第二单元 焕发青春活力(A卷·提升卷)- 2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练(山西专用,统编版2024)

2025-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元 焕发青春活力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 101 KB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 xkw_078443169
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-17
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 焕发青春活力 (考试时间:60分钟 试卷满分:75分) 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题含12个小题,每小题2分,共24分) 1.著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时,她半跪在老人身边,与老人保持平视,带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动,赢得了观众的一致赞许。她用行动告诉我们(   ) ①尊重他人就是尊重自己 ②尊重他人也能赢得他人的尊重 ③尊重他人能获得他人的认可④尊重他人就是只尊重老年人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列微点评正确的是(   ) 序号 内容 微点评 A 豆豆早上迟到,被老师批评后改正缺点 自尊的人知廉耻、明是非 B 小明把同学的照片P成表情包 这是尊重他人的表现 C 丽丽数学考了90分,开始在同学中炫耀 这是自信的表现 D 军军从小就自己收拾房间和学习用品 这是自尊的表现 A.A B.B C.C D.D 3.小明在日记中写道:“我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友,我感觉自己非常棒。”这体现了自尊的人(   ) A.能认可自己,肯定自己的价值 B.能珍视他人的劳动和付出 C.能够直面问题和挑战 D.自豪与快乐主要是他人给予的 4.我国历史上有伯夷、叔齐“不食周粟”,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。这两则故事共同告诉我们(   ) A.学会文明有礼,做有志气的人 B.捍卫人格尊严,做有骨气的人 C.守护法律底线,做有底气的人 D.崇尚公平正义,做有正气的人 5.作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪感。材料体现自信(   ) ①并非凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④只源于个人自身的努力 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 6.小阳在参加运动会跑步项目时,起跑就落后了,但他不断给自己加油,相信自己能追上,最终取得了不错的成绩。这说明(   ) A.只要有自信就能成功 B.自信能激发我们的潜能,让我们在面对困难时坚持不懈,勇往直前 C.跑步成绩只取决于体力,与自信无关 D.落后时就应该放弃,避免失败 7.我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童第周憋着一股劲儿,立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留,回到祖国。他的故事说明(   ) A.青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B.青春的自信只体现在个人的奋斗中 C.青春的自信是以个人自信为基础的 D.青春的自信源于国家的经济实力 8.小强在期中考试前分析自己各科的学习状况:他的数学、生物成绩优秀,英语、语文成绩偏弱。他准备在英语、语文方面多下功夫。他相信经过努力,一定能取得好成绩。这说明他(   ) ①能客观地认识自己②能准确地给自己定位 ③盲目自信④充分发挥自己的优势,认清自己的不足 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.小辉在参加学校组织的科技创新比赛时,遇到了技术难题。他没有退缩,而是查阅大量资料,请教老师和同学,最终成功解决了问题,获得了奖项。小辉的经历告诉我们(   ) A.只要有自强精神就能成功 B.自强能让我们在面对困难时勇敢前行 C.科技创新比赛很简单,谁都能获奖 D.遇到困难时只能依靠他人的帮助 10.