山东省东营市利津县2024-2025学年五年级上学期期末考试语文试题

2024-2025学年度第一学期期末教学质量调研 太种业T是华，效A”dian t6ng长hut huang 五年级语文试题 我们的心田，我们终将会走进知识的(，)，创造( )的人生 三、把下面的词语补充完整，并完成练习。(6分) [时间：90分钟] ①兴高()()()()忘形 的址平儿山美雅你英 题号 积累运用 阅读鉴赏 ②内()外()@.d(®0)南()北@①0@01@A 三 四 五 习作 六 二 三 卷面 总分 ⑤前怕狼后怕虎一一()一盼星星盼月亮一逆（不）顺 成绩评定 1.比较第①组中两个词语的异同：一 评卷人 2.第②组词语中都含有一对反义词，照样子再写一个： 3.第③的两组词语中前后两个词语是一个意思的两种表达，照样子再写一组： 积累运用(42分) 一、默写《枫桥夜泊》，注意行款整齐、布局合理。(3分) 四、根据要求选择正确的答案，将相应的序号填在括号里。(7分) 1.下面加点字读音完全正确的一组是()。 A.酵母(xiào)美差(chai)馈赠(kui)水浒传(zhuan) B.别良(xn)嫉妒(j1)悄然(qio)默而知之(zhi) c.缴费(jio)高跳(qiao)褐色(hè) 终夜不寝（q1n) D,喉咙(hou)执物(ni0)平任丘(rèn)人影绰绰(chuo)对 2.下列词语中书写完全正确的一组是()。 A.平衡允诺树梢完壁归赵不记其数 B.推辞拒决一荆棘震耳欲幸 应接不暇 C.煤炭矫健画眉玲珑剔透生灵涂碳 D.爱慕漫游颓败失魂落魄哀鸿遍野 3.下列带点的字词解释正确的一项是()。 A敏而好学（聪敏） B.三到之中，心到最急（急促） 二、根据语境，看拼音写词语。(6分)》 C.随意春芳歇（休息）D.九州生气恃风雷（气恼、气愤） 1ǎnduo 4.将下面的句子排成一段意思连贯的话，排列正确的一项是()。 读一本好书仿佛结交了一个知心朋友。当我（丽）时，它会送上亲切 ①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录 ding zhǔ wěiq0 huang hu 下来。 的( 方当我感到 )时，它给予我轻轻的安慰；当我精神 ) ②接着，他把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。 没有力量时，它会将我唤醒。从小接受着书籍的滋养，读书的种子已经种在 ③几天以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 五年级语文试题第1页共8页 五年级语文试题第2页共8页 ④这样下来，他掌摄了作者的观点，取到了“真经”，也学到了作者的思维方 法。 山民晚归图；“ 天光云影共徘徊”是一幅清澈明净方塘 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训蛛思维的好方法，美国科学家富兰克林 图；“西塞山前白鹭飞， ”是一幅清新秀美的春景图。 的成功就是由此开始的， 2穿越诗词之旅，寻找爱国精神，爱国是什么？是陆游“死去元知万事空， A.④⑤0②③B.①②⑤④③C.⑤④①③②D.⑤①③②④ ”的临终牵挂；是林升“ 5.下列说法不正确的一项是()。 的愤怒质问；是梁启超对少年的称赞：“美哉，我 少年中国， 壮哉，我中国少年， 人读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有 3.勤俭乃持家之本。《尚书》中这样记载：“ 用的信息。 朱用纯则告诫我们：“一粥一饭， 半丝半缕， B.欧阳询的楷书恢宏雄壮、大气磅屏，《宝秘塔碑》是他的代表作， C.借助资料了解写作背景，我们能更深入地，理解课文蕴含的感情。 阅读鉴赏(28分) D.讲故事是可以变换情节顺序，先讲故事中最不可思议的地方。要丽，回 合)原思陌 一、快乐读书吧。(4分) 五、按要求完成下面的练习。(8分) 黄先点面不 这学期，你一定读过很多民间故事吧，请根据提示猜故事，把 1.仿照例句把句子补充完整。 题目写在括号里。 例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 1.化蝶同窗 祝家庄 马文才 一本你喜爱的书就是 也是 2.许仙西湖 断桥 雷峰塔 ( 2.试着运用多种说明方法将校园里白桦树“高大”的特征说具体。 3.龙王 荷花毛驴 铁拐李 ( 校国里有一裸高大的白桦树。 4.田螺报恩 水缸 小伙子 ( 二、阅读短文，完成练习。(10分) 本领非凡的黑尾草原犬鼠 3.运用动态描写或静态描写把画面写具体。 ①在墨西哥北部广袤的草场上，成百上千的小丘隐埋于草海之下，这些如 早展，太阳从东方缓缓升起。 细格子般精致的洞穴网络，是黑尾草原犬鼠的栖息地，构成了一道独特的风景。 ②在这片草原上，黑尾草原犬氯对捕食者来说就如同蛋白质能量棒，为了 4.照例子，写一写自己经历过的最为开心的一次“笑”。 应对有可能来自空中、地面甚至是地下的威胁，黑尾草原犬鼠掌握了一系列非 例：这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭 凡的本领，语言便是其中之一。 都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了， ③经过多年的艰苦研究，研究人员终于破译了它们之间复杂精妙的语言。 成年黑尾草原犬鼠之问有着各自特定的报警信号，而且还能共享有关掠食者来 这是我第一次最为开心的笑， 袭的情报，研究表明，它们之间甚至还能针对陌生的入侵者或物品创造出全新 的叫法。 