专项 藻类与植物类群(提升练)-苏科版七年级下册同步练(初中生物)

2025-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第7章 藻类与植物类群
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 514 KB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-02-17
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来源 学科网

内容正文:

1 / 10 专项 藻类与植物类群 1.【答案】C 【分析】蕨类植物的主要特征:①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比 较高大。②叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子。③受精过程离不开水。 【解析】A.藻类没有根、茎、叶的分化,A错误。 B.苔藓植物没有真正的根,B错误。 C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,不能产生种子,蕨类植物的叶背面有许多孢子囊,孢子囊 中有大量的孢子,用孢子繁殖。根据题干中的叙述,该植物应属于蕨类植物,C正确。 D.裸子植物靠种子生殖,D错误。 故选 C。 2.【答案】C 【分析】藻类:1、生活环境:藻类大都生活在水中。有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等; 有的生活在海水中,如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等;还有一些种 类生活在陆地上潮湿的地方。2、形态结构:藻类有单细胞的,如衣藻。也有多细胞的,如水 绵。结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。对于单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部 的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐, 也能进行光合作用制造有机物,但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。3、 营养方式:藻类细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。 【解析】A.藻类有单细胞的,如衣藻。也有多细胞的,如水绵,故 A错误。 B.藻类没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官,故 B错误。 C.藻类结构比较简单,没有根、茎、叶的分化,故 C正确。 D.藻类没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官,故 D错误。 故选 C。 3.【答案】B 【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎 和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉;根非常简单,称为假根, 考点 1 藻类、苔藓植物和蕨类植物 2 / 10 假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。 【解析】A.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,叶只有一层细胞构成;因此, 苔藓叶片非常薄,叶中没有叶脉,A错误。 B.苔藓植物没有根的分化,因此,文中所述“根”是假根,仅有固着作用,没有吸收作用,B 正确。 C.苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,因此,用苔藓植物制作的盆景置于的“适宜环 境”是阴暗潮湿处,C错误。 D.苔藓植物属于孢子植物,用孢子繁殖后代;因此,苔藓从小块到长满整个土层,是靠孢子 繁殖,D错误。 故选 B。 4.【答案】A 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养 物质,一般长的比较高大,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。 【解析】A.苔藓植物和蕨类植物都不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,A错误。 B.蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐, 并且根、茎、叶中都有输导组织,B正确。 C.苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和 叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮 小。蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐, 并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,蕨类植物一般长的比较 高大,C正确。 D.古代的蕨类植物被埋藏在地层中,经过漫长的年代,经过复杂的变化,变成了煤炭,D正 确。 故选 A。 5.【答案】D 【分析】藻类,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根; 蕨类植物,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸 露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实 和种子六大器官。 【解析】① 藻类能进行光合作用,释放氧气,这不仅是水生生态系统中的重要氧气来源,还 3 / 10 对维持水生生态平衡有重要作用,正确。 ② 葫芦藓属于苔藓植物,这类植物的叶片通常只有一层细胞,这使得它们对有毒气体非常敏 感。当空气受到污染时,葫芦藓的生长会受到影响,甚至死亡。因此,葫芦藓常被用作监测空 气污染程度的指示植物,正确。 ③ 古代蕨类植物在地质历史上繁盛一时,它们死后遗体的堆积经过漫长的年代和复杂的变化, 逐渐形成了煤。这是煤形成的一个重要途径,正确。 ④ 小麦和水稻是人类的主要粮食作物,它们提供了大量的食物来源,对人类的生活和生存至 关重要,正确。 故选 D。 6.【答案】C 【分析】此题主要考查的是藻类与苔藓植物的共同特征,可结合其主要特征来分析。 【解析】分析题干可知,“日出江花红似火,春来江水绿如蓝” 描述的是生活在水中的藻类; “应怜屐齿印苍苔,小口柴扉久不开”描述的是苔藓植物。藻类大多生活在水中,没有根茎叶 分化,孢子生殖,生殖过程离不开水;苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化, 无输导组织,植株矮小,可作为空气污染的指示植物,故选 C。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握藻类与苔藓植物的主要特征,明确藻类与苔藓植物的生殖 都离不开水。 7.【答案】D 【分析】(1)苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分, 虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔 藓植物比较矮小。 (2)根据题意可知,桧叶白发藓属于苔藓植物。 【解析】A.桧叶白发藓的植株只有茎和叶,没有真正的根,也没有输导组织,A错误。 B.桧叶白发藓体内有叶绿体,能进行光合作用制造有机物获得足够的营养,B错误。 C.苔藓植物只有茎和叶的分化,茎和叶是营养器官,没有生殖器管,C错误。 D.增加桧叶白发藓用孢子繁殖后代,属于孢子植物,为了增加桧叶白发藓的数量,可以收集 它的孢子进行研究和繁育,D正确。 故选 D。 考点 2 裸子植物和被子植物 4 / 10 8.【答案】A 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物:孢子植物用孢子来繁殖后代, 包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物, 裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。 【详解】A.油松的种子外无果皮包被,是裸露的,属于裸子植物,A正确。 B.卷柏是一种蕨类植物,其繁殖主要依赖孢子,而不是种子,因此不属于裸子植物,B错误。 C.金花茶是被子植物的一种,其种子被果实包裹,与裸子植物的特点不符,C错误。 D.珙桐同样是被子植物,其种子也被果实包裹,因此不属于裸子植物,D错误。 故选 A。 9.【答案】D 【分析】裸子植物的特点是根茎叶发达,具有发达的机械组织和输导组织,种子裸露,没有果 皮包被,因此无果实,受精过程不需要水。 【详解】A.马尾松属于裸子植物,它具有发达的根、茎、叶,A错误。 B.马尾松依靠种子进行繁殖,而不是孢子,B错误。 C.裸子植物没有花和果实这两个器官,马尾松也不例外。它只结种子,不结果实,且种子是 裸露的,没有果皮包被,C错误。 D.马尾松的种子裸露,没有果皮包被,这是裸子植物的一个主要特征,D正确。 故选 D。 10.【答案】D 【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被。 【详解】A.藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化,也没有花、果实和种子等器官,而荇菜 有茎、叶、花、果实和种子,故 A不符合题意。 B.苔藓植物一般具有茎和叶,但没有真正的根,只有假根,也没有花和果实,靠孢子繁殖后 代。