专题09【学案】标点符号

1 / 4 【学案·专题 09】标点符号 【思维导图】常考又易错的标点符号有以下几种，要牢记哦！ 【答疑解惑】 1.引号：（“ ”、‘ ’） 引号分为双引号和单引号。常见引号的作用： 作用 示例 表示直接引用 奶奶问：“你吃饭了吗？” 表示特定称谓 “铁人”王进喜是中国石油工人的楷模。 表示特殊含义 这趟旅行太“精彩”了，行李丢了，手机也坏了。 表示讽刺或否定。 他是个“热心人”，看到别人有困难就躲得远远的。 引号里面还要使用引号时，外面使用双引号，里面使用单引号。 例：他笑着说：“我最喜欢‘一寸光阴一寸金’这句谚语。” 2.破折号：（ —— ） 破折号的作用较多，常考的有以下几种： 【考点一】标号的使用 “他被大家称为铁人王进喜。”这句话为什么不对呢？ 因为“铁人”是对王进喜的特定称谓，需要加引号哦。 2 / 4 作用 示例 表示解释说明或补充说明 她很享受独处的时光—— 一个人看书、听音乐、喝茶。 表示话题的转换 这支钢笔写字很流畅，墨水也很好用——昨天被我弄丢了！ 表示话语的中断或间隔 妈妈刚说“注意安——”话还没说完就被电话铃声打断了。 表示声音的延长 运动会上，同学们齐声高喊：“加——油——” 表示总结上下文 面包、牛奶、水果、蔬菜——这些都是他每天必买的东西。 3.省略号：（ …… ） 中文省略号通常由 6个点组成（……），常考的作用有以下几种： 作用 示例 表示列举内容的省略部分 商场里有衣服、鞋子、玩具……各种商品。 表示语气的断续、延续 病人微弱地说：“请帮我……转告家人……我很……想他们……” 表示引文的省略 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” 表示意犹未尽 看着夕阳西下，我陷入了深深地思考…… 表示说话时的迟疑 "我……我……我不是故意的。" 表示语气的转折 本来想批评他的……不过看他这么认真，还是算了。 表示话语被打断 "你听我解释……" "我不听！" 4.书名号：（《 》、< >） ①用法：用于表示书名、篇名、报刊名、歌曲名、图画名、电影名、电视剧名等的标号。 示例：《济南的冬天》这篇文章选自老舍先生的散文《济南的四季》。 ②区分：书名号里还有书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号。单书名号〈〉 不能单独使用，必须配合双书名号《》使用。 例：《读者文摘》刊登了一篇文章《我读〈红楼梦〉》。 ③易错提醒：两个书名号中间不能使用顿号。 例：书架上陈列着《呐喊》《红楼梦》等名著。 【真题点拨】 下列句子中标点符号的用法不正确．．．的一项是（ ） 3 / 4 A．“妈，妈，要到什么时候……”（省略号表示列举省略） B．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（引号表示特殊含义） C．我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？（破折号表示转折） D．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（省略号表示话未说完） 【答疑解惑】 1.逗号：( ， ) 表示句中的停顿。 例：阳光透过窗户，照亮了整个教室，映射在同学们认真的脸庞上，构成了一幅美丽的画面。 2.顿号：( 、 ) 表示并列词语或词组的停顿。 例：我的书包里装着课本、作业本、水杯、铅笔盒和午餐盒。 3.分号：( ； ) 分号介于逗号和句号之间，主要用于关联性较强的分句之间。 例：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时， 黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 【真题点拨】 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ） A．“除夕、春节、元宵节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。 B．“离家三里远，别是一乡风。”老师接着说：“我们祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方 都有自己的风俗习惯”。 C．我实在想不起这个人在哪儿见过？ 逗号和顿号都表示停顿，有什么区别呢？ 逗号表示句中的停顿，顿号表示并列词语或词组的停顿哦！ 【考点二】点号的使用 思路精析： 本题考查的是标点符号的运用。A．有误，其中省略号表示话没说完。 答案：A 4 / 4 D．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 思路精析：本题考查标点符号。 B．提示语在中间，提示语后要用逗号； C．陈述句后面用句号； D．“燕子去了，有再来的时候”与“杨柳枯了，有再青的时候”“桃花谢了，有再开的时候” 为三个并列分句，故用分号。 答案：A