2025年春季校长开学致辞-备战2025年高考语文写作之素材聚宝盆（全国通用）

2025年春季校长开学致辞 聚时光而上 杭州外国语学校党委书记王华琪作《日子滚烫，时光而上》开学致辞。 日子滚烫，时光而上 往事如虹，岁迎更始，春日载阳，有鸣仓庚。还来不及去惊讶，我们就又一次站在了新学期的门槛上。“一年之计在于春”，春天是播种的季节，大地不会欺骗种子，种子不会辜负耕耘。趁节序之初，审时度势，细致谋划，新的学期，我们全力以赴！ 今天开学典礼，我想送给大家三句话。 第一句：看见未来，才有未来。 未来是一张画布，等待着我们用梦想和行动去绘制。未来有许多的不确定性，有人说“看得见的未来就不叫未来”，我想说的是“在不确定中寻找确定”就是一种“看见”。我们正处在风云变幻的“乌卡时代”，只有及时更新认知，紧跟风向，才能更好地发展自己。一个人如果看不见未来，也就掌握不了现在。要看见未来，绕不开地缘政治的宏大叙事。人工智能领域是大国博弈的战场，在这场没有硝烟的战争中，教育是基础，科技是动力，人才是主体。2024年本科专业进入密集调整阶段，新增专业点1673个，撤销专业点1670个，“低空技术与工程”等一批服务国家战略和产业需求的新专业快速兴起，中国教育正在加速新陈代谢，以提升与社会发展的匹配度。我们要看见，随着知识边界的不断拓宽，学科交叉融合已然成为未来科学发展大势。雷军有一句名言：“看五年，想三年，做好当下一两年。”杭外的校训是“为祖国而学习，为未来作准备”，同学们的“未来”就是杭外教育的“现在”，新时期的杭外在彰显外语特色同时增强科学中学特质，转型重塑，培养复合型人才，就是因时而动，顺势而为。学校与浙江大学合作成立“基础教育对外开放研究中心”“‘外语+’复合型人才培养研究中心”“人工智能赋能基础教育创新研究中心”“机器人科普教育基地”，与西湖大学合作成立“拔尖创新人才培养共育基地”，积极探索大中贯通式培养高素质人才的新路径。剧场效应愈演愈烈，杭外人也要卷，但要卷的是学习动能和创新能力。希望同学们能从解题中出来去解决问题，培养面向未来的能力——思辨力、创新力、沟通力、终身学习力以及极其重要的心理韧性。 同学们，目光所及都是远方，心中所念皆为未来。你们眼中的星辰，映射着未来的无限可能，你们的视野有多宽广，未来的世界便有多辽阔。希望你们的目光穿越时空，预见未来；希望你们用心感受未来的每一个可能，塑造宏大格局，创造理想的生活场域。 第二句：与其争第一，不如做唯一。 我们身处一个信息爆炸的时代，人人都是发言人，个个都有麦克风。自媒体“语不惊人死不休”，煽动情绪，引发焦虑；新闻反转再反转，人肉开盒，对立撕裂。正像2024年高考作文题里说的一样，随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案，但我们的问题却越来越多。长辈们说，我们要像海绵一样吸收信息，其实不全对，我们还需要筛子，沙里淘金，甚至需要防毒面罩，阻隔信息的毒。“信息茧房”隔离了多样化的世界，从个性化定制走向同质化圈层，我们因被单一化投喂而“营养不良”，只有破“茧”而出，跳出算法的束缚，才能完成自我的蜕变。在内卷化的社会里，我们容易被信息流裹挟着前行，在单一跑道上盲目地追赶，生怕被拉下。于是，常有这样的感叹：赛道太窄，上岸太难，坚守太累，生活太忙。其实，人生有无限的可能，谁都不该用名次来定义自己的价值，纵使是比赛也有不同的赛道，鱼为什么要去和猴子比爬树呢？人生不是一道是非题，而是一道选择题，而且是一道多重选择题。唯有从“一”走向“多”，才能把生命从单调、逼仄的状态中解放出来；唯有超越性的目标才能鼓舞生命，让我们的选择是因为喜欢，而不只是因为实用。 