荇菜有真正的根,还能开花结果,具有种子,故 B不符合题意。 C.裸子植物没有真正的花,种子是裸露的,没有果皮包被,而荇菜的种子有果皮包被形成蒴 果,故 C不符合题意。 D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被。荇菜有茎多 分枝,着生不定根,能开金黄色的花,果实为蒴果,种子边缘具纤毛,完全符合被子植物的特 征,故 D符合题意。 故选 D。 5 / 10 11.【答案】C 【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子 植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。 【详解】A.红豆杉是裸子植物,具有种子,可以用种子繁殖后代,A正确。 B.红豆杉的种子外无果皮包被,是裸露的,故红豆杉属于裸子植物,B正确。 C.在红豆杉这种裸子植物中,种子是直接裸露的,没有果皮包被,红色肉质结构并非果实,C 错误。 D.输导组织是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织,对于植物的生长和发育至关 重要。红豆杉作为种子植物,具有发达的输导组织以适应其生长需求,D正确。 故选 C。 12.【答案】D 【分析】种子植物分为两类:被子植物和裸子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包 被。 被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程 不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被, 由胚珠发育成的种子也是裸露的,无果皮包被。 【详解】A.桃属于被子植物,有果皮包被着的种子;银杉属于裸子植物,种子裸露,种子外 面没有果皮包被,A错误。 B.银杉是松科的常绿乔木,但桃不是常绿乔木,B错误。 C.桃需要适度干旱和湿润环境来促进生长,银杉喜欢湿润的环境。因此桃和银杉都不适应在 干旱的土壤中生活,C错误。 D.桃和银杉都属于种子植物,都具有真正的根、茎、叶,D正确。 故选 D。 13.【答案】C 【分析】1.根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类, 裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。 2.松是裸子植物,竹和梅是被子植物。 【详解】A.松树作为裸子植物,其输导组织是十分发达的,这些输导组织被用于运输水分和 无机盐以及有机物,A错误。 6 / 10 B.梅作为被子植物,具根、茎、叶的分化,B错误。 C.松树是裸子植物,其种子裸露在外,没有果皮包被,这是裸子植物与被子植物的主要区别 之一,C正确。 D.竹是被子植物中的单子叶植物,它依靠种子繁殖后代,而不是孢子。孢子繁殖是苔藓植物、 蕨类植物的特征,D错误。 故选 C。 14.【答案】D 【分析】裸子植物种子外面没有果皮包被,被子植物种子外面有果皮包被,被子植物又叫绿色 开花植物。 【详解】A.被子植物又叫绿色开花植物,具有发达的输导组织,运输功能强,是陆地上分布 最为广泛的植物,A正确。 B.被子植物和裸子植物都具有发达的输导组织,运输功能强,适应陆地生活,B正确。 C.水稻种子外面都有果皮包被,属于被子植物,C正确。 D.水杉是裸子植物,没有果实,因此水杉的球果不是它的果实,D错误。 故选 D。 15.【答案】B 【分析】种子的生命力比孢子强的多,寿命比孢子长,而孢子只是一个细胞,只有散落在温暖 湿润的环境中才能萌发,否则很快失去生命力,而种子如果遇到过于干燥或寒冷的环境就会休 眠,可以待到气候适宜时再萌发,另外种子植物出现了更发达的输导组织,更能适应陆地环境。 【详解】A.种子具有更坚韧的保护层,能够在不利的环境条件下存活更长时间,等待适宜的 生长条件。相比之下,孢子较为脆弱,容易在干燥或不利的环境中失去活力,故 A正确。 B.虽然一些种子植物确实高大粗壮,但并非所有种子植物都如此。例如,许多草本植物也是 种子植物,但它们并不高大粗壮。更重要的是,适应陆地环境的关键不在于植物的大小或形态, 而在于其生殖方式和生理特性,故 B错误。 C.种子是植物生殖的一种方式,它允许植物在不利的环境条件下保存其遗传信息,并在条件 改善时生长出新的植株。相比之下,孢子生殖更容易受到环境条件的限制,故 C正确。 D.在受精过程中,种子植物不需要水作为媒介来传递精子和卵子。这使得种子植物能够在干 燥的环境中繁殖,从而更广泛地适应陆地环境。相比之下,一些较低等的植物类群(如苔藓植 物和蕨类植物)的受精过程仍然依赖于水环境,故 D正确。 故选 B。 7 / 10 16.【答案】C 【分析】藻类的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能 从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,衣藻和水绵都属于藻类。