【核心素养目标】1.1 青春的邀约(28张PPT)-【新教材】2024-2025学年七年级道德与法治下册高效课堂【核心素养目标精品课件】(统编版2024)

2025-02-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 青春的邀约
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.42 MB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 水墨因色
品牌系列 -
审核时间 2025-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50472021.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 1.1 青春的邀约 1.2 男生女生 第二课 做情绪情感的主人 2.1 揭开情绪的面纱 2.2 学会管理情绪 单元解析 单元目标:青春期是人生的一段重要时光。本单无主要让同学们正确认识和对待青春期生理和心理发展变化,正确对待两性关系,提高预防性骚扰和性侵害的能力;认识和了解情绪,学会主动调节和管理情绪,在实践中获得积极情感体验,提升情感境界。 1.3 学会自我保护 2.3 品味美好情感 全红婵的变化给了我们什么启示? 2024年2月6日,多哈世锦赛,全红婵5跳发挥完美,以436.25的总分夺得冠军,成就生涯大满贯。然而,在顶峰站久了也会感受到冷风吹。陕西全运会后,全红婵在攻克207C(向后翻腾三周半抱膝)动作时遭遇难关。女子10米跳台,是所有跳水项目中综合难度最高、也最为残酷的。短短两秒之内抱膝、翻腾、展开、入水。一旦发挥稍有差池,技惊四座的“水花消失术”就会变成“炸鱼”现场。该项目对于运动员的身材要求极为严苛,体重、身高稍有变化,就必须调整动作,否则入手效果会大打折扣。 对于正处发育期的全红婵来说,身高长高了10厘米,身材发生巨变,“发育关是一个‘走钢丝’的过程,将考验全红婵的技术、力量和心态。”尽管爱吃辣条的全红婵极度自律,控制身材,但发育难关长时间的难以攻克,全红婵陷入职业生涯困难期的同时,陈芋汐则凭借沉稳的心态和稳定的发挥,逐渐让这场“神仙打架”失去平衡。东京奥运会后,这对姐妹花在10米跳台9次上演巅峰对决,最终全红婵仅获胜一次,让人看着心疼又揪心。 世界冠军的低谷期 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期。身心的变化有时会让我们感到欣喜,有时也会让我们感到迷茫。我们应该如何看待和应对青春期的身体和心理变化?如何正确对待男女生关系,把握好与异性交往的尺度?这一节课就让我们来探讨:1.1 青春的邀约。 新课导入: 第一课 青春正当时 1.1 青春的邀约 第一单元 珍惜青春时光 1.政治认同:全面认识青春期生理变化带来的影响;认识身体变化的差异性,悦纳自己的生理变化。 2.道德修养:正确认识身体和心理发展变化的规律,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 3.法治观念:掌握调节青春期心理矛盾的方法和途径,积极面对和处理青春期的心理矛盾。 4.健全人格:能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化。 核心素养目标: 教学重点:积极面对和正确处理青春期的矛盾心理。 教学难点:悦纳青春期的生理变化,保持心理健康。 学习目标: 1.青春期生理变化的表现有哪些? 2.青春期的生理变化带来哪些影响? 3.如何正确对待青春期的生理变化? 4.青春期的心理变化表现及影响? 5.青春期矛盾心理产生的原因及表现? 6.如何积极面对青春期心理矛盾和困惑? 7.如何积极面对青春的邀约?(如何追求青春之美) ①青春期是身体发育和心理发展的加速期。(引言P2) ②青春期,身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化,我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备。(正文P2) 探究与分享 填写下列表格,对比一年前的你和现在的你在身体方面发生的变化。 项目 一年前的我 现在的我 身高(厘米) 体重(千克) 肺活量(毫升) 50米跑(秒) 这些变化说明了什么?它们带给你怎样的感受? (1)这些变化说明了青春期是人身体发育的重要时期。P3 (2)让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。P3 什么是青春期? 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。也是心理“断乳期”。 青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化,我们开始为适应成年人的角色,承担成年人的责任作准备。 8 人类的生长曲线 0 3 13 18 65 出生 体重和身高 胚胎期  幼儿期 儿童期 青春期 成年期 衰老期 迅速地生长 迅速地生长 减慢生长 体重或身高逐渐停止增长 身体衰退 死亡 青春期:身高、体重、胸围、头围等都在加速增长,身高平均每年增加七至十厘米,体重平均每年增加三至五公斤。【长高、变壮】 1.青春期生理变化的表现有哪些? ①身体外形的变化 9 ②体内机能的增强 1.青春期生理变化的表现有哪些? 心脏:重量增加至出生时的10倍。 肺脏:重量增加为出生时的9倍,肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升;14-15岁为2000-2500毫升。呼吸功能日趋完善。 脑:重量及容量变化不大,神经系统的结构已接近成年。 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 ③性的发育和成熟 这是青春期生殖器官发育成熟的标志。 1.青春期生理变化的表现有哪些? 青春期的男生:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。 青春期得女生:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高。 生理变化的表现 身高、体重、胸围、头围等都在加速增长,体重增加。 ①身体外形的变化 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟 ②体内机能的增强 青春期的男生:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。 青春期得女生:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高。 ③性的发育和成熟 1.青春期生理变化的表现有哪些? 青春期的烦恼 脸上的痘痘又多了,丑死了 ...... 1.观察:与去年相比,你的身体哪些方面有所变化? 2.你是否也有类似的烦恼?你如何看待这些烦恼呢? 2.青春期的生理变化带来哪些影响? 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 ①让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。 ②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 积极影响 消极影响 14 我是一名七年级的学生。