大地众生，各有归舟，人生海海，各自乘流。《连线》杂志创始主编凯文·凯利有一句名言“别争第一，要做唯一”，我特别喜欢。活着不是为了干掉别人，而是为了超越自己；今天不一定要比别人过得好，但一定要比以前过得好。我们天天向上、日日向阳，不是为了活得像别人，而是活得更像自己，那个唯一的自己。美国诗人罗伯特·弗罗斯特的诗歌《未择之路》这样写道：“森林里有两条路，我——我选择了人迹更少的那一条，这一选择改变了我的一生。”——如果是你，站在分岔口，会选择哪一条路呢？ 第三句：努力到无能为力，拼搏到感动自己。 选择大于努力，但你需要更加努力，才可能有更多选择，所以，今天的努力是为了明天拥有更多的选择。在这个快速发展的时代，不加速上升就会不断下滑，为了遇见更完美的自己，做人就要舍得对自己狠一点，人生最怕的是碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。吴晓波在跨年演讲中讲了赵德力的创业故事，赵德力打工赚钱，过上了体面的生活，然后他迷上了航模，产生了一个极其疯狂的想法——造低空载人飞机。三年后他烧光了所有的积蓄，飞行器一次次起飞，又一次次摔落，但赵德力依然坚执，终于在去年11月的珠海航展上，他推出的陆空一体式飞行汽车惊艳全场。赵德力说：“你要努力，努力到无能为力，再使一把力。”——故事很感人，可我想，一个闪闪发光的“赵德力”背后一定有一大群一败涂地、无人记起的“赵德力”，我们不该以成败论英雄。过年时，读到这样一段话：“过年真正的意义，是在年前十五天左右，是在过年回家的路上，是和家人上街置办年货的时候，是在除夕前一天晚上，因为，人总是在无限接近幸福的时候，是最幸福的，就像周五的下午，永远比周末更让人开心。”期待比拥有更快乐，期待里有向上的力量和纯粹的幸福。努力就是一种积极的期待，昂奋向前，不问成败，就像罗曼·罗兰说过那样：精神就是光明。 每个人的生命都有褶皱，与其抱怨黑暗，不如提灯前行。伏尔泰说：“唯一的方法是，从那些荆棘上面迅速踏过。”想，都是问题；干，才有答案。努力是最大的确定性，行动是最好的安全感；有些事不是看到了希望才去拼搏，而是因为拼搏了才会看到希望。北宋的王安石在《游褒禅山记》里说“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在险远”，如果你感到很辛苦，那就告诉自己：容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在攀爬高坡，登顶了，一览众山小，你会看到雄奇的风景，会创造崭新的自己，那个你，真的很帅很美丽！ 老师们、同学们，春节期间，DeepSeek的梁文锋大战ChatGPT的奥特曼，生成式人工智能高歌猛进，新的一年将出现“技术奇点”，也就是机器智能会超越人类智能，将彻底改变人类社会和文明的发展轨迹。我们难免会恐慌，但唯有热情拥抱AI，才能跟上时代，更重要的是要坚守人性的善良和热爱，才不会让我们的生命沉沦为0与1的代码。 每片雪花都朝着春天飘去！新年新气象，日子滚烫，拾光而上。愿每个杭外人都能积蓄岁月的力量，都能找到各自的生命渡口，满眼星光，满心波澜，千帆俱发，山遥水阔！ 聚奋斗坐标 杭州第九中学校长金晶作《迎潮而立，御浪而行：在奋进中找到自己的人生坐标》开学致辞。 迎潮而立，御浪而行：在奋进中找到自己的人生坐标 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家下午好！