2025年广东省中考道德与法治二轮复习题型突破课件：题型六 为什么类

题型六 为什么类 设问 为什么、原因、必要性、重要性、现实意义、理论依据、影响、 作用…… 解题 技巧 技巧一 ①看设问，判断考查方向；②看设问，圈出关键信息； ③看材料，锁定考查知识点 技巧二 ①原因类(常规设问)：必要性(原因；依据；实施前，是 解决现存问题的需要)＋重要性(实施后的意义、影响、 作用等) ②原因类(先进人物获得荣誉称号的原因)：材料做法＋ 归纳品质 ③意义类：理论意义＋现实意义(从经济、政治、社会 意义或对个人、国家、社会的意义等方面作答) ④影响类：积极影响＋消极影响 解题 技巧 技巧 三 掌握常用答题句式： ①原因类：“是……的需要”“是……的必然要求”“因 为……”“能够有力推动……”“能有效增强……”“彰 显……” ②意义类：“有利于……”“推动了……”“增强 了……”“促进了……” 总结 以上解题技巧具体情况具体分析，不可生搬硬套，如有些 理由或原因是答做法或优秀品质 [2020] 22．(2)结合上述材料，分析樊锦诗获得国家荣誉称号的原 因。(8分) 23． (2)结合材料二，说明我国全面复工复产与疫情防控同步前进的 必要性。(6分) [2021] 22．(1)结合材料一分析，为什么于漪被誉为人民教师的典 范？(8分) 23． (1)结合上述材料分析，我国作出这个承诺的原因是什么？(6分) [2022] 21．(1)请指出这一保护的作用。(3分) 23． (2)有同学问：“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握 在自己手中呢？”请结合上述材料，运用所学知识加以说明。(6分) [2023] 23．(2)同学们在观展后纷纷感叹：“这次参观让我们增强了 文化自信！”结合材料，请你分析大家发出这个感叹的理由。(6分) [2024] 22．(1)结合材料一，分析习近平总书记给姚期智院士回信的 意义。(8分) 23． (2)结合材料，运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的 理由。(6分) 1． 阅读材料，回答问题。 某校研学社团开展“了解红色历史，传承红色基因”的主题研学 活动： 参与粤游粤红——首届广东红色旅游季活动启动仪式。在该活动仪 式上发布了10条红色旅游精品线路，涵盖“誓师北伐、八一星火、东纵 抗战路、社会主义建设工程、改革开放”等十大主题。线路将广东众多 革命遗址主题景点串珠成线，让游客了解广东红色历史，体验红色文 化，感受红色精神，激发文旅市场活力。 结合上述活动分析，广东发布红色旅游精品线路有哪些意义？(6分) ①有利于游客了解广东红色革命历史，开拓视野，增长见识，激发 对革命先烈的崇敬之情。②有利于游客体验红色文化，感受红色精神， 培养爱国情感和民族自豪感。③有利于借助红色旅游铸魂育人，为强国 建设、民族复兴凝聚强大的精神力量。④有利于激发广东旅游市场活 力，促进广东经济发展。(6分，每点2分，答出任意三点即可) 2． 阅读材料，回答问题。 【推动高质量发展】某同学搜集到江苏省推动高质量发展的一些 举措： ①加快实现高科技自立自强，这是推动高质量发展的必由之路。 ②关注民生，人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。 ③坚持和加强党的全面领导、坚定不移全面从严治党…… 结合材料，运用所学知识，阐明江苏实行这些举措的理论依据。 (6分) ①创新是引领发展的第一动力，我国实施科教兴国、创新驱动发展 战略。②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，党的奋斗目标是人 民对美好生活的向往，发展的根本目的是增进民生福祉。③中国共产党 领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最 大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在。我国坚持全面从严治党。(6 分，每点2分) 3． 阅读材料，回答问题。 【研现代化之实践】习近平总书记强调：“推进中国式现代化，必 须全面推进乡村振兴。”为此，小涵对自己所在的A村进行了调研，并将 调研内容整理如下： 通过线上发布、入户走访 等多种途径，区、镇、村 三级联动，开展宣传招引 工作，积极招引年轻人返 乡创业。 依托优质的荔枝资 源，大力发展荔枝 产业，并通过“互 联网＋”打开销 路。 成立“议事厅”，着力 解决村民的操心事、烦 心事，并对村里重大事 项组织村民直接参与讨 论。 结合材料，分析A村推进中国式现代化建设举措的合理性。(6分) ①科技是第一生产力，人才是第一资源。②充分合理利用网络，为 经济发展注入新活力，促进物资、技术等的流动，推动传统行业转型升 级。③该村发挥基层群众自治制度的优越性，有利于保障人民群众直接 行使民主权利，管理基层公共事务，推动乡村民主建设。(6分，每点2分) 4． (2025名师原创)阅读材料，回答问题。 近年来，多地上线“违规培训随手拍”投诉平台，依托App和微信小 程序接受民众举报。