缙云县、永康市期末测试卷-四年级语文上册期末直通车(统编版)

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2025-02-17
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宁波出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 永康市
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 宁波出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-02-17
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来源 学科网

内容正文:

直花 缙云县、永康市期末测试卷 四年级(上册)语文 班级 姓名 得分 规范书写(5分) 1.请用黑色(蓝色)钢笔或水笔书写,字迹清楚,卷面整洁,更正时能正确使用修改符 号。(2分) 2.抄写王昌龄的《出塞》,要求书写正确、字迹工整、布局美观。(3分) 出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 积累运用(40分) 1.根据语境,看拼音写词语。(10分)》 亲近自然总会带给我们许多惊喜:身体并不giang zhuang( )的小动物, 为了gai shan( )居住环境,不肯suiyùran( )。即使有时会遭受 wu yuan wu gu( )的破坏,它们也会ch6ngzhěng qi gu( ), 继续xiūbǔ( ),直至完工。这些可爱的小家伙真是让人jing pèi( )呢! 2.选择正确的读音或汉字打上“/”。(4分) (1)叔叔在哄(hǒnghōng)骗孩子吗?不是的。原来是李亮曲(g心 qu)解了他。 (2)霎(chàshà)时间,昔(gix)日的情景一幕幕浮现在眼前。 期末直通车语文四年级上册20-1 (3)春秋时期,各诸(候侯)国之间战火四起,大地上充满(恐怒)怖的气息。 (4)军事(住驻)地管理严格,必(需须)佩戴通行证才可以进人。 3.看下图,给“临”选择正确的义项序号。(4分) 临(臨)iㄌ1ㄣ①到,来:光一莅一喜事~门身一其境。遭遇,碰到:~渴掘井。[临时 1.到时候,当时:事先有准备,一就不会忙乱。2.暂时,非长期的:你先一代理一下引一政府。②挨 着,靠近。1.指地点,多指较高的靠近较低的:~河~街。2.指时间。将要,快要:~走|别。 临床]医学上称医生给人诊治疾病。[临盆]孕妇快要生小孩儿。③照着字、画模仿:~帖~禁。 (1)身临其境( (2)临门一脚( (3)临摹练习( (4)临危不惧( 4.下列加点词语使用不恰当的一项是( )。(1分) A.今天作业多,希望妈妈能开绿灯,别再给我加练习题了。 B.面对紧急情况,战士们打头阵,不叫苦,不喊累。 C.别看聪聪文质彬彬的,干起事来风风火火的,劲儿可足了。 D.今年十岁的妹妹脸上总是挂着笑容,看起来慈眉善目的。 5.涛涛在听写时,把“休息”写成了“体息”,老师说:“这真是( )啊!”(1分) A.尺有所短,寸有所长 B.比上不足,比下有余 C.差之毫厘,谬以千里 D.一言既出,驷马难追 6.写好观察日记有许多好的方法,下面不是好方法的是( )。(1分)》 A.细致观察 B.用眼看,用耳听,用心想 C.连续观察 D.道听途说 7.判断对与错,对的打“/”,错的打“×”。(5分) (1)茉莉、牡丹、海棠、玫瑰,这些词是同类词。 期末直通车语文四年级上册20-2 (2)远古时候的人们认为神话是真实而神圣的。 (3)神农尝遍百草,是传说中农业和医药的发明者。 (4)世界各地流传着主题单一的神话传说。 (5)简要复述课文时,要专注课文的主要内容,其他内容可以适当省略。 8.根据积累和要求填空。(8分) (1)那条白线很快地向我们移来, ,横贯江面。再近些,只见 ,形成一堵两丈多高的 (2)女娃游于东海, 精卫, 西山之木石,以堙于东海。 (3)小文想告诉弟弟“二八月,乱穿衣”,不是指乱穿衣服,而是说 9.按照例句或要求写句子。(6分) (1)例:热闹的商场里有服装店、书店、玩具店和美食区。 热闹的商场里有服装店,有书店,有玩具店,也有美食区。 车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。 (2)归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。(用相同的写法写一个句子)》 (3)害怕、生气、开心、着急,这些心情可以用动作描写表现它。