风光胜旧，岁序更新，新学期的第一天，首先给大家拜个晚年，祝大家新学期万事顺遂，巳巳如意。  聚焦九中，2024是不平凡的一年。这一年，我们九中的学子秉承多元发展的理念，在文艺、体育、科技等赛场上各显神通、百花齐放；这一年，九中的老师们潜心于教学能力和科研素养的提升，不仅在树范杯教学大赛的课堂上各展风采，更在省市的赛课、论文、实验等舞台上摘得累累硕果；这一年，高考学考成绩稳中有升，一月首考更在高分段人数和最高分上创造了新的突破，赢得了开门红；这一年，树范新分校的基础建设日新月异，大量优秀人才的加入使教师队伍规模日渐壮大；这一年，不知不觉中香泡节迎来了它十周岁的生日，阳光学子颁奖的舞台上星光璀璨，盛况空前；这一年，女足队员们披荆斩棘、愈战愈勇，不仅在杭甬“双城记”杯赛中以8：0狂胜对手，更在省赛中过关斩将，再一次举起了总决赛冠军的奖杯。2024年，九中交出了一份令社会满意的答卷，这一切，都归功于老师们的倾情付出和同学们的共同努力，在此表示衷心的祝贺和诚挚的感谢！  放眼寰球，2024也是不平静的一年。就像习总书记在新年致辞中所说的“当今世界变乱交织”。巴以冲突的旷日持久，俄乌战场的炮火纷飞，英法韩叙等多国政坛的剧烈震荡，美国洛杉矶的漫天山火……都给这个世界蒙上了一层阴影，怎一个“乱”字了得。但另一方面，2024也是科技井喷式爆发的一年。这一年，以OpenAI的SORA为首的一大批AI视频模型工具纷纷涌现，对传统影视行业产生了巨大的冲击；这一年，萝卜快跑在武汉正式投入运营，拉开了自动驾驶在国内的商业化应用帷幕；这一年，AlphaFold3革命性地加速DNA、RNA等生命分子结构预测和解析，诺贝尔奖有史以来第一次授予AI领域；这一年，世界首例异体肝脏、肾脏人体移植手术被施行，基因编辑技术将使我们在不远的将来告别各类顽疾绝症；这一年，脑机接口技术首次应用于人类身上，意念控制从科幻小说走进了现实；这一年，星舰屡败屡战，终于成功上演了筷子夹火箭的奇迹，人类进军太空变得不再缥缈；这一年，DEEPSEEK系列异军突起，以其令人咋舌的高性价比吊打GTP4、Llama3.1等一众高端模型， “神秘的东方力量”震惊世界。我们无比真切地感受到一场前所未有的巨大的变革正在冲击着我们的认知和现实。站在2025的起点，我们最需要思考的就是该以什么姿态去面对这个飞速进化中的新世界。在这里，我有三点建议和大家分享。 First，to be a participant，not a bystander（成为参与者，而非旁观者）。在时代的变革浪潮面前，人们的态度截然不同。有些人满怀激情，摩拳擦掌，因为变革意味着无尽的可能，能带来全新的体验与感受，每一次改变都像是开启一段充满惊喜的冒险之旅。但也有人忧心忡忡，患得患失，变革的不确定性让他们深感不安，因为它可能会冲击甚至彻底颠覆我们长期以来形成的认知规律和积累的经验方法，迫使我们走出舒适区去适应未知的领域。但无论我们持有何种态度，变革的步伐从不停歇，也不会因我们的迟疑而放缓。相反，随着技术的飞速迭代升级，变革一直在加速跑。同样是从诞生到普及，计算机用了三十多年，互联网只用了二十多年，而智能移动设备在不到十年内就深刻改变了人们的生活方式。再看人工智能领域，自2018年GPT1问世，仅仅数年时间，AI便已全方位渗透到普通民众工作生活的角角落落。在这个快速变化的世界里，只有变化本身，才是唯一不变的真理。当变革的浪潮袭来时，我们既无法阻挡，也没有退路，唯有张开双臂勇敢地拥抱它，成为积极的参与者，才能与时俱进、不被抛弃。与其说这是一种破旧立新的勇气和胆识，倒不如说这是一种渴望进取的信念和激情。 