根 据题意可知,杉叶蕨藻属于单细胞绿藻。 【解析】A.水杉属于种子植物中的裸子植物,有根、茎、叶、种子四种器官,体内有发达的 输导组织,A不符合题意。 B.铁线蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,出现了输导组织,B不符合题意。 C.水绵是多细胞藻类,体内有带状的叶绿体,无根、茎、叶的分化;因此,和杉叶蕨藻亲缘 关系最近,C符合题意。 D.葫芦藓属于苔藓植物,有茎、叶的分化,没有真正的根,D不符合题意。 故选 C。 17.【答案】D 【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不 结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括藻类、苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界 中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。 【解析】A.蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物 也不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处, A错误。 B.苔藓植物有茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,生活在阴 湿的环境中,B错误。 C.裸子植物具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两 个器官,C错误。 D.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,外面有果皮包被;根 据题干“猴面包树虽然外形奇特,但果实汁多微甜,是猴、猩猩十分喜爱的食物“的描述,可 以推断猴面包树是被子植物,D正确。 故选 D。 18.【答案】A 【分析】根据生殖方式的不同植物可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代, 考点 3 藻类与植物类群的综合考查 8 / 10 包括藻类、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。 【解析】A.“春水绿如染”中提到的是藻类,藻类无根、茎、叶的分化,故该选手会被淘汰, A符合题意。 B.此诗句中提到的植物是苔藓植物,苔藓植物有茎、叶的分化,无根,B不符合题意。 C.此诗句中提到的梅花属于被子植物,有根、茎、叶的分化,C不符合题意。 D.此诗句中提到的蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,D不符合题意。 故选 A。 19.【答案】B 【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不 结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括藻类、苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界 中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。 【解析】A.侧柏和银杏都有种子,但种子裸露着,没有果皮包被,属于裸子植物,A错误。 B.睡莲和月季都利用种子繁殖,种子外面有果皮包被,能形成果实,属于种子植物中的被子 植物,B正确。 C.葫芦藓用孢子繁殖,属于孢子植物;蘑菇用孢子繁殖,属于真菌,C错误。 D.葫芦藓属于苔藓植物,植株矮小,茎和叶内没有输导组织;而贯众属于蕨类植物,茎和叶 内有输导组织,D错误。 故选 B。 20.【答案】B 【分析】本题考查藻类、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的特征。解题关键是熟记藻类、苔藓 植物、蕨类植物、种子植物的特征。 【解析】A.藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天气温升高,藻类大量 繁殖将湖水染绿,故“春来江水绿如蓝”描写的生物属于藻类,藻类通过孢子繁殖后代,故 A 错误。 B.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓 植物的生存受到威胁,因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物,故 B正确。 C.山桃属于被子植物,能开花,野蕨属于蕨类植物,不能开花,故 C错误。 D.松树属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被,故 D错误。 故选 B。 21.