内容正文:
同步练测·七年级语文·下册
4)韩意《晚春》中写暮存时节,化本你佛知晓养将好美,压以特珍情
目对懒底想修(劝学)馆员有以下解读、请每他选出错误的一项
春光,争芳年把,尽情舒展生命的本色的句子是
(1(2分
学
第一单元综合检测
A,《对学)中的学“起若统领全篇的作用。“学解释为“学习的宣思
压《学)功勉青少年要珍指少壮年华,勤奋学习,有新作为
C从结构上看,三,四句为对锅句.“黑发”与白看”角后呼
D.这首诗深人浅出,自然流畅,富含有理,转心是“黑发早看学,白首
总分
读书迟”
得分
二.阅读{45分到
四材群一中懂被浪线句子运用了什么指四方法?有什么作用:(3分)
田中学更装是一个崇简学习的民数。古人对学可训用心食著,请比较
欲人的风,知国数一极界是,面中名人的风
期学读之果
各文本,完成下面表格。(4分)
电与传香,记载希恩多之情。同单门,让我门一越细面据册,球烫然中的
(一)阅读下面材料.完成6一1川题.(15分)
孩劝者
闭学艺术
文本
订
风好
[材料一】为,起可司常日:“聊今当漆掌享,不可不章!”蒙辞以军中
务份
写作乎法及其运用
动说目的
一,粮黑与运用(15分)
多寿。权日:“孤艺款解洽经为恃士布!壶书错,见生事耳,钟需多
日蒙
(1
(2)
登备霄山天泡
务,缺着罪:罪常读#,自以为大有所线”第万始镜学。及鲁音过寻阳。
(孙权
与蒙论议,大越过物分遗大感,生复美下宽学L蒙日:”+刚三日,甲更
对学)
(大臣
找线阅读语段,级餐求完成14题。(8分)
到国相传,大兄何见事之晚平!”食理件蒙导,梅友而飘
未天处临长南山天池,是需叠一定男气的,挂近零下相插民度的累
[材料二】材土成山,风雨光焉:机水成渊,规龙生焉:们善成德,而种
用利比千法.将「
风欧来,香事如刀的什制,冷如心狮竹空气使人会身打战,烈化人痕木的
明食得,多心春再。故不核非少。无以桑十是:不制小流,无以成红海
里马和平有之马所行之
(3)
面千
班娃到了这星一发会故风升与唤配。站在中国进方的常山星鲁,天,是
其璃一积,不能十步:鸷与十驾,功在不舍,视而舍之,刺木不新:彻
君子
远相比,说明一般人量
对学)
路耀过能力笑出的人是
而不舍,金无可能
靠字中,丸育的风严修后夏山品,风要起山题所有的热省全年包进空巴
因为持之以们的积累
(节克存曾子《功学)》
的天地
【注释鞋修:平步,生群(G》演(》:教再,千里马。指再:现不
运用倍代和对比村
4)
①给下面加友的字往音,根某拼音仅字。(2分)
块的马。①腹(Gǜ):用刀雕则.5塘(的u):原数在金风上题刻。泛指形
颜点即
托的手法。突出读督学
青少年
①氏(
2苍G0ng\
学
习要趁早.不警到老了
乙·天,是比的季节蓝得更深沉了“中更的性国于
(2分)
【材料三】
动竿
后悔了才去学习
请夏中南情线的句了有部药,应数为:
(2分)
制其解
敢印名人之情
④诗段中面度浪线句子运用的修都方法有
)(2分)
三重灯火五更璃,正是男儿块书叶
A,拟人夸张
北比喻锋比
黑发不如岳学平,白首常挣烫者孟
(二)以读下面文章,完发12一15赠。(16分)
C反问数人
D.身张设同
[注释】①五更奇:天快老时,鸡陵叫
活在人黄的心里
同材料一蓬白《
).是
(胰代)国马亮主持馆第的
领怕经角之义
一部编年体通史,记我了从战国到五代其32年阿的史事。(1分)
①在千万个多有的面礼和真属龄心吴竹四烧中,香总光生安静地铜
司在下面田字格中填写古诗名句,(7分)
团运用所製示的方法,解决文吉疑连字同。3分)