中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来,涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,既是我们的骄傲,更是我们的榜样。向榜样学习,我们应该(   ) A.发扬自强不息的中华民族优良传统 B.在所有的事情上都相信“我能行” C.不怕吃苦,专做大事,立志成为伟人 D.给自己确定目标,目标越低越好 11.下列人物身上体现了自强不息精神的有(   ) ①奥运会上,中国队员奋力拼搏,为国争光 ②“国家荣誉称号获得者”许振超多次带领团队开展技术攻关 ③“最美孝心少年”吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任 ④高位截瘫的“轮椅姑娘”李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 12.2024年春节电影《热辣滚烫》中的女主角从与社会脱节的“胖宅女”瘦成站在赛场上的拳击手。电影片尾,扮演者贾玲分享的一篇备忘录让无数网友泪奔,备忘录记录了贾玲如何用一年时间,从210斤瘦成117斤。网友惊呼“不是变瘦了,是变强了!”,贾玲的事迹告诉我们(   ) A.自信定能实现伟大而光荣的事业 B.止于至善,积少成多,积善成德 C.逃避自己的弱点,战胜自己、超越自己 D.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、非选择题:本题共3个小题,共51分。 13.同学们学习了“人须有自尊”这一内容后,开始自我反省,相互探讨,都在为做一个自尊的人而努力。下面是他们开展的活动,请你一起来参加吧! 示例:我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。 我热爱运动,身体健康。 (1)参考上面示例,写两句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。(4分) “行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。闻过即改、知耻而后勇,都是优秀的品质。小明写出自己曾经“行己有耻”的行为。你有过“行己有耻”的行为吗?请写出来。 (2)小明:有一次,我看见马路上没人,想闯红灯,后来想到是错误行为,马上停止了脚步。(5分) “我”: (3)结合所学内容,请回答自尊的人有哪些表现。(6分) 14.阅读材料,回答问题。 某校七年级(1)班开展“向榜样学习感受青春的力量”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题。 【探究一青春飞扬】 在2022年北京冬奥会中,谷爱凌获得自由式滑雪女子大跳台和自由式滑雪女子U型场地2枚金牌,1枚自由式滑雪坡面障碍技巧银牌的成绩。有人向谷爱凌提问:“你心里最宝贵的品质是什么?”谷爱凌毫不犹豫地回答:“最宝贵的品质就是自信”。基于热爱收获自信、因为自信所以美丽,所有朝气蓬勃的生命,都应该活得神采飞扬。 (1)结合所学内容,说一说你对“最宝贵的品质就是自信”的理解。(9分) 【探究二青春有格】 世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?找到这个答案,港口专家张连钢走了10年。2013年,青岛港决定筹建全自动化码头,处在肺癌术后康复期的张连钢毅然挑起重担。那时候,国外垄断自动化码头技术,不信邪的张连钢带领团队迅速展开科研攻关,用三四年时间就完成了国外常规八到十年建设任务。2017年5月,青岛港自动化码头一期投产,创下世界自动化码头开港作业效率最高纪录。后来,张连钢团队多次打破自己创造的世界纪录,并荣获“时代楷模”称号。 (2)张连钢团队多次打破自己创造的世界纪录,是“止于至善”的体现。生活中我们应当如何把“止于至善”的火炬传递下去?(8分) 【探究三青春力量】 站在青春的起点,我们应该汲取榜样的力量,怀揣美好的梦想,思考如何走向未来。学校正在开展“正青春绘未来”生涯发展规划活动,以帮助同学们明确目标并坚定前行。 正青春·绘未来 ◇为了实现初中未来两年的目标,我需要做到:①____ ◇为了实现初中未来两年的目标,我需要做到:②____ (3)请你从“德智体美劳全面发展”中任选角度,结合自身实际完成上图中的个人规划,并在未来落实到行动中。(4分) 15.古人倡导:“吾日三省吾身。”毛泽东主张人要常想一想自己的错误、缺点和不足。鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己。”马克思在填写女儿和表妹的“调查表”时有一段发人深省的对话。问:“如果您犯了错误,您会轻易承认吗?”答:“我随时都在准备着承认自己的错误” (1)【谈古论今】你心中的榜样是谁?(1分)你从他(她)身上学到什么?(2分) (2)【青春有格】青春的我们富有激情,渴望梦想。你如何理解“行己有耻”?