1.2 唐朝建立与“贞观之治“ 课件 2024-2025学年统编版七年级历史下学期

第2课 唐朝建立与“贞观之治” 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 唐人街 大家知道华人在海外聚居的地方被称做什么吗？ 1.知道唐高祖李渊建立唐朝，掌握唐太宗、女皇帝武则天的主要治国措施； 2.通过材料，分析“贞观之治”出现的原因，认识到关注民生、实施仁政是实现和谐社会的必备条件； 3.通过视频等材料，正确评价武则天，培养运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 学习目标 课程导入 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 开国与初兴 ——唐朝建立 壹 李渊出生于北周贵族家庭，袭封唐国公。617年，正式任太原留守，同年七月举兵反隋。618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。立长子李建成为皇太子，封次子李世民为秦王，四子李元吉为齐王。 建立时间： 建立者： 都城： 618年 李渊（唐高祖） 长安 唐朝的建立 壹 唐太宗 （599—649） 玄武门之变 拓展延伸 贞观：取自《易经·系辞下》“天地之道，贞观者也”。意为人们只要遵循客观事物的发展规律，发挥主观能动性，与自然和谐发展，就能取得成功。 知识拓展： “年号”“庙号”与“谥号” 历代帝王用来纪年的一种名号。汉以前的帝王没有名号，一般认为它始于汉武帝建元元年（前140年）。自此以后，若有祥瑞或者发生重大变故以及新皇即位，都要立号改元。明清以前皇帝的年号经常更改，明清两代一般只用一个年号。 皇帝死后在太庙祭祀供奉时所用的称号。起源于商，隋以前并非每位皇帝都有庙号，一般都是有功绩者才有，因此有一定的评价性作用。隋唐以后，所有皇帝都能取得庙号，一般开国或有重大贡献者称某祖，其余的称某宗，如宋太祖、清世祖、唐太宗、宋太宗 年号 庙号 中国古代帝王和公卿大臣死后按其生平事迹所定的称号。谥号始于西周，秦始皇时曾废谥法，汉复周制，为历代所沿袭。一般用一两个带有褒贬意味的字表明善恶，分美（褒）、平（怜）、恶（贬）三类，美谥如文、武等；平谥如哀、怀等；恶谥如炀、厉等。帝王的谥号由礼官议定，继位君主许可；诸侯大夫的谥号由天子或朝廷赐予。唐朝后，谥号字数越来越多，且多为美谥，失去了褒贬的意味。 谥号 盛世开端 ——贞观之治 贰 阅读材料，材料中体现出唐太宗的哪些治国理念？ “贞观之治” 贰 材料一：至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。 材料二：贞观二年，太宗问魏征曰“何谓为明君暗君？” 征曰“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。” 材料三：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，朕尝此三镜以防己过。今魏征殂逝，逐亡一镜矣。 材料四：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” ①吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治。 ②虚心纳谏，从善如流 ③广纳贤才,知人善任。 ④戒奢从简，施行与民休息的政策。 犯言直谏 才兼文武 筹谋帷幄 德宣内外 唐太宗时期的名臣—知人善任 “房谋杜断” ①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。 隋：确立三省六部制 唐：完善三省六部制 吏部(管官吏的任免与考核等，相当于现在的组织部) 户部(管土地户口、赋税财政等)、 礼部(管典礼、科举、学校等)、 兵部(管军事，相当于现在的国防部)、 刑部(管司法刑狱，相当于现在的司法部)、 工部(管工程营造、屯田水利等)。 三省六部制的作用： ①分工明确，提高效率 ②相互牵制，强化君权 观看下列图文资料，并结合教材知识，概括唐太宗的治国措施。 ②制定法律，减省刑罚。 《唐律疏议》是中国现存最早的成文法典 据史书记载，贞观三年，全国判死刑的才29人，几乎达到了集权社会法制的最高标准--"刑措"即可以不用刑罚。 ③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目 唐太宗增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋朝仅试策论，即对时事政治的看法。贞观八年加试经史。太宗曰：“天下英雄入吾彀中矣！” 唐太宗贞观年间，在尚书省设立专门考校使开展考核工作的同时，在中书省设立中书舍人、在门下省设立给事中，分别对地方官和京官考核进行监督。三品以上官吏考核由皇帝亲自负责。 ④严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核 ⑤关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 “国家以人民为根本，人民以衣食为根本，经营农桑衣食，以不失时机为根本。要不失时机，只有君主不生事劳民才能做到。假若经常打仗，营建不停，而又想不耽误农时，能办得到吗？” ——《贞观政要》 治国理念 治国措施 政治 经济 进一步完善三省六部制 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目 制定法律，减省刑罚 严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核 减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 归纳小结 ①吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策 ②广纳贤才，知人善任 三省六部制：初创于隋完善于唐 皇帝 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 草拟 审核 执行 决策机构 执行机构 门下省 尚书省 中书省 拓展延伸 分散了丞相及中央机构的权力，把相权“一分为三”，既有分工，又有合作，互相牵制和监督，提高决策正确性和行政效率，加强了皇权与中央集权、削弱了相权；是中国官职的重大改革，历代基本沿袭。 