3《桂花雨 》课件-2024-2025学年统编版语文五年级上册

自在飞花轻似梦， 无边丝雨细如愁。 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 诗句中的雨往往寄托诗人的情感。 那在作家琦君的笔下《桂花雨》又藏着她怎样的情感呢？ 3 （第一课时） 桂花雨 学习活动一： 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几次。 2.边读边思考：课文围绕“桂花”写了什么内容？ 不懂　兰花　箩筐　婆婆　糕饼 沉浸　纠缠　茶叶　捡起 不懂　兰花　箩筐　婆婆　糕饼 沉浸　纠缠　茶叶　捡起 课文围绕“桂花”写了什么内容？ 桂花香、摇花乐 快速默读课文，用横线划出描写桂花香的句子。 1. 不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 2. 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 3. 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 4. 啊！真像下雨，好香的雨呀！ 细细品读，想一想哪句话中的桂花香气指数最高？圈画关键词，联系上下文，写写批注，说说体会。和同桌交流体会。 1. 不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 2. 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 3. 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 4. 啊！真像下雨，好香的雨呀！ 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 浸是什么意思？ 渗透，一般和液体有关。 文中指什么？ 咱们走进村子里来体验一下吧！走在房前、屋后，左邻、右舍，甚至来到村里、村外都会闻到桂花的香味；白天干活的时候，晚上休息的时候，花香无时不在，无处不有，弥漫了整个村子。这就叫浸在花香里。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 只有秋天才有桂花，怎么会说全年呢？ 联系上下文，找找时间词。 桂花一开 从字面上看，的的确确，全年整个村子都是浸在桂花的香气里。 桂花摇落以后 过年时 桂花盛开 村子里的人在做（桂花糕、送桂花糕、泡茶、做糕饼）这些事的时候，心情是怎么样的？ 看来人们不仅仅浸在花香里，还浸在 。 幸福生活里 和谐快乐里 邻里之间相亲相爱的情感里 浸在美好的记忆里 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 啊！真像下雨，好香的雨呀！ 这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着…… 有的地方的桂花不服气了，满杭州的桂花名满天下，请看图片。怎么就不香了呢？ 母亲感叹的仅仅是桂花的香味吗？ 每回写到我的家人与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自已对他们的这一份情。像树木花草似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？ 面对着姹紫嫣红的春日，或月凉似水的秋夜，我想念的是故乡矮墙外碧绿的稻田，与庭院中淡雅的木樨花杏。我相信，心灵如此敏感的，该不止我一个人吧！ 琦君1949年离开大陆到台湾，此后整整五十年没有踏上故乡的土地。所以，你明白了吗？母亲和我喜欢的，其实是 。 是啊，月是故乡明。这就是作者想要抒发的感情——思念自己的故乡。 $$