1.3 学会自我保护 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

“有一次我的手机突然坏了，借用了儿子的手机来查一点东西，无意间看到儿子的浏览记录，好奇点进去，是一个成人网站。当时我的大脑一片空白，真想不到才上初中的儿子怎么会看这种网站。” “我孩子是一个初三的男孩，在初一时第一次接触到了成人视频，后来接触越来越多，而且开始把周围漂亮的女同学当作性幻想对象。” 1.说到“性”，你的第一反应是什么？ 2.青少年为什么会关注这些信息？ 某心理咨询室收到来自家长的来信： 导入新课 1.3 学会自我保护 第一课 青春正当时 树立正确的道德观念和牢固的法律意识；树立正确的性观念。 能够自重自爱，遵守中学生日常行为规范，正确与异性交往。 增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 道德修养 法治观念 目标导航 1.与异性交往，怎样学会自我保护 2.为什么要了解性知识、树立正确的性观念 3.我们应如何获得性知识 4.在涉及性的问题上，我们怎样注重自己的言谈举止，为什么？ 5.如何应对性骚扰、性侵害 思考：视频给我们什么启示？ 27004 5 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 1.性困惑的产生 1 2 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。 要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 【笔记】1.获取性知识的必要性？ 性教育讲座 生 物 课 堂 阅读相关书籍 与性有关的电视剧、电影 与父母、老师沟通 参观青春期教育展览 从正规途径获取性知识 02 上面图片说明了什么？ 探究与分享P10 在食堂、车站等公共场所随意插队， 在课桌上乱涂乱画 举止不文明 有的同学举止越界 法律案例 2024年11月，江西乐平发生一起7岁女孩遭14岁男生在电梯内猥亵的事件，刘某某（男，14岁）乘坐电梯时对王某某（女，7岁）进行捂嘴并猥亵，在将王某某抱出电梯时被路人发现，后逃离现场。 “未成年人性侵害未成年人”现象观察 数据显示，在性侵害未成年人犯罪中有相当一部分性侵行为的实施者正是青少年本人，他们没有意识到自己的行为对他人有害，甚至触碰了法律边界。2023年，全国检察机关起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人，同比上升24.9%，占侵害未成年人犯罪的25.3%。 以上材料给我们哪些启示？ ◆评析这两位女生的做法。 ◆遇到类似的情况，我们该如何保护自己? 参考答案：(1)我认为小丹的做法不对，小倩的做法 是正确的。因为我们应当增强自我保护意识，提高预防 和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人， 如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善 于保护自己。 (2)我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为， 掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护目 己的合法权益。 在公交车上，小丹和小倩发现有个男青 年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断 往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不 知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方： "你想干什么?再这样我就报警!"男青年灰 溜溜地下车走了。 教材P10 探究与分享 与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 13 【笔记】3.涉及性的问题需要注意什么？ ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 探究四 如何学会自我保护 材料：“隔空猥亵”也是性侵！ “我只是让她给我发送隐私部位的照片都没有碰到她” 曲某某通过QQ冒称童星核审小组工作人员，以审核童星需先行检查身体发育为名，诱骗、唆使11名被害人发送自行脱掉衣裤的视频。法院依照《中华人民共和国刑法》第二百三十七条之规定，以猥亵儿童罪，判处其有期徒刑十年。 思考：结合材料，我们如何学会自我保护？ 提示：在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 以案说法 你从这个案例中得到什么警示？ 某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。最终，检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。 以案说法 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定，与明知是未满14周岁的幼女发生性关系，即便幼女自愿，也构成强奸罪。 《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定，猥亵儿童的处五年以下有期徒刑，有加重情节处五年以上有期徒刑，儿童包括女孩和男孩，侵犯男孩同样违法。 根据《刑法》第十七条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 笔记：如何学会自我保护？ （1）自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在设计性的问题上尤其注意边界和规则。 （2）增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力。如果有人试图越过身体的的“警戒线”，敢于善于保护自己； （3）学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益； （4）树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 ⑤寻求帮助。如果发生 侵害事件，要相信自己 没有错，同时愿意把 事件说出来让信任的成 年人协助处理；要及时 报警，学会用法律 武器保护自己。 ①保护身体的隐私部位。 不让他人看或者触碰隐 私部位。在体检等必要 的情况下，可以请信任 的成年人陪伴。 ④勇于说“不”。对 侵害行为严厉拒绝， 明确说“不”。坚定 地拒绝，有可能会让 加害者停止侵害行为。 ③快速离开危险。遇到 性骚扰、性侵害等危险 时快速离开，去安全 的地方。 教材P11 方法与技能——(小结)5. 自我保护的具体方法 ②拒绝黄色笑话。 他 人讲黄色笑话就是在 侵犯我们享受干净空 间的权利。 保护自己 勇敢说“不” Help! 记住了，无论 另孩女孩,泳衣遮 盖处不能让人碰! 防性侵主题班会 企鹅号儒爷说 品味937 拓展 性教育常见误区 02 孩子小不会遭到性侵害。事实上，任何年龄的孩子都可能遭受性侵。 01 男孩不可能遭到性侵害。事实上，男孩女孩都可能遭受性侵。 04 性侵者都会使用暴力。事实上，他们有时候会利用贿赂、诱骗、关爱等手段。 03 性侵孩子的大多是陌生人。事实上，性侵孩子的70%以上是熟人。 06 重视财物而忽视人身安全。要直接告诉孩子，在爸爸妈妈眼中，孩子的生命比任何财产都重要。 05 孩子能远离被性侵的环境。事实上，你没有办法让孩子时时刻刻都处于远离各种伤害的“真空”中。 本课小结 如何自我保护 了解性知识的途径 课堂、教材、科普读物 2.增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力； 3.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略； 1.自重自爱，言谈举止不越界； 4.树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。 父母、老师 1.3学会自我保护 1、《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ C 课堂练习 2、对校园欺凌说“不”！《未成年人学校保护规定》9月1日正式施行。《规定》要求，学校应当落实法律规定建立学生欺凌防控和预防性侵害、性骚扰等制度，建立对学生欺凌、性侵害、性骚扰行为的零容忍处理机制和受伤害学生的关爱、帮扶机制。如果你遭遇校园欺凌，你会（ ） ①沉着冷静，机智勇敢 ②寻找师长帮助，通过合法途径解决 ③忍气吞声，尽量逃避 ④寻求法律保护，维护自身合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课堂练习 3、2022年12月，安徽省多个部门联合制定了《安徽省关于落实密切接触未成年人行业从业查询制度的暂行办法》，其中第九条规定，经密切接触未成年人单位审查，发现拟录用人员存在性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录的，应当不予录用。这（ ） A．有利于提高未成年人预防性侵害的能力 B．为维护未成年人合法权益提供重要保障 C．能够完全避免未成年人受到意外伤害 D．说明保障未成年人健康成长主要依靠制度建设 B 课堂练习 Lavf58.20.100 $$