第二单元第3课时 与整十数相关的加减法(教学课件)-一年级数学下册同步备课系列(青岛版·2024秋)

2025-02-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版一年级下册
年级 一年级
章节 二 丰收了——100以内数的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.30 MB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 沐韵湘湘
品牌系列 -
审核时间 2025-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50474757.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二、丰收了 第3课时 与整十数相关的加减法 青岛版 2025春一年级下册 目录 CONTENTS 学习目标 知识链接 探究新知 巩固新知 总结评价 课后作业 02 01 03 06 05 04 学习目标 Learning goals 01 在小组合作与交流中,激发学生对数学运算的兴趣,培养合作精神和积极探索的态度,让学生在解决问题中获得成就感,增强学习数学的自信心。 通过摆小棒、计数器等直观操作,提升学生的动手能力和抽象思维,使其熟练运用口算解决整十数加减法,能快速准确计算,逐步提高运算速度和准确性。 学生能理解整十数加减法的算理,明确相同数位相加减的原则,掌握整十数加、减整十数的计算方法,能正确进行运算并解释计算过程。 知识目标 情感目标 技能目标 学习目标 重点 难点 素养 掌握整十数加、减整十数的计算方法,理解算理,能正确熟练地进行整十数加减法的口算,运用所学解决简单的数学问题。 学习重点 Learn the key points 学习难点 Learning difficulties 通过学习,培养学生的数感,让学生感知数量与数的对应关系;提升运算能力,使其理解运算的本质;发展逻辑思维,学会有条理地思考。 核心素养 Core literacy 理解整十数加减法中相同数位相加减的原理,将直观操作与抽象算法建立联系,能准确分析复杂情境下的整十数加减法问题的数量关系。 核心素养 情境导入 Situational Introduction 02 同学们,今天老师带着大家一起去阳阳家的果园里去帮阳阳摘石榴,看看今天在果园里又会发生什么故事呢? 情境导入 探究新知 Explore new knowledge 03 请同学们仔细观察情境图,你获得了哪些数学信息? 探究新知 阳阳摘了6个石榴。 妈妈摘了30个石榴。 爸爸摘了40个石榴。 探究新知 10 根据这些数学信息你能提出什么数学问题吗? 妈妈和阳阳一共摘了多少个? 爸爸和妈妈一共摘了多少个? 探究新知 爸爸和妈妈一共摘了多少个? 只要把30和40加起来就可以了。 妈妈摘了30个,爸爸摘了40个。 探究新知 12 30+40= (个) 70 50、60、70。 数一数 爸爸和妈妈一共摘了多少个? 探究新知 13 摆一摆 4捆小棒表示40,3捆小棒表示30,4捆和3捆合起来是7捆,也就是70。 爸爸和妈妈一共摘了多少个? 探究新知 爸爸和妈妈一共摘了多少个? 30+40= (个) 70 30+40,可以看成3个十加4个十等于7个十,7个十就是70。 说组成 探究新知 15 30+40= (个) 70 万 千 百 十 个 爸爸和妈妈一共摘了多少个? 拨一拨 探究新知 16 你能根据40+30=70写出两道减法算式吗? 70-40=30。 70-30=40。 和里减去一个加数,就能得到另一个加数。 探究新知 妈妈和阳阳一共摘了多少个? 只要把30和6加起来就可以了。 妈妈摘了30个,小阳摘了6个。 探究新知 18 30+6 = (个) 36 31、32、33、34、35、36。 妈妈和阳阳一共摘了多少个? 数一数 探究新知 19 = (个) 30 + 6 36 3个十 6个一 妈妈和阳阳一共摘了多少个? 摆一摆 探究新知 20 妈妈和阳阳一共摘了多少个? 30+6= (个) 36 30+6,可以看成3个十加6个一,就是36。 说组成 探究新知 21 你能根据30+6=36写出两道减法算式吗? 36-30=6。 36-6=30. 和里减去一个加数,就能得到另一个加数。 探究新知 巩固新知 Internalize knowledge 04 。 1.练习应用第1题和第3题。 巩固新知 2.练习应用第2题和第4题。 巩固新知 3.练习应用第5题。 巩固新知 4.练习应用第6题。 巩固新知 总结评价 Summative Assessment 05 学生用小棒和小正方体摆一摆,同桌之间相互说一说计算方法。 点击此处输入标题 小组交流 这节课你学会了什么?是怎么学会的? 课堂总结 注意事项 我在游戏中学到的 你今天收获了什么? 1.整十数加减整十数的计算方法:把十位上的数相加减,得几就是几十。 2.整十数加一位数的计算方法:把几个十和几个一合起来就是几十几。 3、几十几减几十就是从几个十和几个一里面去掉几个十,得几个一。 4.几个几减几就是从几个十和几个一里面去掉几个一,得几个十。 课堂总结 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 课堂评价 课后作业 Assign homework 06 周末,老师组织同学们去果园采摘。男生们一共摘了40个苹果,女生们一共摘了30个苹果。男生和女生一共摘了多少个苹果?男生比女生多摘了多少个苹果? 课后作业 感谢聆听 2025 null, track 6 64808.414 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) Lavf58.20.100 $$

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