子宫——受精卵形成的场所 C．卵巢——产生卵细胞，分泌雌性激素 D．输精管——输送精子 【答案】B 【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统。 【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A正确。 B．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，受精是在输卵管内完成的，B错误。 C．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C正确。 D．输精管是能输送精子的管道，D正确。 故选B。 6．青春期是智力发展的黄金时期，这是因为此时期（　　） A．心肺功能显著提高 B．生殖器官迅速发育 C．脑的功能发育趋于完善 D．身高体重迅速增加 【答案】C 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”。 故选C。 7．下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是 选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 B 消化系统 消化腺 消化道 小肠 C 呼吸系统 肺 气管 支气管 D 细胞 受精卵 卵细胞 精子 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】图中，Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ、IV，Ⅱ和Ⅲ是并列关系，Ⅲ和IV是包含关系。根据图示关系和ABCD选项中的各种物质判断。 【详解】A．血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，白细胞和血小板是并列关系，而不是包含关系，故A错误。 B．消化道和消化腺属于消化系统，小肠属于消化道，故B正确。 C．肺、气管和支气管属于呼吸系统，但气管和支气管是并列关系，不是包含关系，故C错误。 D．受精卵、卵细胞都属于细胞，但精子和卵细胞是并列关系，不是包含关系，故D错误。 故选B。 【点睛】了解血液的组成、消化系统、呼吸系统、营养物质的.组成是解题的关键。 8．怀孕好似一粒“种子”植入子宫内膜上不断萌发的过程，这一粒“种子”就是（   ） A．胚胎 B．胚泡 C．受精卵 D．胎儿 【答案】B 【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。 【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。所以由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。故这粒种子植入子宫内膜时已经发育成胚泡了。 故选B。 【点睛】生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体，生殖和发育过程需熟记。 9．女性的主要生殖器官是（    ） A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．膀胱 【答案】B 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。 【详解】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；膀胱是构成泌尿系统的器官，起到暂时储存尿液的作用。可见B符合题意。 故选B。 10．胎儿在母体发育的过程中不能进行下列哪项生理活动 A．气体交换 B．排泄代谢废物 C．消化食物 D．血液循环 【答案】C 【分析】胎儿在母体内发育： 【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎盘呈扁圆形，靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。所以，结合分析可知，胎儿在母体发育的过程中能进行“气体交换”、“排泄代谢废物”、“血液循环”等生理活动，但不能进行“消化食物”的生理活动。 故选C。 二、非选择题（共4题，共30分） 11．（8分）小蓝是一位青春洋溢的美少女，没有任何先天性疾病，这主要是因为她妈妈在怀孕期间，曾用PT℃穿刺针在超声探头的引导下进行脐带穿刺取血，做过遗传病的早期检测。下图分别为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图与睾丸和卵巢的发育趋势图，请据图回答下列问题（“[ ]”中填序号，横线上写文字）： (1)小蓝的生命起始于受精卵，受精卵是在妈妈的 中形成的。 (2)胎儿在母体[    ] 内发育，能通过[    ] 和胎盘从母体内获得营养物质和氧。 (3)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫 (4)进入青春期，小蓝的卵巢对应的是图二中 （填“a”或“b”）的发育趋势。从图二中可以看出，青春期性器官发育男生 （填“早”或“晚”）于女生。 【答案】(1)输卵管 (2) 2子宫 3脐带 (3)分娩 (4) b 晚 【分析】题图一中，1胎儿、2子宫、3脐带、4胎盘。 题图二中，a睾丸，b卵巢。 【详解】（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。 （2）2子宫是胚胎和胎儿发育的场所。人的生命的起点是受精卵，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中， 通过3脐带和4胎盘从母体通过获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 （3）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩，分娩意味着新生儿的诞生。 （4）从图中可以看出：青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟，由图可以看出女孩约在9～11岁，男孩约在11～13岁，进入青春期，小蓝的卵巢对应的是图二中b的发育趋势，性器官开始迅速发育，男孩比女孩进入青春期晚1～2年。 12．（7分）随着“三胎”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，左图和右图分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画，A、B为人体器官，C、D、E为发生的主要部位，据图回答问题： (1)左图中B是 ，它的主要功能是产生卵细胞，分泌 激素。 (2)“三胎政策”放开后，许多家庭即将迎来新的成员，妈妈若再生一个小孩，新生儿新生命的起点是 ，它形成的场所是［　］ 。（［　］里填字母，横线上填文字） (3)右图中妈妈“挺”你的器官是 ，是胚胎和胎儿的发育场所。 (4)“慈母手中线，游子身上衣”、“十月胎恩重，三生报答轻”，母爱是平凡的却又是最伟大的。此刻，请你对自己伟大的母亲说一句感激的话，来表达你对母亲的情谊： （答案合理即可）。 【答案】(1) 卵巢 雌性 (2) 受精卵 C输卵管 (3)子宫 (4)妈妈，您辛苦了！感谢您给予我生命和无私的爱，我会永远珍惜并努力回报您的养育之恩 【分析】题图中：A是睾丸，B是卵巢，C是输卵管。 【详解】（1）在左图中，B代表的是女性的卵巢。