下了,一玉有黄香嫁晓地艳上女地,断月挂看凑清的光的时城
纸们听第,了人美的有声把无声的填,查美,丫有形和无瑟的里
(1)雀家玉苗路笔声
方法
交言加点调语
提示
解释[镇交字】
国没有谁的尼曾强液精过途样广大的弹食的泉传:而周时,也藏有速
活看的时俱雪经激动过连样广大的再底的欢笑
(李自《春夜常妮尾常》)
字聊法
家醇以军中多
务
精初皇赫醉
11)
只有鲁远先生。
(2)苯参(逢入京)一诗中,表明诗人离家已远,表达对家多、亲人无
④每次,者鲁运先生仲着冷静答向的面孔,走量托大的数室时,教室
春念的深情的再切是:
查学典
自以为大有所
①好处:季增御:
2)
里两人一辩的座位上总无将堂着9五个人,建门改连走减都片裤了校内
姓:4更加
的和成外竹,正大的和非正天的学生。教室里文半着板文的唯闲,但朝
鲁迅先生一进门,之前安非得凡制下呼或的声食。偏站休在请是边,测
等马十气,功在
课内迁移法
不会鞋夜{(《拾
不骨
《3)
备能利的具光望了一下所众,北升始了《中国小说支)不一课用
语)十二章))
(3)王峰(竹里馆们中写枚静人食,明月相件的计与是
⑤他的身材并不高大,常穿着一件黑色的,短雄岭叫长他。不雪得理
的相长的吴发下言由方正的骨薇和长厚的平桑,而条杠袁方长的稻毛平
品把下面请句详表现代汉语。(2分)
麟在高出竹后陵骨上,国高是下店着的,照角微烟相下◆着,策密的上春
积土成山,风调兴焉:积水城渊,数是生写
上的姐绳掩着他的词的上唇。一一达种种看不白来有什多奇情,既不威
一1一
严,也佩平不感和。凭起语来,声音是平线的,就不柳梅领拉,色无嫌规
个神例之后,她一连儿天都感到焉心,想出,吃系下风。权是目为家
(2)覆如时光倒流.你去采诗醇先,请你在泛搜集餐料的都始上
趾带的音媒。他那拿看静笔和讲义的两千,从桌经有作试帮对她的语古
里授济悬件的限制,她并没有就国,可是地和养胡奶都明白,解且域
设计两个采访可题,《2分)
的委势
就是脑震满
(3)如果你想升用诗句表达对邓您先的崇做之情,下列不符合穆先
6移叙运着机平常的中国小说史实。用根年常竹语身,殊,不餐公,包
⑦这件率管社他一度售过不已,修态温表,可是,他并不非过,不想
的精神品疑的一项是
)(2分)
不数
此此批套:锅大的自早和城锅的感多都使他重新站了帖来。争习瓷得
A一十丹心图报国,再行清泪为思亲
⑦越而,表室里标完属课发吴声了,他的每句极平常的语几乎都须
是加吃为一不标道是不是那欲排双的后境程,但流,他瑟是想尽一切
,事负向中十万兵.百无得顿以鸿
杭道地件领下来,中斯下泉。母个听众的鼠前本棵摆地是东了美与瓦,
办来去努力,努力为人生辞特.父录视:离城成不一完段得最好,但克
C.黄沙有战穿金甲,不鼓楼兰峰不还
吾与两,真实与属伤,尤明与黑暗,丝去,现在和来来。大军在所色的中
代发警一要微到最认具、最射苦!”
亚.荷利国家生光以,当因南屑混道之
国小试文的计追,种传佛听到了全人其的天域竹雨定,喜一件事岛竹甚
世意天爷格定任是看到了他的努力】
(4们请伤伪惠下面的写法,为稼先写几句希要辞。{4分)
型是人心的重重叠叠的外妻都路稳连根撕梓了,于是教室里的人全芜
山多竹他就编于南京弹范大学:切多的色号稀成势:如伞,他式
《希例)科学秦一钱伟长
了起乘。冕卢里属条着欢系与甚真,爱恋身帽很,是撕与统…于见
上了学枝的颗导岗位,过上了章格的小康炎净。
I获奖名片1赤了
大家的原前浮露血来了一盏先握岭明灯,打光下映出了一备宽闭无边的
日地.晚是衣4川岁的父者,我那国强而执着的父委!