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治” 阅读材料，结合教材P11，归纳唐太宗的治国效果。 材料三 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一！故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》 材料二 唐代以来官学、私学教育的不断昌盛，培养了大量具有较高文化素质的人才。 ——《唐摭(zhí)言》 材料一 至（贞观）八年、九年，频至丰稔（富足），米斗四五钱，马牛布野，外户动辄（动不动就）数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。 ——杜佑《通典》 女皇时代 ——武则天的统治 叁 官家女 才人 尼姑 皇后 皇太后 皇帝 一代女皇的传奇人生 14岁初入宫廷， 为太宗才人 26岁 28岁入宫为高宗昭仪 32岁封皇后 51岁与高宗并称二圣，共同临朝 67岁改唐为 周，自立为帝 （690年－705在位） 武则天是唐高宗李治（唐朝第三位皇帝，唐太宗李世民第九子）的皇后，曾与高宗共掌朝政。高宗去世后，她废掉两个儿子取代之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝 武则天的统治 叁 ①大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础，也使贤能之士脱颖而出。 殿试制度 武则天开创武举，由兵部主持武举考试，考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。 1）政治上： 武则天的统治措施 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 ②不拘一格选拔人才，尤其注意考察和选拔没有显赫家世背景的普通人士。 1）政治上： 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 （武则天）规定把农业生产的好坏作为考核地方官政绩的重要条件。 （武则天）下令编成农书，指导农业生产。 （武则天）鼓励开垦的荒地。 （武则天）她宣布百姓50者免徭役，还多次减免赋役。 2）经济上： 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 武则天参与执政和在位的时间累计50年。 这期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。 时间 户数 380 万户 615 万户 公元702年，武则天为了进一步巩固西北边疆，在庭州设立了北庭都护府，逐渐发展为西北地区中心。 ①经济持续发展，人口持续增长 ②边疆得到巩固和开拓 “政启开元，治宏贞观” “贞观遗风” 安西都护府 640年 天山 北庭都护府 2.武则天统治的成效 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件 公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的，其意无非是功过是非由后人评说，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。 是非功过论女皇 乾陵无字碑 撰写无字碑碑文 评价历史人物： 是否顺应历史潮流的发展；是否符合人民利益；是否推动生产力的向前发展。 唐太宗 武则天 治国措施：经济上，继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产；用人上，大力发展科举制，创立殿试，不拘一格选拔人才。 治国效果：经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 课堂小结 治国理念：勤于政事、虚心纳谏；以民为本，与民休息；广纳贤才，知人善任。 治国措施：政治上，进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考察各级官吏的政绩；经济上，减轻百姓田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；用人上，增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 治国效果：政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治” 建立 618年，李渊建立唐朝，定都长安。 巩固 唐朝建立与“贞观之治” 1．（2024·辽宁·中考真题）近期，国家典籍博物馆举办了主题展览，与以下展览内容有关的治世局面是（  ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 C 2．（2024·广东·中考真题）唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（     ） A．加强吏治整顿 B．吸取隋亡的教训 C．注重经济发展 D．开创三省六部制 B 课堂检测 沙场战神·少秦王 不世雄才·唐太宗 万民之王·天可汗 3．（2024·安徽·中考真题）贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究（     ） A．科举取士制度 B．三省六部制度 C．藩镇割据现象 D．重文轻武政策 B 4．（2024·四川甘孜·中考真题）唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是（     ） A．兴建皇家宫殿 B．创立科举制度 C．减免农民租税 D．加强军备建设 C Lavf58.45.100 Lavf57.62.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$