Second，to be a pioneer，not a follower（成为开拓者，而非跟随者）。DeepSeek的创始人梁文峰在访谈中坦言，放在西方以创新为主题的大环境里，DeepSeek的成功只是众多创新成果中较为平常的一项，却引发了全世界的高度关注，究其根源，是因为这是一家中国公司的产品，一家曾被西方认为只会模仿、不擅创新的中国公司所推出的成果。从发展效益的角度来看，相较于创新所面临的诸多未知风险与严峻挑战，选择跟随似乎是更为保险且高效的路径。过去，我们在一定程度上依赖跟随战略，虽获取了阶段性的发展，但也深刻体会到了核心技术被扼住咽喉的苦涩滋味。不过时代已然发生了翻天覆地的变化。如今，中国这个曾经沉睡的东方巨人已然傲然屹立，必将成为推动全球治理变革、维护世界和平发展的引领者。嫦娥六号的月背采样，梦想号的探秘大洋，深中通道的天堑通途，六代战机的笑傲九天，无一不创下世界之最，彰显着中国强大的科研实力与创新能力。如今的中国，不缺经济实力和产业规模，最迫切需要的是大量拥有好奇心和创造欲的创新人才。他们才是推动中国在创新之路上继续高歌猛进的核心力量，助力中国在全球创新舞台上绽放更加耀眼的光芒。 Third，to be a doer，not a talker（成为行动者，而非谈论者）。岁末，DeepSeek V3 一经上线，网络世界瞬间热闹非凡。大量评论视频如潮水般涌现，创作者们急切地用夺人眼球的夸张标题，似乎他们已经破解了DeepSeek 的成功密码，只要观众听了他们的独家解读，就能一步登天，成为下一个梁文峰，这场景与半年前《黑神话：悟空》发布时的盛况如出一辙。然而，热度一旦退去，这些人便迅速缩回自己的舒适区，悄无声息地蛰伏起来，伺机等待下一个可以炒作的热点。他们只热衷于纸上谈兵，却从未真正迈出过改变的步伐。若梁文峰在成为领导者后，放弃了亲自参与代码编写与运行的实干精神；若他的团队在长达近十年的时间里，没有潜心钻研算法和软硬件设备的研发；若幻方科技没有早在2021年就未雨绸缪，积累一万张以上的显卡作为强大算力的支撑，又何来今天 DeepSeek 的惊艳问世？“空谈误国，实干兴邦”，这绝非只是治国理政的大道理，更是与我们每个人学习、工作息息相关的朴素真理。脚踏实地的行动，是积累宝贵经验的基石，是优化方法策略的关键，更是让思维产生蝶变、让困难迎刃而解的法宝。 最近，“杭州六小龙”大放异彩，使杭州这座历史文化名城以科技创新之都的新身份再度吸引了全球的目光，这是时代向我们发出的信号。时代浪潮奔涌向前，声声呼唤着贴合时代脉搏、积极进取的青年；勇于突破常规、敢为人先的青年；秉持实干精神、用行动丈量梦想的青年。在新时代的声声号角中，愿大家迎潮而立，无畏汹涌，御浪而行，踏浪高歌，在奋进中找到自己的人生坐标。 聚教育灵魂 杭州英特外国语学校中学部校长龚姚东作《在数字的洪流中锚定教育的灵魂》开学致辞。 在数字的洪流中锚定教育的灵魂 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家新年好！在度过了充实和祥和的春节假期后，欢迎大家回到校园，迎接新学期。今天我演讲的题目是：在数字的洪流中锚定教育的灵魂。 连续三个新年，人工智能的更新迭代给我们前所未有的冲击。2023年ChatGPT在美国硅谷横空出世，开启了生成式人工智能的全新篇章，2024年Sora视频生成叹为观止，而2025年新一代大模型DeepSeek就诞生在我们身处的城市杭州。DeepSeek相对于ChatGPT，研发成本大幅下降，而成本的下降必然推进使用的普及，短短两周时间，DeepSeek已经走入了同学们爷爷奶奶外公外婆们的生活。 