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立方根
©第1课时
开立方及其应用
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知识要,点分英练
2
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。方法规律综合练
知识点1立方根的定义及性质
7.如果一a是b的立方根,那么下列结论正确的
1.已知4=64,这时我们说4是64的
是
()
2.(中考·巴中)27的立方根是·
A.一a是一b的立方根
3.下列说法正确的是
B.a是b的立方根
A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个
C.a是一b的立方根
数一定是0
D.士a都是b的立方根
B.一个数的立方根不是正数就是负数
8.解方程:(x十3)3+27=0,则x=
C.负数没有立方根
9.若a=-5,√匠=9,则a十b=
D.一个不为0的数的立方根和这个数同号
10.(教材P51习题T7变式)(九江阶段练习)已
知识点2开立方及其应用
知一个正方体的体积为125cm3.
4.下列计算正确的是
(1)求正方体的棱长:
A.0.0125=0.5
:273
(2)若将正方体的体积变为原来的8倍,则它
B.-64-4
的棱长变为原来的多少倍?
D.一√12
5.边长为a的正方形面积为256,棱长为b的正
方体体积为票,则a山的值为
6.求下列各数的立方根:
(1)-1000:
(2)-343:
3
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11.一个几何体由几个大小相同的
小立方块搭成,从上面观察这个
3)-15g
几何体,看到的形状如图所示,
其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方
块的个数.若每个小立方块的体积为216cm,
则该几何体的最大高度是
()
A.6 cm
B.12 cm
C.18 cm
D.24 em
第八章34
@第2课时
互为相反数的两个数的立方根的关系
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知识点分美结
7.求下列各式的值:
(1)-/-0.125=
知识点1
-a=-a
(2)-/729+512=
1.若a+6=0,则a与b的关系是
124
(3)0.027-N1-125
+-0.001=
A.a=b=0
B.a与b相等
C.a与b互为相反数
Dag
8.(1)若1-a=1-a,求a的值:
(2)若√1一2x与√3x一5互为相反数,求1
2.求下列各式的值:
、x的值
(1)-1;
(2)(-5):
(3)-0.008:
3
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知识点2用计算器求立方根与估算
9.(北京期中)我国数学家华罗庚在一次出国访
3.用计算器计算/28.36的值约为
问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上
A.3.049
B.3.050
一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口
C.3.051
D.3.052
说出答案,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的
4.一个正方体的水晶砖,体积为100cm,它的棱
奥妙.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出
长大约在
()
结果的吗?
A.4cm~5cm之间
B.5cm~6cm之间
按照下面的方法试一试:
C.6cm~7cm之间
D.7cm~8cm之间
(1)①由103=1000,100=1000000,可以确
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:方法规徘综合练
定/59319是
位数:
②由59319的个位上的数是9,可以确定
5.已知/0.214≈0.5981,2.14≈1.289,
59319的个位上的数是
21.4≈2.776,则V21400≈
③如果划去59319后面的三位319得到数
A.27.76
B.12.89
59,而3=27,43=64,可以确定59319的十
C.59.81
D.5.981
位上的数是,由此求得59319=
6.若a,b均为正整数,且a>√,b>5,则
(2)按照上述方法,直接写出389017的立方
a十b的最小值为
(
根:
A.6
B.7
C.8
D.9
35探究在线
七年级数学(下)