内容正文:
[教材素材改编]小芳在课堂上回答问题很有新意,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感觉自己得到了认可和欣赏。这种表现说明她具有(B)
A.虚荣心 B.自尊心
C.自卑感 D.自负感
[原创题]下列行为中,属于自尊表现的是(A)
①了解自己,认可自己
②在言行上约束自己
③取得成绩得不到他人的赞扬就生气
④看见别人的东西比自己的好就买更好的
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
[原创题]下列关于“自尊”的微点评不正确的是(C)
A.小聪觉得自己是个正直、善良的人
自尊的人能认可自己
B.小明能够做到“行己有耻”
自尊的人知廉耻、明是非
C.妈妈指出红红马虎、懒散的缺点,她很生气
自尊的人爱慕虚荣
D.君君把好朋友的隐私一直藏在心里
是尊重他人的表现
中学生丽丽,为了引起同学们的注意,她穿了一件漂亮的连衣裙,并向同学们炫耀说,这是她爸爸从国外买来的,很值钱。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很快乐。丽丽的这种行为是(B)
A.自尊自信的表现
B.过于追求虚荣的表现
C.嫉妒他人的表现
D.有远大理想的表现
尊重自己的人也要懂得尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(C)
A.参观科技馆时看到先进的技术发明,因惊讶而发出大声惊叹
B.七年级的李明骑自行车撞到行人,发现没人看到迅速离开
C.晴晴成绩优异,学习有困难的同学找她帮忙,她总是耐心地给同学讲解
D.小刘感冒了不戴口罩,打喷嚏喷到其他同学
下列行为属于真正具有自尊品质的是(C)
①江梦南,虽听力有障碍,但是经过努力拼搏考上了清华大学
②小新宅在家里玩游戏
③假期远途旅行,感受大自然的美好
④丽丽在博物馆当志愿者
A.①② B.①③
C.①④ D.③④
小李和小王是七年级(3)班的同学,以前他们的关系非常好,但两人互相取绰号、喊绰号,到后来起的绰号就非常难听,两个人的关系也逐渐疏远了。后来,小李和小王意识到这样做的危害性,改掉了这个坏习惯,两人和好如初。这说明(B)
A.谁尊重我,我就尊重谁;谁不尊重我,我就不搭理谁
B.尊重他人就要尊重他人的人格,不取笑、侮辱他人
C.取绰号无所谓,不会伤害同学之间的感情
D.取绰号是与同学开玩笑,越过分越好
[易错题]一位名人说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(A)
①尊重是相互的,自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊的人能看到自己的缺点和不足
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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