通用人工智能的全球化普及让互联网时代的数字洪流更加浩浩汤汤，世界正处于剧变的前夜，AI的奇点在加速来临。面对技术的飞速迭代与数字洪流的冲击，教育的价值和意义正在被重新定义。 OpenAI的CEO奥特曼两天前发出预言：到2035年，普通人可能通过AI获得相当于全人类智力总和的智力资源。这意味着什么呢？这可能意味着每一个AI用户都将拥有第二个超级大脑，而每一个普通人都有机会成为知识的能力者。那么我们面临的问题是，既然人类全部已知知识我们都可以轻易获取，那么我们还有必要上学吗？教育的核心问题从“学什么”、“怎么学”，突然回归到了原始的起点，那就是为什么而学。 《人类简史》作者赫拉利认为，“人类具有虚构故事的能力（想象力）”成为超越其他生物的最大原因。基于对幸福生活的本能追求，借助于工具能力和想象能力，经过几万年的演化，人类成为了地球的最高级形态的生物。直到今天，通用人工智能的崛起，让人类第一次感受到了文明主体地位的岌岌可危。 在不同的时代，人类总是扮演着时代的主人角色。在传统的农业时代、工业时代，农业劳动者、工匠、工人阶级是时代的主人，他们是能够“动手”的人；在科技革命和互联网时代，计算机行业、新媒体行业、信息行业成为了时代主人，他们是能够“动脑”的人。清华大学心理与认知科学系教授彭凯平提出：在数字化的人工智能时代，时代的主人将会让位于那些创造情感价值、艺术价值的人，也就是能够“动心”的人。 于是在人人拥有超级大脑的时代，“我们为什么仍然要上学”这个问题也获得了答案。那就是为了避免被人类自己创造的机器所奴役，我们要培养和增强机器人所无法取代的人类优秀品质，培养“人”所独有的优势，例如审美感、同理心、领导力。 首先，审美感帮助我们在算法之外，看见生活的诗意。 人工智能可以生成逼真的画作和视频，却无法像人类一样感受美和诗意，天地变化日月升降这样的自然美感，元宵灯会小桥流水这样的文化美感，登上长城烽火台带来的历史美感，都是属于人类的独特感受，审美感是人与生俱来的能力，它让我们在自然、艺术和情感中感知生命的温度。 我校初二2班章芮萌同学的陶艺故事是审美感养成的典范。她从对陶艺的好奇出发，通过不断实践，逐渐领悟到材料与形态的和谐之美。这种“美”贯穿了她的生活，她的作品不仅是展厅中的展品，也是她馈赠师友的礼物，抑或是她家里餐桌上的餐具……可以说，芮萌同学是一个美商很高的人。英特就有很多这样充满艺术品位的同学。 所以我们的课程将更多融入对美的感知，鼓励同学们从一片落叶、一段旋律、一次对话中捕捉灵感，物理课上我们可以从麦克斯韦方程中读出数学的诗性对称，生物社团可能发现银杏叶脉的黄金分割比算法更精妙，戏剧社在排演《木兰》音乐剧的时候反复品味女性角色在中西历史文化背景下的不同解读。让技术服务于美的表达，而不是替代心灵的触动。 其次，同理心驱动我们在虚拟世界中，重建真实的联结。 高度发达的信息社会，有的人却觉得自己很孤独。AI能帮助撰写一封慰问信，但是AI并不懂共情。当人机对话可以模拟出32种情绪语调的时候，真正的同理心（empathy）正在成为数字时代的稀缺品。同理心却可以成为治愈孤独，通向幸福的良药。什么是同理心呢？同理心是“对他人痛苦的感同身受，对他人快乐的真诚欣赏”。我们的生活中总会出现一些矛盾，当冲突调解的时候，同理心不在于哪一方先放下“谁先动手”的争论，而在于转身看见对方眼里的委屈。 2024届中澳项目毕业生黄子聪同学在他的人物志访谈中，回忆自己高一时参加的1500米项目，这是一个没有什么人报名的项目，他为了高中三年留下一点回忆就报名了。