(选一个,写下来) 我选( )写一写: 阅读理解(25分) (一)课间游戏(9分) 【资料一】跳房子、石头剪刀布、玩溜溜球、追逃…学校课间游戏可谓是丰富多 彩。有益、安全的课间游戏不仅可以消除大脑疲劳,放松心情,还能活动肢体,促进身 体健康,同时能提高交往能力,增进友谊和情感。 期末直通车语文四年级上册20-3 【资料二】关于小学生课间所玩游戏的调查统计图 人数 关于小学生课问所玩游戏的调查统计图 18 16 14 12 10 ☐男生 6 □女生 0 老烤拙小种 魔方 跳格了 丢于绢 游戏 1.通过统计图可以发现,男生最喜欢的游戏是 ,女生最喜欢的游戏是 游戏男女生的喜欢程度差不多。(3分) 2.除了统计图中的游戏,你还对(哪项) 游戏感兴趣。有人说课间时间很短, 不适合玩游戏,结合【资料一】你的建议是 。(3分) 3.许多游戏都是需要合作完成的,有时还有人数限定。有一次,玩跳花绳游戏时,因为 人员已满,可欣同学被拒绝加入游戏队伍,特别想参加游戏的她还哭鼻子了。如果 你是她的同学,你会怎么安慰她,写一写。(3分) (二)角色(16分) ①为了募捐,学校准备排练一部话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当 演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心 翼翼地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。“他们 让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑(qù)。妹妹有幸扮演“人类最忠 实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后父亲和妹妹谈了很久。 ②总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:演一只狗有什么可排 练的,但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会 疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。每次排练归来,妹妹眼里都闪着 兴奋的光芒。 期末直通车语文四年级上册20-4 ③演出那天,我到剧场观看。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人 和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好, 灯光转暗,演出开始了。先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。 接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、 毛茸茸的大狗道具,手脚并用地爬进场。 ④【A】但这不是简单地爬,“妹妹”蹦蹦跳跳,摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上 伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观 众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。 ⑤接下来,剧中的“父亲”开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老 鼠…”【B】妹妹”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老 鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑,太逼真了!妹妹一定费尽 了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。 妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 ⑥那晚,妹妹的角色虽然没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说, 让她改变态度的是父亲的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为 主角。” ⑦一直到现在,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤 人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 1.根据文章内容,补充情节发展图。