卵巢是女性生殖系统中至关重要的器官，它的主要功能有两个：一是产生卵细胞，这是女性生殖的基础；二是分泌雌性激素，这种激素对女性的生殖器官发育和第二性征的维持起着至关重要的作用。 （2）随着“三胎政策”的放开，许多家庭都在期待新生命的到来。对于妈妈来说，如果她再次怀孕并生下小孩，那么新生儿的新生命起点就是受精卵的形成。受精卵是在女性的输卵管内形成的，当精子与卵细胞结合后，就形成了受精卵。因此，在左图中，受精卵形成的场所对应的字母是C，即输卵管。 （3）在右图中，妈妈“挺”着肚子，这个“挺”的器官就是子宫。子宫是女性生殖系统中另一个非常重要的器官，它是胚胎和胎儿的发育场所。在怀孕期间，胚胎会在子宫内逐渐发育成胎儿，直到最后分娩。 （4）母爱是世界上最伟大、最无私的情感之一。无论是“慈母手中线，游子身上衣”还是“十月胎恩重，三生报答轻”，都表达了母爱的伟大和无私。在此刻，我们可以对自己伟大的母亲说一句感激的话来表达我们的情谊。例如：“妈妈，您辛苦了！感谢您给予我生命和无私的爱，我会永远珍惜并努力回报您的养育之恩。”这句话既表达了对母亲的感激之情，也表达了我们愿意回报母爱的决心。 13．（7分）青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，是人身心发展的重要时期。了解青春期的身心发展变化，有利于促进青少年的健康发展。 (1)青春期是人体生长发育的第二个高峰，这一时期在性激素的作用下，身体会逐渐出现和性别一致的外部形态特征，被称为 。同时生殖器官迅速发育至成熟，如男性的睾丸开始产生 ，并分泌雄性激素。 (2)图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图，从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是 ，且女生进入青春期比男生 （早/晚）。 (3)从肺活量的变化曲线图（图2）可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著 。 (4)青春期被赞为花样年华，青春期的女生开始显得体态丰满，妩媚动人，这和 分泌的雌性激素有密切的关系。 (5)依据青春期身体生长发育的特点，作为青少年的你应该怎样做才利于身体健康成长 （请写出两点）。 【答案】(1) 第二性征 精子 (2) 身高迅速增长 早 (3)增大 (4)卵巢 (5)加强体育锻炼，生活有规律，注意个人卫生，平衡膳食，合理营养等 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象，男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。 【详解】（1）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象。男女生殖器官的差异，叫做第一性征．在青春期，男女出现的其他性别差异，叫做第二性征，男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等；女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。因此，青春期是人体生长发育的第二个高峰，这一时期在性激素的作用下，身体会逐渐出现和性别一致的外部形态特征，被称为第二性征。同时生殖器官迅速发育至成熟，如男性的睾丸开始产生精子，并分泌雄性激素。 （2）如图可知，青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异，突增开始的年龄女孩约为9-11岁，男孩约为11-13岁，女孩一般比男孩早两年。因此，图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图，从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是身高迅速增长，且女生进入青春期比男生早。 （3）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。因此，从肺活量的变化曲线图（图2）可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著增加。 （4）女性的卵巢能产生生殖细胞并分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。所以，青春期被赞为花样年华，青春期的女生开始显得体态丰满，妩媚动人，这与卵巢分泌的雌性激素有密切的关系。 （5）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都发生很大的变化，有疑虑不想对家人和老师说，觉得自己长大，这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚的情操上，生活中的矛盾心理，要主动与老师或家长交流。因此，依据青春期身体生长发育的特点，青少年应该生活有规律，加强体育锻炼，注意个人卫生，以保证身体健康成长。 14．（8分）人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。 (1)人类和现代类人猿的共同祖先是[A] 。人的生命的起点[B] 的形成场所是 。 (2)胎儿在母体的 里发育，胎儿获取营养物质和氧、排出代谢废物主要通过 和 （填相关结构的名称）来实现。 (3)婴儿从母体产出的过程叫 ；当我们进入青春期后，男孩会长出胡须、喉结，女孩会出现身体“曲线”等这些第二性征，这些特征都和身体分泌的 有关。 【答案】(1) 森林古猿 受精卵 输卵管 (2) 子宫 胎盘 脐带 (3) 分娩 性激素/激素 【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 进入青春期之后，身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象，如女性出现月经，男性出现遗精等生理现象，要正确对待。 题图中，A森林古猿，B受精卵。 【详解】（1）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是A森林古猿。 产生精子的器官是男性的睾丸，睾丸还能分泌雄性激素。受精的过程:精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成B受精卵——新生命的起点，所以受精卵的形成部位在输卵管。 （2）受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜。胚胎继续发育，逐渐发育成胚胎，胚胎慢慢发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物。 （3）成熟的胎儿从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。 睾丸是男性主要的生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性主要的生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等；女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。 ( 试卷第 20 页，共 20 页 ) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$