六、根据所学内容填空。(12分) ④当有郊狼在黑尾草原犬鼠的洞口旁游荡时，雄性黑尾草原犬鼠会与邻近 1,“诗中有画，画中有诗.”瞧，“竹宝归浣女， ”是一幅 的其他雄性一起，各自站在隆起的土堆上四处瞭望。刚开始，郊狼距离洞口起 码有200米远。突然，急促刺耳的“吱吱”声响了起来，这声音像会传染似的， 五年级语文试题第3页共8页 之子 五年级语文试题第4页共8页 短短几秒的时间，目所能及范围内所有成年的、未成年的黑尾草原犬鼠全部都 逃回了自己的洞里，等待下一步指示，随着郊狼与洞口的距离越靠越近，郊狼 离去，我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起， 会无奈地发现，这些黑尾草原犬赢向下挖得越来越深。最终，郊狼撤退了，黑 看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在 尾草原犬鼠的世界又智时恢复了平静…… 一瞬问发出极轻的细响一一是锁洞咬住了锁舌。 ⑤这片被黑尾草原犬鼠称之为“家”的开阔草原从某种程度上来说也依赖 ②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚 着这种小巧喷齿类动物的存在。正是由于它们从早到晚啃食坚硬的木本植物， 至屏息也听不到那一瞬间的声响。 不辞辛劳地创土打洞，才建造起一个个独特的“草原之岛”，保证牧草得以生 ③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧 长。这样开闻丰美的草原不仅会让掠食者无处隐藏，还会吸引北美野牛等更大 房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含 的草食动物前来，在此基础上，人类通过选择性放牧以及对土壤进行调控的办 住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。 法，来保障草原栖息地的生态平衡. ④此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习 回当不吃东西的时候，黑尾草原犬鼠就会呆在地下，黑尾草原犬鼠超强的 惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被 挖掘技能，使得其生活之处总是土壤疏松，空气流通，水分也能够得以渗透。 合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了， 心里总若有所失。 因此，每当有黑尾草原犬鼠洞穴空出来，很快使有别的物种搬进来，据统计， (&0)什区 超过100种其他脊椎动物都直接受益于黑尾草原犬鼠的存在.这些黑尾草原犬 ⑤渐渐地，我学会在那一响中读人。 鼠用自己的力量改变了整个栖息地面貌，如同海狸一样，它们也被尊称为“生 ⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹 态系统工程师”， 就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴，还有些人， 棉 1.短文主要介绍了黑尾草原犬鼠的 不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是， 三种本领。 他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中， 爵 2.文中画线句子运用了 相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味，那轻轻的一合， 的说明方法，好处是 就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷，于是我暗自揣度，这 样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊！ 3.阅读第④自然段，梳理当黑尾草原犬鼠遇到敌情时的做法。 ⑦前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门， 雄性黑尾草原犬鼠在土堆上瞭望 毫无声响。那感觉，就像完成了一个多年的夙愿 1.短文选取了不同时期的哪几件事来表现父子之间浓浓的亲情？请 繁 你简要概括。 相 4.第⑥自然段的加点词“直接”是否可以删去？为什么？ 三、阅读短文，完成练习。(14分) 2.从第③自然段加点的词“蹑手蹑脚”中，你体会到了什么？ 轻轻掩门的一声清响 ①小时候临睡前，父亲每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心 3.第⑤自然段称为 在全文中起着 的 作用。 五年级语文试题 第5页共8页 五年级语文试题第6页共8页 8难过 4,结合第⑥自然段，说说“我”读出了什么。为+ 5.认真读文，想一想文章结尾有什么特点？谈谈你对“那感觉，就 像完成了一个多年的夙愿”这句话的理解。 :出一 习作(30分) 《慈母情深》中“我”拿到钱时“鼻子一酸”，生活中你有过 “鼻子一酸”的经历吗？请把这次经历写下来，恰当地运用场景描 写，把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。题目自拟。 五年级语文试题第7页共8页，4中 五年级语文试题第8页共8页。。一江