【领奖辞】从义拜到物理,从风体到慎体,期送交替,委相不角,荣
大建一大常拾起头来,见阿春运先生答向冷静的脸上地将不曾速露由
因为了刻面父煮相强面我看的性格,文章选取了哪几件典型事例?情
管数变,老面常案,这健是植人生的宽美力学,无名无相无尚,有
过一址竹领笑
简鬓概括。(2分)
情有意有祖国
名他院着地凰烤看艳的工作,直至色不得不舍静地休是竹叶候
国在传记中,直接引用父亲(传主)的话”虱然我不一定戴刹最好,但是
仿写:中国人民的好儿子一邓稼无
酒还爱有见过镇将舟己的一生肤路全人具,黄着刘守现宪的贰暗和
我发蟹一定要做州最认真、最刻苦”有什么好处:(2分)
I费奖名片】
表来先明的伟大的工作,使系广大的欢笑处系厂大的解众
国文章的第等吸有向作用:(2分)
【领莫辞】
传
)共有鲁超先生,他得水久活在观在的币未来的人吴的江美笔
回本文与(列大·托尔清秦)在别到人物的手这上有有不划?请举例说
淀位零想之无
明,3分1
(二}写非(50分)
四结合上下文说说第2段间横线句子如何解。(4分)
读经典情人生
2从下面两十文邀中任透一题作文
图第④一取记叙了骨迅先生什么事情?表理了鲁迅先生复样的将
点?(4分》
四)名著图读(5分)
作文(1》徐有特别常拜的人写?是平痒先,阳一多,椅振字那科
四阁读(客驼评子),国答4题
的尾台代伟人,廷是季白,种机感杆的两史人指?是氧星,影星,爆
国第5家段对鲁迅先生的外农讲课油普及研测,请有法行了具体指
星,还是小王子,吟利·流特?道者只是你边的系个人。他作言相
染,结合下文,这样写有问作用(4分)
(1)销根据下山的是示,补写出样子失车的主要情节。(2分】
平止,待人提骑让你心生敬意?
西文中多处运用了村托的可作方法,情列举两例井简述其作用。(4分)
第一次,杜用辛幸若苦积携了三年的该买了一辆车
请以《我的偶像)为题日,完成一骑以写人为主的记假文
第二水,他2规心,从头再米,裤命费线,可车程
同忆父亲往事
作文(2》阅读下面付科,任这角度.自知题日,写一直非文。
买上,钱就被孙衡探陵许去了;第三次,地与虎阳结娇后用虎组的
最思礼,最后短之子,中国战天韦业其卷人之一。叫1年。
钱买了车,可好是不长
(三)阅读下面文章.克成16一9题。(9分)
17岁竹袋影氧到美国榻学,由于战◆爆发,物与家里断了联系。为了
《2)名著中的人物挂往经历坎呵,很经寧康,其中“被机”或“人度”血
我的父亲小传]
完成学兵,他戴垃煤头,烤垃盘于,甚至在幸下相极气建的冬夜地居
是对饱门的-一种考验:请从下面情市中任达一个,算要概括人物
①父象出生子198年,生在一个背方的家村零随,这统,7岁时,他
在健盛堂,家争信含从表檐
的“被氧”发”人就”经过。(3分》
就要学着督父传分担宗务。甲使是在寒冷竹来天息要光看青半下河视
49年,学有所成的梁影礼,放来了美国优厚的待遇,载然国国,
①样子蔬大玩狐去(《感鹿样于》)
应视虾,因寒冷而直哆★,更拿址虾夹得坐生女网。堆能短象,道是一个
在斯中国林天事是一常二白的局香中平业县弹研完。从第一求头刻
2情空被杯,笃就火是金晴(《百善记)》
7岁孩子的失潘
起,一个或一个的十年,她经乐了无最次先赋。能从未气候。正网如
三,专鼍学习活动与写作(0分】
学可艰难用著的环境和不津的生活并来打到稳,反而克澈题着艳
此,才有了他开制的“化天可金法工程学”
不斯遽平自己的梦想。他相信只要自己梦力,不灰心,不被弃,总有一天
走近”两第”无场
2016平4月14日,9川岁竹梁思我带毒人们对色的颜露年春$走
会案观自已岭梦塘,生活就会有美好的明天!于是,他一直努力着
了。在6们年的航天生鞋中,代管他的名子普降被井甲在打看“桃密
3那时候过年,最然登有如今这么丰盛作恨草,没有千诗粉填的街
(一)专国学习桥南10分)
标基的文钟象里,柳一笔一笔情前在研史的火标物上
夜,但也十分路间。女人门船着准各食的,孩辛们打打周阔,某建减,就
团学习本单元后,某开展了以“走近邓稼发”为主题的实我活动。请
斯人已地,提种长留!