(2分)我们应该具有怎样的“至善追求”?(2分) (3)【学以致用】假如班级召开以“和谐新时代,当自信自强”的主题班会,请你提交两条关于自强的名言警句。(4分) (4)【梦想飞扬】面对青春,我们对它寄托希望。请写出自己的青春宣言,让我们青春无悔!(4分) 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二单元 焕发青春活力 (考试时间:60分钟 试卷满分:75分) 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题含12个小题,每小题2分,共24分) 1.著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时,她半跪在老人身边,与老人保持平视,带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动,赢得了观众的一致赞许。她用行动告诉我们(   ) ①尊重他人就是尊重自己 ②尊重他人也能赢得他人的尊重 ③尊重他人能获得他人的认可④尊重他人就是只尊重老年人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人的要求的相关知识。 ①:尊重他人是一种良好的品德,当我们尊重他人时,也体现了对自己品德修养的重视,所以尊重他人就是尊重自己,故①说法正确; ②:董卿尊重许渊冲老人,她的行为赢得了观众的一致赞许,说明尊重他人能赢得他人的尊重,故②说法正确; ③:董卿因尊重老人的举动获得了观众认可,体现了尊重他人能获得他人认可,故③说法正确; ④:尊重他人涵盖尊重各个年龄段、各种身份的人,不只是尊重老年人,故④说法错误; 故本题选A。 2.下列微点评正确的是(   ) 序号 内容 微点评 A 豆豆早上迟到,被老师批评后改正缺点 自尊的人知廉耻、明是非 B 小明把同学的照片P成表情包 这是尊重他人的表现 C 丽丽数学考了90分,开始在同学中炫耀 这是自信的表现 D 军军从小就自己收拾房间和学习用品 这是自尊的表现 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】本题考查自尊和尊重他人。 A:豆豆迟到被老师批评后改正缺点,体现了自尊的人知廉耻,明是非,故A说法正确; B:小明的做法是不尊重他人的表现,故B说法错误; C:丽丽在同学中炫耀自己的分数,是自负的表现,故C说法错误; D:军军从小就自己收拾房间和学习用品,是自立的表现,故D说法错误; 故本题选A。 3.小明在日记中写道:“我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友,我感觉自己非常棒。”这体现了自尊的人(   ) A.能认可自己,肯定自己的价值 B.能珍视他人的劳动和付出 C.能够直面问题和挑战 D.自豪与快乐主要是他人给予的 【答案】A 【详解】本题考查对自尊的认识。 A:依据教材知识,结合题文内容中小明自己的认识可知,自尊的人能认可自己,肯定自己的价值,故A说法正确; BC:题文主旨强调自尊的人能认可自己,并未体现珍视他人的劳动和直面问题挑战,故BC不符合题意; D:自豪与快乐不一定是他人给予,更多是自己的感受,故D说法错误; 故本题选A。 4.我国历史上有伯夷、叔齐“不食周粟”,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。这两则故事共同告诉我们(   ) A.学会文明有礼,做有志气的人 B.捍卫人格尊严,做有骨气的人 C.守护法律底线,做有底气的人 D.崇尚公平正义,做有正气的人 【答案】B 【详解】本题考查做自尊的人。 B:伯夷、叔齐 “不食周粟”,表明他们坚守自己的原则和立场,不向新的政权妥协,以饿死来捍卫自己的人格尊严;陶渊明 “不为五斗米折腰”,拒绝为了微薄的俸禄而向权贵低头,同样是维护自己的人格尊严,不做违背内心原则之事,这两个故事都体现了他们捍卫人格尊严,做有骨气的人,故B符合题意; ACD:材料中未体现文明有礼、法律底线、公平正义,故ACD不符合题意; 故本题选B。 5.作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪感。材料体现自信(   ) ①并非凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④只源于个人自身的努力 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 【答案】A 【详解】本题考查自信的来源。 ①②:我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪感,告诉我们自信并非凭空而来,源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感,故①②说法正确; ③:题干没有涉及与人交往,故③不符合题意; ④:“只源于”说法太绝对,自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感,故④说法错误; 故本题选A。 