1.1 青春的邀约 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

1.1 青春的邀约 第一课 青春正当时 部 编 版 七 年 级 下 册 1 新年话题-围炉话“长大” 春节拜年走亲戚时,你一定听过亲戚这样评价你—— 嘿！这孩子又长高了…… 越长越漂亮了（越来越帅气了）…… 好像比以前壮点了…… 亲戚 的评价表明了你在哪些方面发生了变化? 你发现同学在哪些方面还发生了变化? 目 录 CONTENTS 1 青春期生理变化的表现有哪些？ 2 青春期生理变化的影响？ 3 如何正视和正确对待生理变化？ 4 青春期心理变化有哪些？ 3 第 一 部 分 悦纳生理变化 4 环节一-畅所欲言 分享不同 课前小测试：看看你符合几项？ 长高速度增快 想要成为优秀的人却不知从何做起 更加关注异性对自己的评价 更愿意和好朋友沟通倾诉 环节一-畅所欲言 分享不同 青春期一般指10-20岁。多数学者认为，12岁前为青春前期，13~18岁为青春中期，19岁之后为青春后期。 青春期 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 观看视频并思考：青春期的我们发生了哪些变化？ 环节一-畅所欲言 分享不同 哈，又长高了 A1.身体外形的变化： 身体迅速长高、长壮。 A2.体内机能的增强： 运动系统和神经系统等不断成熟。 长出喉结、胡须，声音变粗。 A3.性的发育和成熟成熟：生殖器官发育和成熟。 乳房突起，声调变高。 心脏:重量至出生时的10倍。 肺脏:重量至出生时的9倍，肺活量明显增加。呼吸功能日趋完善。 脑:神经系统的结构已接近成年。 环节一-畅所欲言 分享不同 出现的生理变化 带来的影响 满意的变化 不满意的变化 这些青春期的生理变化会给我们带来什么样的影响? 环节一-畅所欲言 分享不同 充满能量 充沛精力 敏捷思维 青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力，身体充满能量；精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 B.影响： 这些青春期的生理变化会给我们带来什么样的影响? 课堂笔记—1.青春期生理变化的表现A及影响B？P3 A1.身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。 A2.体内机能的增强：运动系统和神经系统等不断成熟。 A3.性的发育和成熟成熟：生殖器官发育和成熟。 A.表现： 青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力，身体充满能量；精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 B.影响： 知识总结 环节一-畅所欲言 分享不同 觉得自己长得难看，扎堆整容 为了身材苗条，节食减肥 为自己长不高感到难受 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 环节二-交流分享 悦纳变化 我是一名七年级的学生。最近，原本帅气的脸上莫名其妙地长了许多小痘痘，这让我很难过。声音也开始变得沙哑、粗犷。长得越来越胖，一些同学还叫我“树桩子”。我都想节食减肥了…,我好羡慕我的朋友小刚啊，长的又高又壮。 成长的烦恼： 1.“青春痘”“变胖”这些青春期的生理变化给我带来了什么影响? “烦恼、消极情绪” 2.为什么我在青春期变胖了，而我的朋友变得又高又壮? 受遗传、营养、锻炼等因素影响，身体发育各不相同 3.你如何看待“节食减肥”和“起外号”这两种做法?我们应如何去做？ 做法错误 知识总结 课堂笔记—2.怎样正确对待青春期的生理变化?P3C1+P6C2 C1.我们要正确对待生理变化。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化； C2.在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 “腹有诗书气自华，读书万卷始通神。” 是什么 知识总结 认知能力得到提高 自我意识不断增强 情感世界愈加丰富 3.青春期心理变化的主要表现？P4 思考：你有过类似的问题吗？与同学一起思考，我们到底是怎么了？这些矛盾和困惑主要表现在哪些方面？ 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给表演，我却不敢“亮剑”。 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 ①认知能力得到提高， ②自我意识不断增强， ③情感世界愈加丰富… 4.产生矛盾心理的原因： 2025/2/16 17 公众号；道德与法治and小刘 5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑？P5 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中和接纳和调整自己。 ②可以通过求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 总结归纳 课后小结 青春的邀约 1.生理变化 2.矛盾心理 （1）表现：①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟 （2）影响： （3）对待：正确对待，各有不同，既不焦虑或自卑，也不嘲弄他人。 （1）原因：①认知能力得到提高，②自我意识不断增强，③情感世界愈加丰富… （2）表现：①独立与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦 （3）调适方法：①参加集体活动②求助他人化解烦恼，解决问题③学会自我调节 塑造外在美 + 提升内在美 2025/2/16 19 公众号；道德与法治and小刘 1．伴随着身体的变化，初中学生开始步入青春期。下面对青春期认识正确的是（ ） ①青春期是人生重要的过渡阶段，是个体发育和心理发展的关键时期 ②初中学生精力旺盛，充满活力，对成长充满强烈的渴望， 感觉拥有无限可能 ③少年时期是人生观、价值观形成的关键时期 ④要积极面对和正确处理青春期各种矛盾，让青春在磨砺中出彩，在奋斗中升华 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D.①②④ C 2．“你脸上的青春痘有点多呀！”这是七年级小刚近来常常听到的令他烦恼的话。面对这种情况，你该如何正确开导（　　） ①是青春期生理变化正常现象 ②客观冷静对待他人的评价 ③你可以改变认知，调节情绪 ④消磨个性接纳自己的缺点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 3．伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾和困惑，下列认知正确的是（ ） ①培养兴趣爱好，转移注意力 ②敞开心扉，多与父母沟通交流 ③改变认知评价，坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ A 4、小寻升入中学后发现自己不再像以前一样什么都表现在脸上，而是喜欢把情感写在日记里面。但是她仍然渴望能有一个无所不谈的知己。这里体现了青春期的矛盾心理是（ ) A ．反抗与依赖 B．勇敢与怯懦 C. 独立与反抗 D．闭锁与开放 5、李大钊说:“青年者，人生之王,人生之春,人生之华也”。朗费罗说“青春是多么美丽!满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”下列说法正确的是( ) ①青春,是生命旅途中一个崭新的起点 ②青春,是人生画卷中最华美的篇章 ③青春,充满了活力和旺盛的生命力 ④青春,是人生中最一帆风顺的时期 A. ①②④ B.②③④ C. ①③④ D. ①②③ D D 【课堂练习】 $$