最近,原本帅气的脸上莫名其妙地长了许多小痘痘,这让我很难过。声音也开始变得沙哑、粗犷。长得越来越胖,一些同学还叫我“树桩子”。我都想节食减肥了…,我好羡慕我的朋友小刚啊,长的又高又壮。 成长的烦恼: 1.“青春痘”“变胖”这些青春期的生理变化给我带来了什么影响? “烦恼、消极情绪” 2.为什么我在青春期变胖了,而我的朋友变得又高又壮? 受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育各不相同 3.你如何看待“节食减肥”和“起外号”这两种做法?我们应如何去做? 做法错误 ②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。 ①我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。【各有不同的表现】 02 01 3.如何正确对待青春期的生理变化? 探究与分享 我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。 升入初中后,我不愿意对别人讲心理活了。其实,我还是希望有人能理解我。 我从小喜欢画画,去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品,我却不敢拿出来。 结合自身经历,与同学交流:为什么大家会有这些心理活动? 心理变化表现及影响 青少年的思维更加活跃,逻辑推理能力增强,能够更深入地思考问题,对世界有更全面的认识。 ①认知能力提高 开始关注自己的内心世界,对自己的外貌、性格、能力等方面更加敏感,渴望得到他人的认可和尊重。 ②自我意识不断增强 情感更加细腻和复杂,容易产生各种情绪波动,如喜悦、愤怒、悲伤、焦虑等,对人际关系也更加敏感。 ③情感世界愈加丰富 4.青春期的心理变化表现及影响? (1)表现: (2)影响: 这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。 有时表现得很勇敢,“初生牛犊不怕虎”;有时又表现得比较害羞、怯懦。 一方面,内心活动更加丰富,但是很少表露于外;另一方面,容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,一旦找到知心朋友就会敞开心库、毫无保留。 产生强烈的成人感,期待独立自主,不想受成人干涉,但是内心并没有完全摆脱对成人的依赖,希望从成人那里得到理解、支持与尊重。 独立 与依赖 闭锁与 开放 勇敢与 怯懦 相关链接 在青春期,身体发有十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。 5.青春期矛盾心理产生的原因及表现? 有人说:“青春期的矛盾心理不需要处理。”这种说法对吗?为什么? ①原因: 在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。 ②表现: A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 20 6.如何积极面对青春期心理矛盾和困惑? ①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中和接纳和调整自己。【集体】 ②可以通过求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。【他人】 如何自我调节青春期的矛盾心理? ③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。【自我】 21 方法与技能 把自己的想法写下来 记录自己的想法,让思绪更加清晰,有助于宣泄情绪,冷静下来。 参加体育活动 酣畅淋漓的体育活动可以促进人体神经系统分泌多巴胺,让我们感到兴奋和快乐,有助于化解烦恼。 运用积极思维 遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等,有助于放松心情、稳定情绪。 1 2 3 自我调节的方法 ②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养, 提升内在美。 ①循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。 ③青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。 01 02 03 追求青 春之美 7.如何积极面对青春的邀约?(如何追求青春之美) 6.如何正确处理矛盾心理(方法)? 3.正确对待青春期的生理变化 1.春期身体变化主要表现 2.青春期生理变化带来的影响 心理变化 生理变化 5.青春期矛盾心理的影响 4.青春期矛盾心理的表现 青春的邀约 不焦虑或自卑 不嘲弄他人 身体外形的变化 体内机能的增强 性的发育和成熟 ①旺盛的生命力,身体充满能量; ②精力充沛、思维敏捷,充满渴望。 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 参加集体活动 求助老师家长心理医生 学会自我调节 课堂小结: 1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是( ) ①小年说:“我今年身高长了6厘米。” ②小静说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。” ③小鹏说:“我的脸上长了好多痘痘。” ④小红说:“我的体重今年增重2公斤。” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 课堂练习 25 2.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾和困惑,下列认知正确的是(  ) ①培养兴趣爱好,转移注意力  ②敞开心扉,多与父母沟通交流 ③改变认知评价,坚定自我中心  ④对他人推心置腹、毫无保留 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ A 课堂练习 26 3.进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小强最近声音变粗了;小亮的身高比其他同学矮了半个头;小丽有心里话不知道对谁说……针对这些现象,我们应该(    ) ①悦纳自我变化,调节矛盾心理  ②学会掩饰自己,避免缺点暴露 ③正确处理青春期的矛盾和困惑  ④相信矛盾心理是会自然消失的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 27 4.处在青春期的学生,可能有很多的苦恼,可能出现各种,各样的心理状况。例如,学业压力、交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的烦恼,我们应该(  ) A.把学习搞好,其他都不是问题 B.完全封闭自己,避免受到伤害 C.相信青春的烦恼会随年龄增长而自然消失 D.学会自我调节,做自己的“心理保健医生” D 课堂练习 28 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $$

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