6.小阳在参加运动会跑步项目时,起跑就落后了,但他不断给自己加油,相信自己能追上,最终取得了不错的成绩。这说明(   ) A.只要有自信就能成功 B.自信能激发我们的潜能,让我们在面对困难时坚持不懈,勇往直前 C.跑步成绩只取决于体力,与自信无关 D.落后时就应该放弃,避免失败 【答案】B 【详解】本题考查自信的重要性。 B:“相信自己能追上”体现出小阳具有自信品质,最终取得了不错的成绩说明自信的重要性,自信能激发我们的潜能,让我们在面对困难时坚持不懈,勇往直前,B说法正确; A:拥有自信,有助于成功,A错误; C:跑步成绩与自信有关,C错误; D:落后时也应该激励自己,D错误; 故本题选B。 7.我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童第周憋着一股劲儿,立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留,回到祖国。他的故事说明(   ) A.青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B.青春的自信只体现在个人的奋斗中 C.青春的自信是以个人自信为基础的 D.青春的自信源于国家的经济实力 【答案】A 【详解】本题考查做自信的人的重要性的相关知识。 A:童第周年轻时因外国人瞧不起中国人而立志为国家和民族争光,完成外国人未完成的实验,学成后回国,他将个人自信与民族振兴联系起来,体现了青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中,故A说法正确; B:童第周的故事表明自信不仅仅体现在个人奋斗,还和民族振兴相关,“只体现在个人的奋斗中” 说法过于绝对,故B说法错误; C:题干重点强调的是童第周为民族争光的自信,而非个人自信是基础,故C说法错误; D:童第周的自信源于他的爱国情怀和为民族争气的决心,并非国家的经济实力,故D说法错误; 故本题选A。 8.小强在期中考试前分析自己各科的学习状况:他的数学、生物成绩优秀,英语、语文成绩偏弱。他准备在英语、语文方面多下功夫。他相信经过努力,一定能取得好成绩。这说明他(   ) ①能客观地认识自己②能准确地给自己定位 ③盲目自信④充分发挥自己的优势,认清自己的不足 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查做自信的人。 ①②④:题干中小强相信经过努力,一定能取得好成绩。这说明他能客观地认识自己,能准确地给自己定位,充分发挥自己的优势,认清自己的不足,故①②④符合题意; ③:他是做到自信,不是盲目自信,故③说法错误; 故本题选B。 9.小辉在参加学校组织的科技创新比赛时,遇到了技术难题。他没有退缩,而是查阅大量资料,请教老师和同学,最终成功解决了问题,获得了奖项。小辉的经历告诉我们(   ) A.只要有自强精神就能成功 B.自强能让我们在面对困难时勇敢前行 C.科技创新比赛很简单,谁都能获奖 D.遇到困难时只能依靠他人的帮助 【答案】B 【详解】本题考查自强对个人的作用。 B:小辉在遇到技术难题时,通过自身努力和求助成功解决问题,说明自强能让我们在面对困难时勇敢前行,故B符合题意; A:自强精神是成功的一个因素,并不能保证每次努力都获得成功,故A说法错误; C:科技创新比赛需要个人的努力和技术能力,并不是谁都能获奖,故C说法错误; D:小辉不仅依靠他人帮助,还通过自己努力查阅资料,说明遇到困难时不能单纯依赖他人,故D说法错误; 故本题选B。 10.中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来,涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,既是我们的骄傲,更是我们的榜样。向榜样学习,我们应该(   ) A.发扬自强不息的中华民族优良传统 B.在所有的事情上都相信“我能行” C.不怕吃苦,专做大事,立志成为伟人 D.给自己确定目标,目标越低越好 【答案】A 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 A:题干中100多年来,涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,这启示我们发扬自强不息的中华民族优良传统,故A符合题意; B:“所有”太过绝对。我们在很多事情上要相信自己,故B说法错误; C:“专做大事”不正确,我们要从普通的小事做起,故C说法错误; D:目标过低,太容易实现,就难以提高自信心,故D说法错误; 故本题选A。 11.