【答案】A 9 / 10 【分析】(1)种子植物是指能够产生种子,用种子繁殖后代的植物,包括裸子植物和被子植物, 它们的生殖发育完全脱离了对水的依赖,能够更好地适应陆地生活;孢子植物是指能够产生孢 子,用孢子繁殖后代的植物,包括藻类、苔藓植物、蕨类植物,它们的生殖发育离不开水,适 应陆地生活能力弱。 (2)孢子是生殖细胞,没有组织保护,生命力很弱,不适应陆地生活;种子是生殖器官,有 种皮保护,生命力强,更适于陆地生活。可见,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆 地生活的重要原因。 【解析】A.种子是由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成的生殖器官,而孢子是 一种生殖细胞,故 A错误。 B.孢子是细胞,储存的营养物质比较少,并且外面没有很好的保护结构;种子中含有丰富的 营养物质,并且种子的外面具有种皮保护,被子植物种子外面还有果皮保护,因此种子的寿命 长,孢子的寿命短,故 B正确。 C.种子在适宜的温度、一定的水分和充足的空气环境中可以萌发,但如果环境过于干燥或寒 冷,种子会进入休眠状态,等待环境适宜后再萌发,这是种子植物对不良环境的适应,故 C正 确。 D.孢子是生殖细胞,孢子成熟后,只有落在温暖潮湿的地方,才会萌发生长形成新的个体, 否则很快会失去生命力,故 D正确。 故选 A。 23.【答案】D 【分析】苔藓植物的主要特征:矮小,有类似茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,根非 常简单,为假根;蕨类植物的主要特征:具有根、茎、叶,有专门运输物质的通道——输导组 织;单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种 子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根多为主根系。 【解析】A.1为墙藓和玉米的共同特征,墙藓属于苔藓植物,有类似茎和叶的分化,根是假 根,A错误。 B.2为墙藓和肾蕨的共同特征,墙藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物,二者都不能产生种 子,依靠孢子繁殖后代,B错误。 C.3为玉米和菜豆的共同特征,玉米属于单子叶植物,叶脉为平行脉;菜豆为双子叶植物, 叶脉为网状脉,C错误。 D.4为肾蕨和菜豆的共同特征,由分析可知,两种植物都有输导组织,D正确。 10 / 10 故选 D。 24.【答案】(1) 没有根、茎、叶的分化 氧气 (2) 植物 B 没有输导组织 (3) 调亮 输导组织 1/一 空气污染程度 (4) C、D 类植物具有发达的输导组织 D类植物的种子外有果皮包被 【分析】观图可知:A是藻类,B是苔藓植物,C是裸子植物,D是被子植物。 【解析】(1)藻类绝大多数生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化;小明在公园的湖边 洗手时,发现水中有一些绿色的丝状植物 A,小明认为 A属于藻类,其判断依据是无根、茎、 叶的分化;A藻类细胞中有叶绿素,能进行光合作用,光合作用吸收二氧化碳释放出氧气,所 以植物 A早晨沉在水底、中午浮上水面,且周围有很多气泡,气泡是 A产生的氧气气体。 (2)B是苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,根据甲组植株全 株变红,乙组植株只有“根部”变红,得出结论:该植株无输导组织。 (3)想看清“透明”物质时候,应该把视野调暗;想看清非透明物质时,应该调亮视野,使 更多光线进入;小明将 B放置在显微镜下观察,植物 B是不透明的,所以应该将视野调亮。 ①B是苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,因此无法运输水分。 ②植物 B的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的 生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物, (4)B是苔藓植物,C是裸子植物,D是被子植物,B苔藓植物没有真正的根,因此无法支持 很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质 供其利用,所以苔藓植物比较矮小,C裸子植物和 D被子植物体内都有发达的输导组织,能为 植株输送大量的营养物质供植物生长利用,C、D类植物的植株比 B类植物高大的多,主要是 因为 C、D类植物具有输导组织;C裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子 外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。D被子植物的种子外面有果皮包被着,被子植物在 繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中;其次有些 果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物 来吃,利于播种。