寻或。电佳他,一个人绿位家中认弃地看书
克成下列任务
作文零求:(1)行国意电表达有精实喝
④了是老天爷似乎开设有看到他的努力,也没有集球德的果辛,反
(1)少年强,国家强:看春梦,中目梦。请你依据下面一段文字,补用
(2)文体不限,诗默原外
5帮是事的不幸抛必隐
者春座右帽。(2分)
(3不少于0学
系是一个明蹈的春天,万新复苏。台骨上也长出了魏量的青若
青春应在志为国。范钟淹少有大志,每以天下为己任,夏态
14)文字和标点书写规范整洁
2岁传他士水撞打水,满满的一插衣压得色犀购黑两瘦弱的奇粗不住地
著读:·两体元勒”平徐光年轻时沉主志要法中国瓷债盛,请自己
()文中不初出现学生性名以及学校名
擒晃着,一不小心群到青若上,”碎”的一声掉创在地,后脑重重地结在警
华土的心点率献恰了谁国的国防杆稀事业
硬竹地香上,璃桶的水也打解在地,此像物的梦想一样解间顿度了
青春座有铭:以天下为已任发奋苦读,1 2 3 4 5 6 7
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参考 答 案 及解 析
第一单元综合检测
1.①shè ②穹
2.副词
3.现代人麻木的神经到了这里一定会被唤醒与提升
4.A【解析】本题考查修辞手法的辨析和使用。“寰宇中,九霄
的风严酷而又凶猛,似要把山巅所有的积雪全都扫进空旷的
天池”一句,赋予“风”以人独有的性格情感,认为它“严酷而
又凶猛”,运用了拟人的修辞手法。“全都扫进空旷的天池”
运用了夸张的修辞手法,用夸大的说法描绘风的“严酷而又
凶猛”。故选A。
5.(1)散入春风满洛城(2)故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不
干(3)深林人不知 明月来相照(4)草树知春不久归
百般红紫斗芳菲
6.资治通鉴 北宋
7.(1)推托(2)好处(3)休息,止息
8.堆积土石成为高山,风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深
渊,蛟龙就从这里产生了。 20.(1)结果车被大兵抢走了 虎妞去世,他只能卖车办丧事
9.A【解析】本题考查内容理解。A.《劝学》是唐朝诗人颜真
卿所写的一首七言古诗,前两句通过对学习环境描写来表达
年少读书时应该勤奋,后两句通过头发颜色变化来表达年长
时读书已晚。“劝”起着统领全篇的作用,劝勉青少年要珍惜
少壮年华,勤奋学习,否则到老一事无成。故选A。
10.神态描写、语言描写。通过鲁肃对吕蒙的夸赞,侧面烘托出
吕蒙读书后才略有了惊人的长进。
(2)(示例一)祥子拉上新车才半年,城里就传出了战争的消
息。祥子有一天拉车到西城,一个年轻光头的矮子看中了
祥子这个“大个子”,出两块要到清华。祥子没顶住两块钱
的诱惑和那声“大个子”的赞美,拉光头出了西直门。祥子
和光头商量着抄便道走,可还没拉到便道上,两个人连人带
车都被大兵抓了去。
11.(1)通过语言描写先说明读书要求不高,消除对方心理障
碍;然后“现身说法”谈读书的好处,从而鼓励吕蒙读书。
(2)使吕蒙明白读书的重要性和必要性。
(3)告诉人们学习的成功在于持之以恒的积累。
(示例二)孙悟空大闹天宫,在花果山与二郎神大战了三百
回合,不分胜负,后来被太上老君的金刚套打中而被抓。被
抓后玉皇大帝用各种刑罚都杀不死他,于是太上老君把孙
悟空扔进八卦炉中烧了七七四十九天,可是孙悟空非但没
死,还被烟熏出了火眼金睛。
(4)劝勉青少年不要虚度光阴,要及早努力学习,免得将来 21.(1)(示例)让中国变强盛奉献毕生
后悔。 (2)(示例)①请问在科研方面给您印象最深的事情是什么?