子聪说：开跑前，我看到观众席拉起了几条给我加油助威的横幅，真的有鼻子一酸的感觉。让他意想不到的是，冲过1500米终点线的那一刻，全班男生将他奋力托举，抛向空中：“虽然我名次倒数，但是却享受了比冠军更好的待遇，那一刻我深深地爱上了这个团结友爱的集体。 同理心就是这样的有魔力，它能给到你非常愉悦的心流体验。并且它是没有办法被算法计算的。 第三，领导力激活群体智慧，从而实现心灵的归属感。 人工智能可以生成完美的会议纪要，却无法像人类一样在冲突中调和矛盾、在分歧中凝聚共识。优秀的领导力不是自上而下的权威，而是通过倾听、共情与协作，在多元群体中激发对共同目标的“人性化引领”。真正的领导者不是发号施令者，而是群体智慧的翻译者和催化剂。 今年的大年初五，四位来自英特初三，高一和高二年级的同学远赴英国参加了牛津大学全球模拟联合国大会，两位同学收获了荣誉提名。高二英美项目的徐其琛同学，虽然未获奖，但是积极发言，收获良多。他这样描述：在活动中不是每个角色都是提前计划好的，让我们在意外中与牛津大学生的直接对话，更加锻炼我们的临场应变能力。——良好的团队协同和责任担当，从容应对变化让意外变成机遇，实现有效的跨文化沟通，这就是领导力的综合体现。 今年春节的顶流一是国产大模型深度求索，二是即将突破百亿票房的国产动画片哪吒。今天的动画电影主要依靠基于计算机技术的特效，但是如果将制作动画电影比喻成建成一幢大楼的过程，那么技术只是地基，而对于思想性的追求，对人物人性的塑造，美学的表达，故事力的呈现，以及导演的魅力和领导力，才是决定这座大楼的关键。 老师们，同学们，教育的灵魂，在于点亮人性的光辉。人工智能可以替代流程化的工作，却无法替代人类在领导力中展现的信念之光，无法替代我们感受美的心动、同理心凝聚的信任、共情他人的温暖。未来不属于无法产生心流的数字人和电子神经元，未来属于那些能驾驭复杂思维、拥有审美洞察和人性温度，并且感受丰富的心流体验的生命体。 2025年，在英特，我们在原有的人文思辨课程群特色基础上，进一步做强数学建模、机器人、分子生物学实验等理创科创课程群，为拔尖创新人才的培养夯实基础； 2025年，英特将引入人工智能通识课，着力提升同学们的数字和AI素养； 2025年，我们将持续开展特色课程和项目，加强深度学习，增加积极交往，深化德育引领，传承五大节文化活动，进一步培养大家的逻辑思维能力，审美感、同理心，形成积极的情感态度，通过团队协作磨炼社会交往的智慧，提升领导力。在这里特别要欢迎宁波校区的同学们来杭州校区参与戏剧节和科技节。 2025年，让我们在新的数字洪流中锚住教育的灵魂，并感受成长的心流。英特人不仅是技术的使用者，更是文明的传承者与革新者。让学习的终极价值将回归到学校的使命——培养具有独立思考能力、持续进化动力和人文关怀的完整人格，为不可预测的未来培养健康成长的学生。 最后预祝中考班、高考班和双语部升学季的同学们在本学期收获的offer如金蛇狂舞，心想事成！ 新学期让我们一起加油，谢谢大家！ 聚追求卓越 湖南师大附中双语实验学校副书记、校长王瑛作《锚定目标启新程，追求卓越谱华章 》开学致辞。 锚定目标启新程，追求卓越谱华章 亲爱的老师们、同学们： 大家上午好！ 新春伊始，万象更新。草木蔓发，春山可望。今天，我们湖南师大附中双语实验学校南北校区师生同心启航，以“双鱼从游”的灵动姿态，共同开启新学期华章。新年入校，童真年少的笑脸、青春温暖的怀抱同频共振，这正是湖南师大附中双语“有爱、有趣、有生命力”办学理念的生动写照。让我们以2025年春天的名义，锚定目标开启新程，追求卓越谱写华章！ 