1.2 男生女生 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

1.2 男生女生 20XX/01/01 道德修养 责任意识 健全人格 形成积极健康科学合理的性别角色意识;理解性别 差异，尊重异性。 能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点， 不断提升自己。 学会与异性交往，把握与异性交往的尺度。认识到 青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互 学习、相互帮组、共同进步。 核心素养目标 要求：阅读教材P6-8，在课本上标记问题要点。（3分钟） 青春期男生女生的差异？ 1 异性交往的作用和要求？ 2 自主学习 如何对待青春期的朦胧情感？ 3 探究一 男生女生性别差异的表现 结论 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 一眼看穿：两组照片哪一组更容易区分性别？ 生活观察 兴趣爱好 思维方式 结合下图，思考男生女生还存在哪些差异？ 感性 细致 害羞 温柔 体贴 文静 善解人意 性格特征 在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。(生理) ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。(心理) 课堂笔记 1.男女性别特征的差异有哪些？ 生活观察 温柔体贴 做事认真 善于记忆 善解人意 文静心细 缺点： 胆小、力小、优柔寡断 机智勇敢 力大胆大 果断干脆 敢于冒险 善于综合 缺点： 粗心、贪玩、好动、调皮 男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 ①男生女生虽有不同，但各有优势。 ②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得 更加优秀。 2.如何正确对待男生女生的性别差异？ P6 ·你是否产生了与小茜类似的变化？ 接着我们来看看男生女生的交往。小茜同学这样说（图片）。你是否产生了与小茜类似的变化？（生：有/没有） 10 3：如何看待青春期的我们在异性面前的表现？ 在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。 是的，在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。如果你又出现类似的心理现象，不必过分担忧，这是你成长的表现。希望大家能够了解并接纳这一心理现象,这将有助于我们学会与异性交往。 11 探究与分享3 情景一：小芬和小刚既是邻居也是同班同学，经常一起玩耍 ， 很少参加班里的集体活动。 集体春游时，他们也会悄悄远离大家， 单独待在一起。 情景二：小雯的朋友很多，女生喜欢跟她聊天，男生打球也 邀请她，同桌小雅不好意思和男生说话，当班级有活动要与男生 沟通时，她都要请小雯帮忙。 探究问题 ： 1.你如何看待上述情境中异性同学之间的交往? 2.与异性交往应该注意哪些问题? ①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感;可以扩大交往范围，提高交往能力。 ②与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 4.与异性交往的积极作用？ 与异性交往对我们的成长有积极作用。 探究与分享 小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体春游时，他们也会悄悄 远离大家，单独待在一起。 你如何看待上述情境中异性同学之间的交往? 小雯的朋友很多，女生喜欢跟她聊天，男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思和男生说话，当班级有活动要与男生沟通时，她都要请小雯帮忙。 容易造成误会，应注意交往方式 应正确认识异性交往，注意提高与异性交往沟通的能力 与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为青春美好的见证。 异性朋友 内心坦荡，言谈得当，举止得体 思考：结合视频，你觉得如何与异性交往？ 15 【笔记】5.如何学会与异性交往 ①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率， ③既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，学会恰当地与异性交往。 环节三-谈一谈，异性交往 小茜的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了？ 思考：你认为小茜的表现正常吗？说说原因。 想表现自己 渴望得到异性的关注 在异性面前，我们有自我表现欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定与赞赏，这是一种正常的心理现象。 心理萌动 早恋 正常的 了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。 【笔记】4.正确认识和对待青春期的朦胧情感 认识：①对异性的欣赏，对未来的向往而感到愉悦，容易把这种欣赏和向往当作爱情。 ②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。 对待：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 欣赏、好感、爱慕 爱情 课堂小结 男生女生 正确认识性别差异 正确认识 异性交往 异性交往应注意的问题 ①各具特点，各有优势。 ②生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式各有特点 ③应互相学习、相互欣赏、取长补短 ①心理萌动是正常的青春期心理现象； ②应了解并接纳； ③与异性交往对我们的成长有积极作用： 增进了解,消除神秘感；扩大交往范围,提高交往能力；完善自身,共同成长。 ①要把握好尺度。注意交往的方式.场合.时间和频率， 既要热情大方,又要掌握分寸做到言谈得当.举止得体。 ②对异性情感情感应慎重对待，理智处理。 1.很多人都说“男生女生不一样”。的确如此，男生女生在对许多方面表现出各自的特点，存在差异，但这也使得男生女生各自拥有自身的性别优势。对此，正确的态度有（ ） ①相互取长补短、共同进步 ②相互理解、相互帮助 ③不应因自己某一方面的优势而自傲 ④不应因自己某一方面的欠缺而自卑 A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ B 本课小测 20 2.有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了，“女强人”不被看好，即便女性的能力再强，主要还是在家抚养孩子，操持家务。对于这种性别刻板印象认识正确的是（ ） ①这种观点可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 ②“男主外、女主内”的模式在任何时候都是真理 ③我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 ④“男尊女卑”“女强人”违背了自然规律 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② A 21 课堂练习 解析：男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大扫除做的又快又干净， 体现了男生女生可以优势互补；故本题选A。 3.在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大扫除做的又快又干净。这种分工产生的效果说明（ ） A．男女生之间可以优势互补 B．可以把重活全部给男生做 C．分工时应该坚持绝对的平均 D．男生应为性别优势而骄傲 A 22 课堂练习 解析：在青春期，面对异性交往和可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待、理智处理，保持言谈得当、举止得体，同时内心坦荡、自尊自爱。这些做法有助于我们健康地度过青春期，建立良好的人际关系，而不是简单地避免交往。 4.在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（    ） ①慎重对待，理智处理 ②言谈得当，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱 ④拉开距离，避免交往 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ C 23 谢谢聆听 THANK YOU FOR LISTENING Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 $$