6.导体和绝缘体(课件)-2024-2025学年科学四年级下册教科版

2025-02-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 6.导体和绝缘体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 83.34 MB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50477861.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教科版小学科学四年级下册 6. 导 体 和 绝 缘 体 新课导入 哪些物体容易让电流通过?哪些物体不容易让物体通过? 探索 预测:哪些物品容易使电流通过,哪些物品不容易使电流通过? 小组交流讨论,填在记录表中。 塑料尺 铝片 铜片 填写预测想法 打“√” 探索 预测:哪些物品容易使电流通过,哪些物品不容易使电流通过? 小组交流讨论,填在记录表中。 有什么方法验证? 塑料尺 铝片 铜片 电路检测器 电路检测器的两个检测头连接到被测物体的两端,如果小灯泡亮,则该物体容易导电;如果小灯泡不亮,则该物体不容易导电。 探索 7 连接电路;每次检测前检查检测器是否正常。 两个检测头接触物体两端;同个物体检测3次。 逐个检测,填写记录表。 将实验材料分开放(亮 左边;不亮 右边) 1 2 3 4 实验要求 探索 小组汇报提示 9 1.我们第 小组检测中容易导电的材料有: 。 3.其中预测错误的材料有: 。 2.检测中不容易导电的材料有: 。 探索 根据实验结果,你  能将这些物体分类吗? 探索:实验结果 实验材料 检测 检测表明 亮 不亮 容易 使电流通过 不容易 使电流通过 1 回形针 2 导线 3 铁钉 4 塑料尺 5 铁片 6 铜片、铝片 7 橡皮 8 木质铅笔 9 纸片 实验材料 检测 检测表明 亮 不亮 容易 使电流通过 不容易 使电流通过 1 粉笔 2 铅笔芯 3 笔尖 4 笔的外壳 5 干树枝 探索:其他物体 导体 容易让电流通过 把电送到人们需要的地方 绝缘体 不容易让电流通过 阻止电流到不需要的地方 研讨 回形针 导线里的铜线 铁钉 铁片 铜片 塑料尺 导线的塑料外壳 橡皮 木质铅笔 纸片 粉笔 笔的外壳 干树枝 铅笔芯 笔尖 铝片 石墨 碳元素 研讨 人体和大地是导体还是绝缘体? 人体是导体;人体所能承受的安全电压是36伏。 大地是导体。 拓展研究 湿手按开关 湿手拔插头 用湿毛巾擦电器 拓展研究 自来水是导体还是绝缘体? 自来水是导体 拓展研究 我们应该怎么办呢? 1.告诉大人,让大人处理; 2.及时切断电源; 3.换新的或用绝缘胶布包。 拓展研究 空白演示 在此输入您的封面副标题 提高警惕 安全用电 18 $$

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