期末专项复习卷(六)课内阅读-四年级语文上册期末直通车（统编版）

直 期末专项复习卷（六） 课内阅读 班级 姓名 (一)爬山虎的脚（节选）(2023·青田县) ①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原 来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七 根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎 的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样 一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 “一脚一脚”这个词写出了爬山虎不断长出新脚往上爬的过程，我体会到作者观察得很仔细。 ③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细 丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要 是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 1.选文第①自然段介绍了爬山虎脚的 、形状和 2.根据选段①的描写，下面对爬山虎的脚的画法正确的是( 3.爬山虎的脚是怎样往上爬的？读选段②，完成下列填空。 爬山虎的脚触着墙→( )→细丝变弯曲→( →( ) 4.选文中加点的“原先”“现在”“不几天”“后来”可以让我们感受到作者 期末直通车语文四年级上册6一1 5.请仿照画横线句子的批注，从文中摘抄一个句子，并批注你的感受。 句子摘录： 批注： (二)蟋蟀的住宅（节选）(2023·天台县) 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻 就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的 地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的 时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 1.“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指的是什么？用“”画出相关内容。“这就是蟋蟀 的平台”中的“这”又指的是什么？用“”画出相关内容。 2.根据选文介绍，下面三幅蟋蟀住宅示意图中画得正确的是( A B. C. 3.将蟋蟀住宅的设计和功能连一连。 朝着阳光的斜坡 隐蔽，保障安全 倾斜的隧道 便于排水 出口有一丛草半掩着 休闲娱乐 门口有平台 采光好，温暖、干燥 4.作者生动的描写，让我们看到了一只 的蟋蟀。 (三)陀螺（节选）(2023·龙泉市) ①这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同 一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看 到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显 身手！ ②我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得 不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这 使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 ③然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不 甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次 期末直通车语文四年级上册6一2 冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它 们狠狠地撞上了！ ④奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样 旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个 始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 ⑤这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得 的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了一直到现在我还能 兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！ ⑥我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一 个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 ⑦这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。 资料袋：陀螺形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或 铁制成。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，或用鞭子劈，使直立旋转，还可利用发条的 弹力旋转。现在已有用发射器发射的陀螺。当然，还有一些“手捻陀螺”十分普及。 陀螺，是青少年十分熟悉的玩具。 1.根据选文内容，给下列图片排序： (填序号) ① 2.读选文，完成表格。 事件 “我”的动作、神态 “我”此时的心情 (1) 手舞足蹈，恨不得一显身手 (2) 因陀螺奇怪遭受嘲笑 (3) 尴尬 (4) 陶醉许久 (5) 3.根据选文和资料袋内容判断。（对的打“/”，错的打“×”） (1)陀螺虽然小，但是“我”斗陀螺的能力却不差，所以战胜了对手。 (2)陀螺的玩法只有用力抽绳和用鞭子劈两种。 ( 4.我在学习《陀螺》时，课前收集了资料，我更喜欢 (A.《陀螺》B.资料袋)的 表达，我的理由是 期末直通车语文四年级上册6一3 (四)(2023·青田县) 出塞 凉州词 [唐]王昌龄 [唐]王翰 秦时明月汉时关， 葡萄美酒夜光杯， 万里长征人未还。 欲饮琵琶马上催。 但使龙城飞将在， 醉卧沙场君莫笑， 不教胡马度阴山。 古来征战几人回？ 1.这两首诗都是 (边塞 送别)诗，其中被称为“七绝圣手”的诗人是 2.下列对两首诗的内容理解不正确的一项是( )。 A.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”这两句诗表达了诗人希望边关能够巩固，国 家安全与统一能够实现的心情。 B.《凉州词》描写了守边将士出征前开怀畅饮、一醉方休的情景，表现了将士们英勇 豪迈的气概。 C.《出塞》和《凉州词》这两首诗都表现了磅礴的气势，所以朗读时都要用高亢激昂的 语调来读。 (五)(2023·平阳县) 普罗米修斯（节选） 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗 米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 火神赫准斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还 火种，我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦， 但决不会承认错误，更不会归还火种！” 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的 嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。 