16.3(1)二次根式的运算学习单2024-2025学年沪教版(上海)八年级数学第一学期

2025-02-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 16.3 二次根式的运算
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-16
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来源 学科网

内容正文:

2022级八上数学 16.3 二次根式的运算① 姓名:_________________ 班级:__________________ 【复习回顾】 二次根式的性质1-4: 性质1:=__________;性质2:=__________. 性质3:(,);性质4:(,). 【新课学习】 问题:怎样计算呢? 【尝试】化简:=_________;=_________;=__________;=__________. 【观察】以上各个式子有什么特征? 【归纳】二次根式加减运算的步骤: (1)把各个二次根式化成_____________ (2)把_____________________分别合并 【例题1】计算 (1); (2) 【例题2】计算 (1); (2) 【练习1】计算 (1); (2) 例题3:解方程与不等式. (1) (2); 【练习2】 【练习3】已知,求的值. 【归纳小结】 1. 整式的加减归结为合并同类项,二次根式的加减归结为合并同类二次根式,体会两者之间的联系. 2. 二次根式相加减的一般过程:先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并,体会将复杂问题简单化的过程,体会化归思想. 3. 加减算式中有二次根式的被开方数为小数时,通常将小数化为分数,然后进行计算. 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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16.3(1)二次根式的运算学习单2024-2025学年沪教版(上海)八年级数学第一学期
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