下列人物身上体现了自强不息精神的有(   ) ①奥运会上,中国队员奋力拼搏,为国争光 ②“国家荣誉称号获得者”许振超多次带领团队开展技术攻关 ③“最美孝心少年”吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任 ④高位截瘫的“轮椅姑娘”李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查自强不息精神。 ①:奥运选手在赛场上奋力拼搏,展现了坚韧不拔、努力超越自我的精神,这正是自强不息的体现。故①符合题意; ②:许振超带领团队不断攻克技术难题,这种持续的努力和创新精神,同样是自强不息的表现。故②符合题意; ③:吴林香在面对家庭困境时,没有放弃,而是勇敢地承担起照顾家人的责任,这体现了她在逆境中的坚强和不懈努力,也是自强不息的一种表现。故③符合题意; ④:李玉川虽然身体残疾,但她没有屈服于命运,而是通过自己的努力和坚持,取得了优异的学业成绩,这同样是自强不息精神的生动体现。故④符合题意; 故本题选D。 12.2024年春节电影《热辣滚烫》中的女主角从与社会脱节的“胖宅女”瘦成站在赛场上的拳击手。电影片尾,扮演者贾玲分享的一篇备忘录让无数网友泪奔,备忘录记录了贾玲如何用一年时间,从210斤瘦成117斤。网友惊呼“不是变瘦了,是变强了!”,贾玲的事迹告诉我们(   ) A.自信定能实现伟大而光荣的事业 B.止于至善,积少成多,积善成德 C.逃避自己的弱点,战胜自己、超越自己 D.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 【答案】D 【详解】本题考查自强、磨砺坚强意志等。 D:依据教材知识,《热辣滚烫》中贾玲的自律和耐力征服了观众;主人公的变化体现了自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,故D符合题意; AB:与题干主旨无关,故AB不符合题意; C:我们要战胜自己的弱点,战胜自己、超越自己,故C说法错误; 故本题选D。 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、非选择题:本题共3个小题,共51分。 13.同学们学习了“人须有自尊”这一内容后,开始自我反省,相互探讨,都在为做一个自尊的人而努力。下面是他们开展的活动,请你一起来参加吧! 示例:我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。 我热爱运动,身体健康。 (1)参考上面示例,写两句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。(4分) “行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。闻过即改、知耻而后勇,都是优秀的品质。小明写出自己曾经“行己有耻”的行为。你有过“行己有耻”的行为吗?请写出来。 (2)小明:有一次,我看见马路上没人,想闯红灯,后来想到是错误行为,马上停止了脚步。(5分) “我”: (3)结合所学内容,请回答自尊的人有哪些表现。(6分) 【答案】(1)我口才很好,经常在辩论赛中拿第一。(4分) (2)我不小心将同桌的铅笔踩坏了,虽然他不知道是我干的,但我还是给他买了一支新的。(5分) (3)自尊的人能认可自己;(2分)自尊的人知廉耻、明是非;(2分)自尊的人不爱慕虚荣。(2分) 【详解】(1)本题要求写两句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱,属于开放性试题,言之有理即可。 (2)本题要求回答自己行己有耻的行为,属于开放性试题,言之有理即可。 (3)本题考查自尊的表现,可结合教材知识作答。 14.阅读材料,回答问题。 某校七年级(1)班开展“向榜样学习感受青春的力量”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题。 【探究一青春飞扬】 在2022年北京冬奥会中,谷爱凌获得自由式滑雪女子大跳台和自由式滑雪女子U型场地2枚金牌,1枚自由式滑雪坡面障碍技巧银牌的成绩。有人向谷爱凌提问:“你心里最宝贵的品质是什么?”谷爱凌毫不犹豫地回答:“最宝贵的品质就是自信”。基于热爱收获自信、因为自信所以美丽,所有朝气蓬勃的生命,都应该活得神采飞扬。 (1)结合所学内容,说一说你对“最宝贵的品质就是自信”的理解。(9分) 【探究二青春有格】 世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?找到这个答案,港口专家张连钢走了10年。2013年,青岛港决定筹建全自动化码头,处在肺癌术后康复期的张连钢毅然挑起重担。那时候,国外垄断自动化码头技术,不信邪的张连钢带领团队迅速展开科研攻关,用三四年时间就完成了国外常规八到十年建设任务。2017年5月,青岛港自动化码头一期投产,创下世界自动化码头开港作业效率最高纪录。后来,张连钢团队多次打破自己创造的世界纪录,并荣获“时代楷模”称号。 (2)张连钢团队多次打破自己创造的世界纪录,是“止于至善”的体现。生活中我们应当如何把“止于至善”的火炬传递下去?(8分) 【探究三青春力量】 站在青春的起点,我们应该汲取榜样的力量,怀揣美好的梦想,思考如何走向未来。学校正在开展“正青春绘未来”生涯发展规划活动,以帮助同学们明确目标并坚定前行。 正青春·绘未来 ◇为了实现初中未来两年的目标,我需要做到:①____ ◇为了实现初中未来两年的目标,我需要做到:②____ (3)请你从“德智体美劳全面发展”中任选角度,结合自身实际完成上图中的个人规划,并在未来落实到行动中。(4分) 【答案】(1)①自信让我们充满激情。(2分)②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。(3分)③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试和坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。(4分) (2)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在““止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。(每点2分,共8分) (3)①努力学习科学文化知识,提高文化素养和道德品质;②积极锻炼身体,提高身体素质。(每点2分,共4分) 【详解】(1)本题考查的是自信的作用,可结合教材知识作答。 (2)本题考查的是止于至善的具体做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (3)本题考查的是树立目标的具体做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 15.古人倡导:“吾日三省吾身。”毛泽东主张人要常想一想自己的错误、缺点和不足。鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己。”马克思在填写女儿和表妹的“调查表”时有一段发人深省的对话。问:“如果您犯了错误,您会轻易承认吗?”答:“我随时都在准备着承认自己的错误” (1)【谈古论今】你心中的榜样是谁?(1分)你从他(她)身上学到什么?(2分) (2)【青春有格】青春的我们富有激情,渴望梦想。你如何理解“行己有耻”?(2分)我们应该具有怎样的“至善追求”?(2分) (3)【学以致用】假如班级召开以“和谐新时代,当自信自强”的主题班会,请你提交两条关于自强的名言警句。(4分) (4)【梦想飞扬】面对青春,我们对它寄托希望。请写出自己的青春宣言,让我们青春无悔!(4分) 【答案】(1)袁隆平、钟南山、屠呦呦、钱七虎、马旭、杜国富、彭士禄、张桂梅等等。(1分) 吃苦耐劳、自强不息、埋头苦干、坚韧不拔、无私奉献、锲而不舍、艰苦奋斗、实事求是、坚持真理。(2分) (2)一个人做事,凡自己认为可耻的事就不去做。(1分)我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。(1分) ①“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。积少成多,积善成德; ②“见贤思齐焉,见不贤而内自省”。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。 ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”。(答出1条得2分) (3)将相本无种,男儿当自强;天行健,君子以自强不息;少壮不努力,老大徒伤悲。(每条2分,共4分) (4)青春是一面旗帜,是理想的旗帜;(2分)青春是目标,是奔跑在风中的一面旗。(2分) 【详解】(1)本题考查自己心目中的榜样及其优秀品质,属于开放性试题,言之有理即可。 (2)本题考查行己有耻和追求止于至善的要求,可以根据教材知识进行回答。 (3)本题考查自强的名言警句,属于开放性试题,言之有理即可。 (4)本题考查自己的青春宣言,属于开放性试题,言之有理即可。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元 焕发青春活力(A卷·提升卷)- 2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练(山西专用,统编版2024)
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第二单元 焕发青春活力(A卷·提升卷)- 2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练(山西专用,统编版2024)
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