这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。 期末直通车语文四年级上册6一4 许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖 上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修 斯—一这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。 哪吒闹海 东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪 吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。 哪吒带上他的混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里 一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王连忙派巡海夜叉上去 察看。夜叉钻出水面举起斧头便砍向哪吃。哪吃身子一闪，躲过了这一斧头，随即取 下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜 叉打死了。 龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吃。 三太子跳出水面，气冲冲地举枪便刺。哪吃一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。 那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把 三太子也打死了。三太子一死，现出了原形，原来是条小白龙。 从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 1.了解故事的起因、经过、结果，能帮我们更好地讲好故事。 起因 经过 结果 《普罗米修斯》 冒着危险为人类取火种。 哪吒打死巡海夜叉和三 《哪吒闹海》 太子。 2.对比阅读两篇神话故事，下列说法不正确的一项是( )。 A《普罗米修斯》是外国神话故事，《哪吒闹海》是中国神话故事。 B.《普罗米修斯》《哪吒闹海》都塑造了个性鲜明的英雄形象。 C.普罗米修斯被罚毫无反抗之力，哪吒却拥有神奇的力量，可见外国神话毫无想 象力。 D.《普罗米修斯》《哪吒闹海》都表达了早期人类反抗自然的斗争精神。 期末直通车语文四年级上册6-5 3.神话故事充满神奇的想象，两篇故事中哪个片段让你觉得最为神奇，请先摘抄下来， 再写写自己的感受。 例：当我读到盘古“在混沌 之中睡了一万八千年”时， 我感觉这太不可思议了，他 居然一觉睡了那么长的时 间，太神奇了！ 4.同学们对神话故事展开了讨论，请你判断，对的打“/”，错的打“×”。 (1)神话充满神奇的想象，像普罗米修斯上天取火种、哪吒下海除恶龙…叫人惊 叹。 () (2)有些神话故事表达了早期人类对世界的认识，如普罗米修斯上天取火种，就是古 希腊人对火种来源的解释。 () (3)神话故事都是人们凭空想象出来，对学语文没有帮助，我们应该少读神话故事。( (4)在世界各地的神话故事中，有许多鲜明的人物形象，如哪吒、王戎、西门豹等。 5.神话人物排行榜。 神话人物 在平时的阅读中，你认识了哪些中外神话人物？（至少写3个) 排行榜 如果要给他们做个排行榜，在你心目中排在榜首的是 ,理 由： 2. 3. 年008年 6.结合神话故事的特点，下列不适合作为神话故事会宣传标语的是( A.神话折射着遥远而不可预测的未来！ B.时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。 C.听神话故事，品高尚品格。 D.神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。 期末直通车语文四年级上册6一6二、L.但闻人语响返景入深林鹿柴唐王维2.自用则小 状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。运用了比喻 3.审问之明辨之4.不学不成不问不知5.人非生而 的修辞手法，生动形象地写出了细丝的特点。 知之者6.立了秋7.乱穿农8.秋霜早9.雁门开带霜 (二)1.隧道顺者地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽那微斜的 来10.一场寒要穿棉11.九月温小阳春12.长河渐 门口，经过仔细把扫，收抢得狠平坦。2.A 落晓星沉碧海青天夜夜心嫦娥唐李商隐13.寸有 3.朝着阳光的斜坡 隐蔽，保障安全 所长14.时不再来15.差之毫厘16.病从口入17.一 倾斜的隧道 便于排水 言既出18.比下有余19.北风吹雁雪纷纷莫愁前路无 出口有一丛草半掩着 休闲娱乐 知己别董大唐高适 门口有平台 采光好，温暖、干燥 三、L.(1)露似真珠月似弓秦时明月汉时关(2)竞走取之 4.小心谨慎考虑周到 唯我不动只缘身在此山中2.齐头并进山崩地裂横 (三)1.①③②2.(1)得到陀螺(2)开心(3)只是在一旁抽 看成岭侧成峰远近高低各不同但使龙城飞将在不教 打，不敢向任何人挑战(4)战胜大陀螺(5)自豪 胡马度阴山3.(1)小水塘月亮采过野花(2)天下谁 3(1)√(2)×4.示例：A文章更加生动有趣，让人从 人不识君生当作人杰雪却输梅一段香(3)不学不成 内心喜爱上陀螺运动 不问不知人非生而知之者孰能无惑4.逐渐拉长白 (四)L.边塞王昌龄2.C 浪翻滚野花鹅卵石不识庐山真面目差之毫厘瀑以 (五1 起因 经过 结果 千里一场秋雨一场寒常衔树在道边而多子5.(1)好 宙斯知道是普罗米 普罗米修斯被 问则裕自用则小尺有所短寸有所长(2)长河渐落晓 《普罗米 悠斯姿走了火种后， 冒着危险为 大力神赫拉克 修斯》 人类取火种。 每天都折磨着他，但 是普罗米修斯就是勒斯数下，获得 了自由。 星沉嫦城嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心(3)一场 不肯屈服。 东海龙王父 秋雨一场寒十场秋雨要穿棉6.(1)洗衣裳做小船许 子作恶多端 东海龙王再也 《哪吒 哪吒打死巡海夜叉 不敢胡作非为 兴风作浪，老 多新鲜的花瓣(2)尝与诸小儿游(3)湖而不返(4)空山 周海》 百姓不敢下 和三太子。 了，人们又过上 海袖鱼。 了太平日子， 不见人7.(1)好问则裕自用则小不学不成不问不知 2.C3.当我读到“他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆， (2)不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白 便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水品宫也摇见起来”时，我 雪却输梅一段香(3)不教胡马度阴山醉卧沙场君莫笑 感觉这混天绫太神奇了，竞然有这么大的威力！4.(1)√ 古来征战几人回 (2)/(3)×(4)×5.示例：排行榜：女娲嫦蚊后羿 四、1.A2.D3.A4.D5.C6.B7.B8.C 榜首：女妈理由：女蜗抟土造人，创造了人类社会，是华夏 课内阅读 民族的人文先始：女蜗炼五色石以补苍天，并斩下大乌龟的 (一)L.位置颜色2B3.细丝的头上变成小圆片，巴住墙 四肢，竖立在大地的四方，把天空重新撑起来：女妈斩杀作 嫩茎紧贴在墙上一脚一脚往上爬4.不仅观察仔细，而 恶黑龙，拯救中原人民于水深火热之中，女螨积芦灰，治理 且还在不同的时间点对爬山虎进行了连续观察，看到了它 洪水，消除水患。女蜗是一个为天下苍生做实事，为普通百 不新变化的过程5.示例：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝 姓排优解难的神话人物。6B 参考答案语文四年级上册1一3