【材料二参考译文】 ②请您对我们中学生说几句激励的话。
堆积土石成为高山,风雨就从这里兴起了;汇积水流成
为深渊,蛟龙就从这里产生了;积累善行成为德行高尚的
人,自然就会聪明睿智,具备圣贤的心意。所以不积累每次
迈出的一小步,就不能到达千里之外;不积累每一条细小的
水流,就不能汇积成汹涌的江海。骏马跳跃一次,也不能有
十步远;劣马奔跑十天也能跑很远,成功在于坚持不懈。如
果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断;如果不停
地刻下去,那么金石也能雕刻成功。
(3)B【解析】本题考查理解诗句的能力。A.句意:我怀着
一颗赤诚的心渴望为国家效力,但身在他乡,对亲人的思念
又让我忍不住流下眼泪。切合邓稼先的精神品质。B.句
意:空有满腹的军事才能和策略,却无法实现,只能在无聊
至极时通过吟诗作乐来消遣。与邓稼先的精神品质不符。
12.点明鲁迅的逝世引起了广大人民群众的哀伤,人们用各种
方式表达着对鲁迅先生的沉痛悼念,鲁迅的逝世是全人类
的损失。
C.句意:守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败
进犯之敌,誓不返回家乡。抒写了守边将士报效国家的豪
情壮志。切合邓稼先的精神品质。D.句意:只要是对国家
有利的事情,即使是牺牲生命也在所不惜,绝不会因为可能
遇到灾祸而躲避或因为可能获得幸福而趋之若鹜。切合邓
稼先的精神品质。故选B。
13.记叙了鲁迅先生在北大上《中国小说史》课的情景,表现了
鲁迅先生的沉静敏锐,他把上课当作刺穿现实黑暗的利剑,
表现了鲁迅先生战斗不息的精神。
14.作者意在用反衬的写法,表现鲁迅的思想敏锐深邃,话语平
常却有着透彻的剖析力、幽默感及强大的感染力,突出鲁迅
22.略所做的工作是对青年具有巨大的激励、引导作用的伟大工
作,突出鲁迅先生平凡而又伟大的形象。
(4)(示例)爱国敬业 当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,
当五星红旗升起在联合国的上空。是他,长空铸剑,吼出雄
狮的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌。殷红热血,精
忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他
是中华民族不倒的脊梁。
第二单元综合检测
15.①用北大教室里听众的多,衬托鲁迅先生讲课的魅力;②用1.①gèn ②嚼
听课前教室里的喧闹与鲁迅先生来后的安静,烘托出听众!2.D
对鲁迅高尚人格的敬慕和尊重。
16.7岁捉鱼摸虾;过年读书;打水摔倒;发愤苦读。
3.B【解析】B.“勇敢”为形容词,而“风采”为名词,两者词性
不一样;故选B。
17.①言为心声,用父亲的话,表现了他执着努力的精神。②通 4.A
过引用,更全面地补充了细节,表现出传主的心理感受,增5.(1)明月来相照(2)谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城
强了文章的真实性。③变换文章的叙事节奏,使行文更加 (3)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安(4)草树知春不久
生动灵活,叙事更加真实可信。 归 百般红紫斗芳菲
18.承接上文,他的努力——唯独他,一个人躲在家中认真地看
书;又启开下文,更多的不幸——打水摔成脑震荡;还和第
⑧段形成呼应,使结构更严谨。在内容上,流露出“我”对父
亲的心疼。
6.孔雀东南飞
7.D【解析】本题考查文言词语。D.戎伍肃然:全军肃静严
整。戎:军队。故选D。
8.良玉夫妇首击败之/追入贼境/连破金筑等七寨
9.(秦良玉)统率的部队号称白杆兵,令远近的敌军都十分忌
惮。