(4分) 妹妹领到演 狗的角色 2.细读第①自然段,联系下文体会妹妹的心情变化,填一填。(3分) 妹妹先是 去报名,定角色后 ,父亲和妹妹谈了很久 后,她的心情是 期末直通车语文四年级上册20-5 3.有同学读完文章后提出了问题,请判断他是从哪些角度提出问题的。选择正确的选 项填入括号中。(3分) A.从文章的写法来提问 B.针对文章内容来提问 C.从文中得到启示的角度来提问 (1)妹妹热情万丈地去报名,她想得到什么角色呢? ( (2)为什么文章没有具体写饭后父亲和妹妹谈话的内容? ( (3)父亲说的这句话给你什么感受呢? () 4.从文中画横线的句子中选择一处描写妹妹精彩表演的语句,并做批注。(2分) 我选择的是【AB】,批注: 5.文中第④、⑤自然段都出现了“笑声”,两次“笑声”有什么不同?(2分)》 6.对于文章内容的理解,不正确的一项是( )。(2分) A.妹妹之所以坚持训练并演出成功,是因为父亲的话让她改变了态度。 B.只要我们正确认识,积极对待,就能把事情做好,成为生活的主角。 C,妹妹一开始演狗很不开心,后来是老师和同学的鼓励让她改变了看法。 习作表达(30分)】 童年生活中,游戏带来的快乐让人印象深刻。你和谁一起玩过游戏呢?是朝夕相 处的小伙伴,是亲爱的爸爸妈妈,还是童心未泯的爷爷奶奶…写一写你参与过的一 次有趣的游戏。 要求:(1)写清楚游戏的过程,以及当时的心情和感受。(2)分段表达,语句通顺, 流露真情实感。(3)文中不出现真实的人名和校名,题目自拟。 期末直通车语文四年级上册20-6在表达与交流中丰实人生 缙云县、永康市期末测试卷 六、略 规范书写 龙游县、江山市、开化县期未测试卷 L略2.略 一、路 积累运用 二、3.紧张获得期待顾强力量得知手舞足蹈4.B 1.强壮改善随遇而安无缘无故重整旗鼓修补敏佩 5.C6.D7.A8.(1)A(2)A(3)错误1:问候语开头 2.(1)hong qu(2)sha xi(3)侯恐(4)驻须 应该空两格错误2:“祝”字前面应该空两格错误3:署名 3.(1)①(2)②(3)③(4)①4.D5.C6.D7.(1)/ 与日期应该交换位置(4)示例:在成长的道路上,我们每个 (2)√(3)√(4)×(⑤)√8.(1)逐渐拉长变粗白浪翻 滚水墙(2)溺而不返故为常衔(3)气温变化不定 人都会有这样、那样的烦恼,这是正常的。关键在于我们对 9.(1)车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。 待烦恼的态度。面对学习、生活中的烦恼,面对老师、父母的 (2)示例:小树摆动着枝叶,向路过的行人点头问好。(3)示例: 批评,我们应该心平气和地与他们沟通,多站在对方的角度 害怕那天打雷又下雨,我个人在家,把所有的门、窗都关上, 考虑问题,找出自己的不足之处,积极改正。9.(1)白浪翻 然后躲到被子里,缩成一团,一声不吭,一动不动。 滚齐头并进山崩地裂(2)溺而不返衔西山之木石 阅读理解 (3)不肯过江东天下谁人不识君只缘身在此山中 (一)1魔方丢手绢跳格子2.略课间游戏好处多,可以 (4)人非生而知之者时不再来10.示例:夸父逐日夸父 选择简单安全的游戏3.示例:别哭了,这只是一个游戏, 英勇无畏,坚持不懈一口气喝完了黄河和渭河的水 大家都可以轮流玩的,现在人员已经满了,我们就耐心等待 三、(一11.最准的尺最大的书12.(1)/(2)×(3)× 下一次再参加吧 (4)/13.(1)一示例:①是指那些推以处理的材 (二)1.在父亲的开导下,妹妹积极参加排练妹妹用心表演,成 料使用激光就可以轻松处理。(2)激光在日常生活中 功完成了演出2.热情万丈不开心兴奋3.(1)B 还有其他的用处吗?14.B (2)A(3)C4.示例:A“期蹦跳跳”“摇头摆尾”“呼呼大 (二)15.经过:“我”和世香因表姑的承诺而去收集一千张糖 睡"”这些动词,生动形象地写出了妹妹表演的小狗活泼可 纸。结果:表姑食言,“我”和世香非常伤心,将糖纸扔 爱。5.第一次笑声,是观众发现妹妹扮演的是一只小狗而 向天空。16.①糖纸从“皱皱巴巴”到“舒展”到“平整如 发出的,是意外的笑声:第二次笑声,是观众因为妹妹的表 新”,既表现了糖纸由旧到新的变化,又体现了清洗糖纸 演幽默精湛而发出的。6.C 的快乐,这快乐还蕴含着孩子对实现愿望的执着和期 习作表达 盼。②“眼里满是悲愤和绝望”是对世香的神态描写, 略 与前文世香和“我”满怀希望地收集糖纸形成强烈的对 比,写出大人的欺骗给孩子的心理带来的伤害之大。 17.(1)寻找糖纸在大街上追糖纸在墙旮旯找糖纸 洗揭(2)A18.C 四、19.略 参考答案语文四年级上册1-10

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