老师们、同学们，新学期伊始，我有三点想法与大家共勉。 一、绿色为脉，质量为魂：以“绿色质量观”推进“高质量、有特色、创幸福”的附中双语校园建设 根深方能叶茂，源远才能流长。“绿色质量观”不是口号，而是用积极向上的氛围，全面发展的态度，助力教师、学生可持续发展，为学校建设注入永久活力。无论是一年级的启蒙学习，还是九年级的中考冲刺，都需要像植树一样：扎实根基，涵养耐心，静待花开。 老师们，新学期，我们将携手共建“以爱为基、以趣为启、存进思维进阶”的教师梯队，优化“双语·攀登”课程体系，完善学生“五自”少年培养体系，树立特色品牌，积极参与以“学生是课堂主体、学习主人”为表征的课堂教学变革、年级组层级管理、集团一体化拔尖创新人才培养，以“看见每一份努力，听到每一种声音”为特征实践评价体系，让教学少一分机械重复，多一份激发创造的巧思；少一些“标准答案”的束缚，多一些“柳暗花明”的探索，让课堂成为孕育绿色智慧的沃土。  同学们，面对学业的压力，愿你们走出“内卷”的焦虑，生命自强、生活自理、心理自信、学习自觉、思行自律。在“双语·攀登”课程中发现热爱，在社团特色活动中深耕兴趣，愿你们向下扎根，向阳生长，让每一份努力都通向可持续的未来。  二、守正为舟，创新为楫：以探索精神勇立时代潮头   《诗经》有言，“周虽旧邦，其命维新。”这个寒假，李子柒沉淀三年强势回归，带着非遗服饰登台春晚。DeepSeek突破技术壁垒，登顶世界多国热搜榜，它的核心研发团队中，95后的罗福莉以智慧与坚韧打破性别与出身的桎梏，用代码书写了“她力量”的传奇。在无数人为罗福莉加上“天才少女”的头衔时，她给自己的定义却是“计算机领域绝对的低起点者”。她也曾面对学术压力焦头烂额，也因技术难题而久处瓶颈，但她却用一股不服输的劲儿证明——创新的本质，在于永不停息地探索。这不禁让我想到师大附中的校训“自强不息，追求卓越”——无论是探索量子计算的奥秘，还是用毛笔书写《兰亭集序》的气韵，科技与传统从不对立，敢于探索、突破边界才是通往成功的桥梁。  新学期，希望老师们能将学校“智趣”课堂理念贯彻到底，让传统教学与数字技术共舞，同时永葆“三尺讲台育桃李”的初心。期待同学们既能沉下心来学知识，也能走出校门挑战每一个“不可能”。   三、奋斗为火，坚持为炬：以哪吒精神点燃青春之光   “因为我们都太年轻，不知天高地厚！”春节爆火的《哪吒二：魔童闹海》中这句台词让我印象深刻。电影中哪吒脚踏风火轮冲破天际的身影，正是青春最美的模样。附中双语的少年们，你们手握最宝贵的资本——时间与勇气。你们当以“自强不息”为枪，刺破畏难与惰性；以“追求卓越”为盾，抵挡诱惑与浮躁。这个春天，愿你们勇敢做自己的“哪吒”：  在学习遇阻时，勇敢踏出一条路； 在选择迷茫时，不被他人定义束缚； 在心生懈怠时，冲破安逸的枷锁，重燃奋进的烈火！ 老师们，同学们！2025学年，是我们双语教育集团“质量立校”的关键学年，是实践“绿色质量观”的巩固学年，是推进“高质量、有特色、创幸福”的奠基学年。我们师生坚定践行“自强不息、追求卓越”的双语精神，坚守书写“锚定目标、顶真碰硬、团结奋斗、发展导向”的双语气质，在新学期的号角中，以DeepSeek的探索精神突破边界，以哪吒“逆天改命”的魄力直面挑战，用“双鱼从游”的智慧兼容并蓄，让“有爱、有趣、有生命力”的双语教育在春天里拔节生长！  愿我们：踏青云而揽星辰，乘东风以济沧海。以青春之名，共赴山河远阔；用奋斗之笔，同写双语华章！  谢谢大家！   1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$