19.本文通过叙事来表现人物的性格特征,而《列夫·托尔斯
泰》则通过外貌和肖像描写来刻画人物性格。本文通过叙
述7岁捉鱼摸虾、过年读书、打水摔倒、发愤苦读等事件来
表现父亲的倔强而执着的品格;《列夫·托尔斯泰》通过描
写托尔斯泰平庸的外貌与不平庸的眼睛,来突出他与众不
同的外貌特征和深邃的内心世界。
10.C【解析】本题考查诗歌赏析。C.第二句“非关图画误倾
城”中的“非关”是“无关,没有关系”的意思。作者认为昭君
出塞与毛延寿丑化昭君、丹青误人没关系,而是她深明大
义、奉献自我。故选C。
11.(良玉)从夫抗敌,作为一个指挥作战的女将领,表现出智勇
双全、治军严明的形象特征。
(昭君)出塞和亲,作为一个维护和平的“使者”,表现出深明
大义、奉献自我的形象特征。
【乙文参考译文】
秦良玉,四川忠州人,嫁给石硅宣抚使马千乘。明万历
二十七年,马千乘带领三千人马跟随(明朝官军)征伐播州。
秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征,和副将周国
柱扼守要地邓坎阻挡贼军。第二年的正月二日,贼军乘明
朝官军举行宴会时,夜袭明军。秦良玉夫妇首先攻击贼军
并打败贼军的偷袭,追击到贼军老巢,连续攻破金筑等七座
寨子。不久,和酉阳诸军直取桑木关,大败贼军,他们的战
功位居南川路首位。平息贼乱后,秦良玉没有向朝廷请功。
秦良玉管制部下却十分严格,每当行军发令,全军肃静严
整。(秦良玉)统率的部队号称白杆兵,令远近的敌军都十
分忌惮。秦良玉为人富有胆略和智谋,擅长骑马射箭,并且
通晓诗文,风度沉静文雅。
12.(1)次罗布护送战友—一前行,危急关头救下战友
(2)“我”得知次罗布曾经在巡逻过程中受伤;次罗布在申请
回到西藏之前,曾怀揣军旅梦想奔赴山城重庆,多次在军师
级比武竞赛中摘金夺银;在留在妻儿身旁照料还是参加集
训的两难中舍“小家”,坚持参加国际军事比武,为国争光
(3)翻过山后短暂休整
(4)次罗布从自己的背囊里拿出一瓶水给第一次巡逻、水已
喝完的战友
13.(1)运用环境描写,通过描写雪“越下越大”“越下越急”“越
下越紧”“转小”的变化,交代了此次巡逻的时间线,展示出
时间的推移;表明天气的恶劣,突出次罗布和战友们巡逻时
的艰难和危险;展现了巡边战士坚韧勇敢的精神;同时也照
应了文章标题“风雪巡边”。
(2)“深深的脚印”表层含义是指边防战士巡边后在雪地上
留下的脚印,表现了环境的恶劣和巡边工作的艰难;深层含
义是指在作者的心里留下了深刻的“脚印”,表达了作者对
次罗布这些巡边战士们不畏风雪、坚韧勇敢保卫祖国的精
神品质的赞扬。
14.①沉着、机智、冷静。在过断崖时,崖顶一块大石滚落,危急
时刻他一把将战友摁在崖壁上,与危险擦肩而过,事后脸上
并没有泛起太多的波澜。②细心,关爱战友,有责任感,有
担当。在大家喝水补充体能时,他发现第一次巡边的战友
已经将水喝完,便把自己包里的水送给战友;别人巡逻做减
法,他却负重攀行,只为给自己和战友多一重保障,担负起
班长的职责。③坚强、不畏艰险。他巡逻时经常会走在队
伍最前面,哪怕之前遭遇横木断裂导致受伤,但过危险路段
时他仍一马当先。④勇敢追梦,立志报国。他怀揣军旅梦
想奔赴山城重庆,后又从繁华都市回到西藏高原,为祖国巡
守边疆。(答出两点即可)
15.(示例)本文讲述了边防战士次罗布的风雪巡边经历,展现
了他和战友们的家国情怀。他们在恶劣环境中坚守岗位,
保卫祖国的边境。与七年级下册第二单元主题相符,文章
情节生动,人物形象鲜明,能让读者感受到家国情怀的力
量,因此我推荐把本文编入这一单元。
16.①中学时是校运会四百米接力的主力选手,在高难度综合
素质挑战赛中脱颖而出;②临时接替请假的班长喊口号,洪
亮的口令带领全班获得初中部第一名;③在文昌举行的三
公里越野赛跑中年龄、个子最小,却超越大部分男同志,令
大家刮目相看;④在长征五号遥三火箭测试任务中,每天来
