第1单元 第2课 课时3 品味美好情感-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治同步练测配套PPT课件

思想品德 七年级下册 第一单元 珍惜青春时光 第二课　做情绪情感的主人 课时3　品味美好情感 C 期末考试，小红没有考好，她很难过。在和妈妈交谈后，她决定化悲伤为动力，利用假期好好复习，争取下次取得好成绩。小红的事例说明( ) ①生活中的负面感受总是多于正面感受 ②某些负面感受对于我们的成长也有意义 ③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 ④负面感受能使生命变得更加饱满丰盈 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ (黑龙江齐齐哈尔中考)小北参加了“学党史，传承红色基因”的宣讲活动，更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵，立志成为新时代的追梦人。这表明( ) A．情感表达的方式是多种多样的 B．情感会随着环境的变化而改变 C．只有正面的情感体验才对成长有益 D．美好的情感可以通过有意义的活动获得 答案：C (黑龙江绥化中考)下列选项中，属于正面情感体验的是( ) A．爱的情感 B．恐惧感 C．焦虑感 D．挫败感 C [易错题]小陈新学期被同学们选举为班长，责任感与被信任感油然而生；升国旗时，小波面向国旗，民族自豪感油然而生……上述同学的情感体验( ) ①体现了一种健康的、高尚的情感 ②表明少年时期情感丰富，变幻莫测 ③是促进个人积极向上的动力 ④是积极情绪的表现，有利于个人身心健康 A．①③ B．②③ C．①② D．③④ A (成都中考)某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在话剧课上，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课上，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年( ) ①体验美好生活，感悟生命真谛 ②丰富想象能力，培养创新思维 ③培养积极情感，杜绝消极情绪 ④提升审美品位，陶冶高尚情操 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 下雨了，当你准备出门，此时父母叮嘱你要带好雨伞，小心路滑。下列表达情感最恰当的话语是( ) A．“我已经不是小孩子了，你们总是这样瞎操心！” B．“我知道啊，你们真是太唠叨了，我很烦你们！” C．“好的，谢谢爸妈的提醒，你们也要注意安全！” D．“那我就不出门了，我宅在家你们就放心了吧！” D 【感受美好情感】 材料一　在儿时，我们期待妈妈的爱；中学时，我们埋怨妈妈不理解自己；独立后，我们思念妈妈做的饭菜，担心妈妈的健康；后来，我们又体验到为人父母的不易…… (1)我们对妈妈的情感发生一系列的变化，反映了情感与情绪相比，具有怎样的特点？ A 材料二　大军把喜欢写作的好朋友小邈的文章进行收集装订，做成了一本像模像样的小书作为生日礼物送给了小邈。小邈十分激动，表示要珍藏一辈子。听小邈这么一说，大军有种说不出的感动，感觉这本小书不仅是自己送给小邈的礼物，更是他俩共同的礼物！ (2)你认同大军的感想吗？请说说你的理由。 A 认同。理由：①大军与小邈在情感交流中，相互传递了美好的情感；②大军在向小邈传递祝福情感的过程中获得了新的感受，使他们的友谊因为这份积极情感而多了一份美好。 B C $$