如果学生家长等社会民众发现校外培训机构存在违 规开展学科类培训、虚假宣传、恶意涨价等行为，可登录“违规培训随 手拍”平台进行投诉举报，并可查看最终处置结果。 运用所学知识，谈谈推出“违规培训随手拍”平台的意义。(6分) ①有助于增强公民参与管理社会事务的意识，激发公民的参与热 情。②有利于鼓励公众积极参与监督，共同维护良好的教育环境，保护 学生的合法权益。③能有效打击学科类违规培训行为，提高监管效率， 促进教育公平。④有利于推进人民民主实践的不断探索，丰富公民参与 民主生活的形式，拓宽监督渠道，增强民主参与的直接性和有效性。(6 分，每点2分，答出任意三点即可) 5． (2025名师原创)阅读材料，回答问题。 2024年国庆假期，中学生小芳发现妈妈购买的爱媛橙上贴有“碳标 签”，就上网查找资料，予以探究。 资料一：“碳标签”是指把产品在生产过程中排放的温室气体， 在产品标签上用量化指数标示出来，以标签形式告知消费者产品的碳 信息。 资料二：爱媛橙的碳足迹包括原辅料获取、栽培养护及采摘、产品 包装物获取、入库储存、分拣包装五大单元。经核算，一颗爱媛橙的碳 排放量是0．2956千克二氧化碳当量。传统模式下，一颗普通橙的碳排放 量约为0．5千克二氧化碳当量。 (1)爱媛橙的“碳标签”和碳足迹折射了怎样的理念？(4分) 示例：绿色、低碳、环保、生态文明、人与自然和谐共生、绿水青 山就是金山银山。(4分) (2)依据资料二和所学知识，请你分析践行这些理念的原因。(6分) ①当前我国生态环境虽总体上有所改善，但生态环境形势仍不容乐 观；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。②生态环境没有替代品，用之 不觉，失之难存；保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发 展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增 长。③绿水青山就是金山银山；我国坚持节约资源和保护环境的基本国 策，努力建设资源节约型、环境友好型社会。④有利于降低碳排放量， 推进生态文明和美丽中国建设。(6分，每点2分，答出任意三点即可) (3)爱媛橙贴上“碳标签”有何现实意义？(6分) ①有利于传播绿色发展理念，倡导节能、环保、低碳、文明的绿色 生产生活方式。②有利于引导更多农户进行绿色低碳种植，推动绿色低 碳农业发展。③有利于吸引更多消费者购买绿色低碳农产品，增强消费 者的食品安全意识，助力碳减排。④有利于获得国际认可的“绿色通行 证”，打开国际市场，增强国际竞争力。(6分，每点2分，答出任意三点 即可) 6． (2024凉山)2024年春节档电影《第二十条》引发社会公众广 泛关注。影片以检察官韩明为缩影展现了当代检察官为人民服务，忠 诚履职的铁纪担当。电影中涉及到的如正当防卫、见义勇为、扶危济 困等各种社会问题，与我们现实生活息息相关。“让老百姓绝望的， 不只是黑恶势力”“法律，是让坏人作恶的成本更高，而不是让好人 出手的代价更大”“法，不能向不法让步”等成为街头巷尾老百姓津 津乐道的经典台词。 根据材料，运用教材观点，请你为“法，不能向不法让步”提供依 据。(6分) ①从法律的特征来看，法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力 保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。“法，不能向不法让步” 体现了法律的强制性和普遍约束力，确保法律的规定能够得到切实执 行，不法行为必然受到制裁。 ②从法律的作用角度，法律规范全体公民的行为，保护我们的生 活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。“法，不 能向不法让步”能维护法律的规范作用，保障社会的正常运转。 ③从公平正义的角度，公平正义是法治社会的核心价值追求，只有 不让法向不法让步，才能维护社会的公平正义，使受害者得到公正对 待，让违法者受到应有的惩处。 ④从法治的意义来说，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经 济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现 社会正义的有效方式。“法，不能向不法让步”正是推进法治建设，实 现法治意义的体现。⑤从公民权利的角度，公民行使权利不能超越它本 身的界限，不能滥用权利；法律保障公民的权利，当不法行为侵害公民 权利时，法不能向不法让步，才能有力保障公民的合法权益。(6分，每点 2分，答出任意三点即可) 7． 阅读材料，回答问题。 某校学生会进行活动队成员招募，请同学们根据自己的个人情况报 名参加。以下是部分学生活动队的纳新简介。 请你任．选．一个活动队，并说明加入该活动队对个人成长的益处。(6 分) 示例：参加志愿服务队。益处：①参加志愿者活动，服务社会，能 够体现人生价值，促进我们全面发展。②参加志愿者活动，关爱他人， 有利于传递正能量，使我们收获幸福。③有利于锻炼自己的实践能力， 培养自己的奉献意识。(6分，每点2分) $$