回“天梯”四趟,在高温、高空、嘈杂的环境中埋头苦干,把
“边缘岗位”打造成“党员先锋岗”。(意思对即可)
17.①“女汉子”主要表现了“肯吃苦、有毅力”的性格特点。三
公里越野赛跑中,她甚至超越大部分男同志;她在倾角接近
90°的180多级钢铁台阶上一天来回四趟,并长期在高空、
高压、高温、高分贝的环境里埋头干了整整60天。②“花木
兰”主要侧重表现她的智慧、专业、胆大心细、勇敢。她每天
现场协调、指导解决各种问题,30多个操作手在她高效准确
的指挥下拧成一股绳,提前圆满完成任务。
18.相同点:都能担当大任、都充满了智慧。《乐府诗集》中花木
兰在“阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下毅然替父从军,女
扮男装征战多年能够胜利归来;周承钰不负众望,指挥嫦娥
五号探测器成功发射。
不同点:①《乐府诗集》中花木兰不求高官厚禄,只求忠孝两
全,归家后随即回归女儿身,享受少女的快乐。②本文的
“花木兰”学历高,专业技术过硬,善于现场协调、指导解决
各种问题。(言之成理即可)
19.C【解析】本题考查名著内容理解和辨析。C.有误,在《骆
驼祥子》中,祥子通过自己三年的努力买了第一辆车,这是
他人生中一个重要的里程碑,也是他的高光时刻。但是,这
个幸福时刻并没有在当天就结束。祥子买了车后,曾有一
段时间过得相对顺利,用这辆车拉客挣钱。直到后来,祥子
因为冒险拉客到清华,被大兵抓去当壮丁,车才被抢走,他
的这段幸福时光才告一段落。故选C。
20.(示例一)孙侦探是一个非常重要的人物,因为他每次出现
都会推动故事情节的发展,都会把祥子的命运向堕落推进
一步(也可结合具体情节谈),作为反面人物,他突出了当时
社会的黑暗、动荡。
(示例二)曹先生是必不可少的人物,因为曹先生为人正直
善良,给祥子的人生带来了暖色。在情节发展方面,孙侦探
—21—
学升·月步练测·七年级请文·下留④
第一单元综合检测·语文答题卡
清存料选日的养超长城内月荐,特更当用山色现定区低的再著E结
生名
二阅读
准考证号
(一06.
贴条形码区
缺考
块考号生由监萝员制站条形玛。
7.(1)
(2)
样用2露相笔修见缺考棕记
(3)
一。养烟前。写牛销样自过性名:准考任号填夜答随卡固
■
定的仪领上。并布条州的有息是方与本人停,无今
15.
正确后,骨洛影码粘贴在容婚卡上的香电口胃上。
填涂样例
正确填涂
《5和里色签学笔若延。字诗是丁草,清她
■
转生2顶在务延卡上利圈康定转等避以城内客营。在见
10
题号的容延岁可容醒无效。养案不使出黑息边区,都
圆色边程的答素无效。写在试圈春上的客室无签
五。零试结束后。得认烟卷和卷题积一并交的首黄。写生不用
得以题雀或容随节出考场,否属,再夜有关规定处理
4三)16,
选择带{用2B铅笔填涂)
11.1)
4 [A][B][C][D)9 [A][B][C][D
(2)
(3)
111111111111111111111111111
17.
一,积累与强用
(4)
1.D
2
2.
3
5.1
(二)12.
18
13
(4
通去各题川的洁迎线)小券香后由明色电鞋逍制用区城的衣堂无教
博在各运H的若连域内传卷,用味媒色更形道座制比:域的荐家无量
青在各越的荐脑城内作香,植市粗色市山献眼定城的容或拉
■
请自养每目门养腰以城小作推,目山面心的形内和以罐的荐者无数
峰A秀理日价得K装内作养,电型后每思功样限里城的养害L落
请在各理目俏荐避健内件养,样料的和山作里区城将室酒
19
22
■
■
(因20.(1)
(2)
三.专题学习活时与写作
(-321.(1)
(2)
(3)()
(4)
请在各烟川的等题区域内作节,想由影色电达国建区域销芒素无较
诗在各通H情整题4域内作春,程汽显色电边模眼定线城的容走此罐
诗在各意目的卷想以域内作答,拉相色更用山族限比城城羽游室道