第1单元 第2课 课时1 揭开情绪的面纱-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测配套教师用书

第二课　做情绪情感的主人 课时1　揭开情绪的面纱 [答案 P3] [新考法]小兰在网上与朋友聊天时，发送了下图中的表情，你认为她现在的情绪应该是(C) A．喜 B．怒 C．哀 D．惧 娃哈哈的创始人宗庆后，年轻时卖过冰棍，做过农活，修过大坝……虽然也曾沮丧，但他化困难为动力，最终问鼎中国首富。从他的创业故事中我们可以学到(C) A．消极情绪就只会产生消极影响 B．持续的消极情绪有益身心健康 C．适度的消极情绪可以帮助我们 D．时刻保持乐观且凡事都要忍耐 小明和小强都是乒乓球队员，平日里他们技术相当，但每次比赛时，小明都紧张、害怕，而小强总是信心百倍，因此结果总是小强胜过小明。这表明(B) A．胜败完全在于技术 B．积极的情绪提高人的活动能力 C．有良好的情绪就能制胜 D．每个人都会产生消极情绪 [新素材]“神舟十九号”成功发射，我们欣喜若狂、激动不已；长江中下游地区遭遇多轮暴雨袭击，给人们的生命、财产造成严重损失，我们感到伤心、难过。对于这些感受，下列认识正确的是(A) A．我们遭遇不同的事情，会产生不同的情绪 B．我们的情绪是完全相同的 C．随着环境的变化，我们的情绪不会发生变化 D．人的情绪反复无常、难以捉摸 在一次作文课上，老师表扬了小轩，这使他更加坚定了长大以后要当作家的梦想。他经常请教语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，多篇文章发表在刊物上，他觉得离自己的梦想越来越近了。这说明(B) ①正面情绪能激发青春活力，促进我们成长 ②情绪对我们的影响都是积极的、向上的 ③要激发正面情绪感受，它让人积极向上 ④情绪具有神奇作用，能激励我们实现梦想 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 你应提醒下面漫画中的主人公(B) A．要学会避开生活中的不如意 B．要保持积极乐观的生活态度 C．做任何事情都应该从最坏处打算 D．每个人的心态都由社会环境决定 [答案P3] 各种各样的情绪丰富了我们的生活，其中自豪、感激、焦虑、厌恶和内疚等是(A) A．复杂情绪 B．基本情绪 C．负面情绪 D．正面情绪 对下列俗语或成语分析正确的有(B) ①人逢喜事精神爽——积极情绪能改变人的心理状态 ②乐极生悲——情绪对人的才能的发挥产生一定的影响 ③一个小丑进城，胜过一打名医——情绪受周围的舆论氛围的影响 ④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾——消极情绪影响人的健康 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ (海门模拟)当一个人认为蜘蛛是有毒的，他的情绪反应可能是恐惧；但如果另一个人认为蜘蛛是有趣和可爱的，他的情绪反应可能是惊奇或愉悦。这表明(B) A．情绪会影响我们的观念和行为 B．情绪与个人对事物的看法有关 C．喜怒哀惧是一个人的基本情绪 D．各种各样的情绪丰富我们的生活 洋洋代表班级参加书法比赛未取得好成绩，心里很不舒服，产生了挫败感，这让他下定决心平时多练习，争取在下次比赛中取得好成绩。这说明(A) ①情绪影响着我们的观念和行动 ②负面情绪可转变为成长的助力 ③人的情绪会经常发生变化 ④情绪由外部因素决定，不可控制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。对于这些不同的情绪感受，我们应该(A) ①善于激发正面的情绪感受 ②不去理会，一切顺其自然，任其发展 ③学习积极面对负面情绪的方法 ④享受正面情绪，拒绝一切负面情绪 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ (江苏南京模拟)【透视与分析】 观察下面的两幅漫画，回答问题。 (1)根据漫画，回答以下问题。 ①漫画一表明情绪受到自然环境这一因素的影响； ②同样是下雨，看问题的角度不同，情绪也会有所不同。从漫画一到漫画二，表明情绪是可以调控(或管理)的。 (2)从漫画一“抱怨”到漫画二“豁达”的转变，会产生怎样的价值？ 让我们感受到生活的绚烂多彩；丰富我们的生活；使我们成为情绪的主人；更好地适应环境；保持积极心态；等等。 学科网（北京）股份有限公司 $$