因此被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。因此 D被子植物比 C裸子植物结构更复杂,表现在 D类植物种子外面有果皮包被。 1 / 7 专项 藻类与植物类群 1.(23-24 七年级上·广东深圳·期末)在 2023 年的物种多样性调查中,深圳首次发现一种 叫“海南垂穗石松”的植物。它有根、茎、叶的分化,叶背面有黄色圆肾形孢子囊。由此判断 海南垂穗石松属于( ) A.藻类 B.苔藓 C.蕨类 D.裸子植物 2.(23-24 八年级下·广东揭阳·期中)“西湖春色归,春水绿于染”所描述的生物具有以下 特征( ) A.都是多细胞的 B.都有进行光合作用的器官 C.没有根、茎、叶的分化 D.有专门运输养料的器官 3.(2024·陕西渭南·模拟预测)小西写了苔藓盆景制作与养护方法说明卡,下列说法正确的 是( ) 苔藓盆景制作与养护方法说明卡(节选) 将块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐 考点 1 藻类、苔藓植物和蕨类植物 考点 2 裸子植物和被子植物 考点 3 藻类与植物类群的综合考查 模块导航 考点 1 藻类、苔藓植物和蕨类植物 2 / 7 干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于适宜环境中培养一段时间,绿茸茸的苔藓 逐渐长满整个土层。 A.苔藓的叶片非常薄,叶中有叶脉 B.说明卡中所述“根”是假根,起固着作用 C.盆景置于的“适宜环境”是向阳温暖处 D.苔藓从小块到长满整个土层靠种子繁殖 4.(2024·广西玉林·一模)卷柏,又名还魂草,是一种全株可药用的蕨类植物,具有活血通 经的功效。下列关于蕨类植物的叙述中错误的是( ) A.比苔藓植物高等,用种子繁殖 B.蕨类植物的根、茎、叶中都有输导组织 C.生活在潮湿环境中,植株比苔藓植物高大 D.煤的形成与距今 2亿年前的高大蕨类植物有关 5.(23-24 七年级下·陕西渭南·期末)关于植物与人类生活的关系,下列叙述正确的是( ) ①藻类能进行光合作用,制造氧气 ②葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物 ③古代蕨 类植物与煤的形成有关 ④小麦、水稻是我国主要的粮食作物 A.仅①②③ B.仅①③④ C.仅②③④ D.①②③④ 6.(20-21 八年级上·山西·期末)诗句“日出江花红似火,春来江水绿如蓝” 、“应怜屐齿 印苍苔,小口柴扉久不开”中描述的两种植物的共同特征是( ) A.都有茎叶分化 B.都有输导组织 C.生殖都离不开水 D.都是检测空气污染的指示植物 7.(23-24 七年级上·陕西咸阳·阶段练习)2023 年,科研人员在四川青神地区开展苔藓植物 调查时,发现国家二级保护植物——桧叶白发藓。下列关于桧叶白发藓的叙述,正确的是 ( ) A.桧叶白发藓的植株有根、茎、叶,叶中有叶脉,根发达 B.桧叶白发藓生活在阴湿环境中,无法进行光合作用获得足够营养 C.桧叶白发藓有生殖器官,用放大镜可以看到其花的结构 D.为了增加桧叶白发藓的数量,可以收集它的孢子进行研究和繁育 3 / 7 8.(24-25 七年级上·黑龙江绥化·期末)我国被称为“裸子植物的故乡”。下列植物中属于 裸子植物的是( ) A.油松 B.卷柏 C.金花茶 D.珙桐 9.(24-25 七年级上·广东汕头·期末)下列对马尾松主要特征描述正确的是( ) A.没有根、茎、叶的分化 B.依靠孢子进行繁殖 C.开花, 结出果实和种子 D.种子裸露, 没有果皮包被 10.(24-25 七年级上·云南昆明·期末)《诗经》中记载了一百多种植物,如“参差荇菜,左 右流之”。荇菜(如图)属于水生植物,茎多分枝,着生不定根,花金黄色,果实为蒴果,种 子边缘具纤毛。该植物属于( ) A.藻类 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 11.(24-25 七年级上·河北保定·期末)如图,红豆杉是我国特有物种,被誉为“植物中的 大熊猫”,是公认的濒临灭绝的天然抗癌植物,其种子上端裸露,外有红色肉质结构,下列有 关红豆杉的叙述错误的是( ) 考点 2 裸子植物和被子植物 4 / 7 A.可以用种子繁殖后代 B.种子裸露,属于裸子植物 C.红色肉质结构是果实 D.具有发达的输导组织 12.(24-25 七年级上·河北保定·期末)下列关于桃和银杉的叙述,正确的是( ) A.都有果皮包被着的种子 B.都是常绿乔木 C.都适应在干旱的土壤中生活 D.都有真正的根、茎、叶 13.(24-25 七年级上·内蒙古赤峰·期末)松四季常青,竹经冬不凋,梅则迎寒开花,具有 顽强的生命力,因此,松、竹、梅被合称为“岁寒三友”,下列有关这三种植物叙述正确的是 ( ) A.松树输导组织不发达 B.梅没有根、茎、叶的分化 C.松树的种子外面没有果皮包被 D.竹依靠孢子繁殖后代 14.(24-25 七年级上·河南郑州·期末)我国植物资源丰富,裸子植物与被子植物种类位于 世界前列。下列叙述错误的是( ) A.被子植物在陆地分布最广泛 B.两者都具有发达的输导组织 C.水稻是被子植物,种子外有果皮包被 D.水杉是裸子植物,球果外有果皮包被 15.(24-25 七年级上·福建福州·期末)在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不 包括( ) A.种子生命力比孢子强 B.种子植物都高大粗壮 C.种子的寿命比孢子长 D.其受精过程摆脱对水环境的依赖 5 / 7 16.(2024·河南南阳·一模)杉叶蕨藻是一种能长到 30 厘米长的绿藻,被公认为世界上最大 的多核单细胞生物,它释放的有毒物质,对其他海生植物的生长有一定的抑制作用,因而杉叶 蕨藻被称为“杀手藻”。下列和杉叶蕨藻亲缘关系最近的是( ) A.水杉 B.铁线蕨 C.水绵 D.葫芦藓 17.(2024·江苏宿迁·中考真题)猴面包树是非洲草原特有的树种,树干高 20 米左右,胸径 达 15 米以上,树冠直径可达 50 米,当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外 形奇特,但果实汁多微甜,是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于下列哪类植物 ( ) A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 18.(21-22 八年级下·福建龙岩·期中)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的《中国 诗词大会》从 2016 年开播以来,一直火爆不断,大大掀起了中华民族坚定的文化自信。某校 生物兴趣小组同学举办了“生物诗词大会”,在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎和叶的 植物”的诗词,下图中哪位选手会被淘汰?( ) A. 西湖春色归, 春水绿如染 B. 苔痕上阶绿,草色入帘青 C. 墙角数枝梅,凌寒独自开 D. 徒步南山, 言采其蕨 考点 3 藻类与植物类群的综合考查 6 / 7 19.(23-24 七年级下·江苏扬州·期末)某生物兴趣小组观察校园植物时做了以下记录,其 中正确的是( ) A.侧柏和银杏没有种子,属于裸子植物 B.睡莲和月季都能利用种子繁殖,属于种子植物 C.葫芦藓和蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物 D.贯众和葫芦藓,茎和叶内没有输导组织 20.(2024·陕西渭南·一模)我国有许多描写植物的优美诗句,下列叙述正确的是( ) A.“春来江水绿如蓝”描述了藻类通过种子大量繁殖的现象 B.“漠漠斑斑石上苔”,苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C.“山桃发红萼,野蕨渐紫苞”说明山桃和野蕨都能开花 D.“落落青松子,岁寒抱孤独”,松树的种子外有果皮包被 21.(23-24 七年级上·河南周口·阶段练习)种子植物比孢子植物高等,以下相关分析错误 的是( ) A.种子和孢子都是生殖细胞 B.种子的寿命长,孢子的寿命短 C.种子在较干旱的地方能萌发,遇到不良环境时,它会进入休眠状态 D.孢子成熟后,只有落在温暖潮湿的地方才会萌发生长 23.(22-23 八年级上·福建宁德·期末)如图中的阴影部分表示生物之间的共同特征,正确 的是( ) A.1——有根、茎、叶 B.2——用种子繁殖 C.3——叶脉为网状脉 D.4——有输导组织 24.(22-23 七年级上·山东青岛·期末)优美的城阳奥林匹克运动公园是市民休闲健身的好 去处,今年暑假小明经常到奥林匹克运动公园研学,以下是他的所见所闻,分析回答相关问题: 7 / 7 (1)小明在公园的湖边洗手时,发现水中有一些绿色的丝状植物 A,小明认为 A属于藻类,其 判断依据是 ;植物 A早晨沉在水底、中午浮上水面,且周围有很多气泡,气 泡是 A产生的 气体。 (2)小明在树下的潮湿处发现了许多矮小的植物 B,他想探究 B植株矮小的原因,设计并实施 了如下实验: 实验操作:甲组将整株 B浸没在滴加红墨水的水中,乙组只将“根”浸入滴加红墨水的水中, 2小时候后观察; 实验现象:甲组植株全株变红,乙组植株只有“根部”变红。 得出结论: 。 (3)小明将 B放置在显微镜下观察,应该将视野 (调暗/调亮),小明发现: ①植物 B无 ,因此无法运输水分; ②植物 B的叶片仅有 层细胞,二氧化硫等有毒气体可从叶片的背腹两面侵入细胞,故可 做监测 的指示植物。 (4)小明认为:C、D类植物的植株比 B类植物高大的多,主要是因为 ; D类比 C类植物结构更复杂,表现在 。

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专项 藻类与植物类群(提升练)-苏科版七年级下册同步练(初中生物)
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