7.2 走向未来 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

新课导入 1940年的一个下雨天，一个15岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的127条目标，在之后的半个多世纪里，他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。 戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。“一切都从写下目标的那刻开始。”戈达德说，“如果你真知道你一生想要什么，你会惊奇地发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。” 思考：这个故事给我们什么启示？ 畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。今天，让我们一起来探讨这方面的话题《走向未来》 生命清单 人民教育出版社 九年级下册 第三单元 第七课 第二框 走向未来 道德修养：树立对未来人生道路的信心，以昂扬的斗志和精神走向未来，不断涵养品格，提高自己的道德修养。 责任意识：在走向未来的过程中，增强自己的社会责任感和时代的使命感，努力承担起时代赋予我们的重大使命和责任。 健全人格：走向未来的过程中，自觉遵纪守法，做一个具有良好品行，行为正直的人。 教学重点：如何畅想未来？ 教学难点：踏上新征程，青少年应该怎么做？ 核心素养目标 CONTENTS 目录 1.我们为什么要畅想未来？ 2.我们应该如何畅想未来、面向未来？ 3.踏上新征程/时代为我们成长提供的有利条件？ 4.青少年怎样踏上新征程，走向未来？ 第 章 01 畅想未来 5 为了理想而一直努力奋斗 有付出才会有收获 刚入初中 三年时光 现在想想 成为一名优秀的中学生 什么都没想 想干啥就干啥 畅想未来 探究：回顾三年成长的心路历程，你对自己有何评价？ 畅想未来，我们需要对自己的成长进行全面的反思。 当初真该想一想 （1）曾经的梦想：①成为学习标兵，掌握扎实的文化知识。②结交几个志同道合的好朋友。③发挥自己的演讲才能，参加高级别的演讲比赛。④培养多方面的爱好。⑤成为学生干部，锻炼自己的组织能力。 （2）我实现的目标：我的学习成绩一直很优秀，成为学习上的标兵。 （3）我的目标是这样实现的：形成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法，主动向同学和老师请教。 （4）对我的影响：增强了我的自信，增进了同学感情。 （5）我还没有实现的目标：培养多种兴趣爱好。 （6）原因：①学习与参加社团活动的时间调节不够合理。②自己在某些方面存在不足。 三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？请拿出当时的记录，或者根据记忆写在下面。 “那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子，36岁时真的去天上‘摘星星’了！”2023年夏天，85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦，激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北京航空航天大学，到成为宇航学院的一名副教授，再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家，桂海潮追梦圆梦的人生经历，生动印证着“胸有凌云志，无高不可攀”的道理。 我们畅想未来，早立志向的意义是什么？ ·畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了更好地服务社会和国家。 1.我们为什么要畅想未来 课堂笔记 1、我们为什么要畅想未来？P86H H.为了丰富自己的生命，提升生命质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。 青少年应如何畅想未来？ 有一个小男孩从小性格内向，不善言辞，但他心中有一个梦想，那就是成为一名音乐家，唱中国风的歌曲，弘扬中华文化。。 高中毕业后他到餐馆当服务生，为实现梦想工作之余他一直默默地学习音乐知识，并且沉侵其中乐在其中。 ——周杰伦。 20岁那年他又迈出重要一步：出一张自己的专辑。最终他的第一张专辑—《Jay》问世了,并立即风靡音乐界。这个年轻人在对理想的追逐中实现了自己人生的价值，站在璀璨华丽的舞台上放飞自己的歌声。他就是今天的音乐传奇 你怎么看待他畅想的未来？ 太阳的背后不是光 A 唱中国风歌曲，弘扬中华文化 B 乐在其中；出一张自己的专辑 C 他心中有一个梦想；一直默默地学习音乐知识 开阔视野 激发兴趣 积极行动 要有美好憧憬，也要脚踏实地的行动 2035年 2050年 2022年 国家发展 个人畅想 党的十九大召开 基本实现现代化 建成现代化强国 15岁？ 28岁？ 43岁？ 思考：青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该怎样走向未来？ 把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，全面规划有意义的人生。 ①畅想未来，需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 ②畅想未来，要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 ③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。 ④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 ★2.我们应该怎样畅想未来 第 章 02 踏上新征程 13 2050年最想达成的愿望 面临的机遇 可能的挑战 ？ 未来愿望卡 小提示：组内交流，在达成未来愿望的过程中，面临哪些机遇？又有哪些挑战？如何抓住机遇，迎接挑战？（时间3分钟） 新时代的伟大成就 政治稳定 经济发展 文化繁荣 社会和谐 人民幸福 国际互动 科技实力国防实力增强 ①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。 ②改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间，时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。 3、国家为我们的走向未来提供了哪些良好的条件？ 青年强，则国家强。 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成。 立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 每日一习话 4.踏上新征程，我们青少年应该怎么做？ ①我们要树立远大的理想，热爱伟大的祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 ②我们要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代的改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出奔跑的英姿，立志做有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！ ③走向毕业的过程也是不断走向成熟的过程。 ④让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待，踏上新征程。 将来有所成就的你一定会感谢现在努力奋斗的你！ 寄语 现在，青春是用来奋斗的。 将来，青春是用来回忆的。 新时代为我们提供了哪些良好的条件？ 踏上新征程，我们青少年应该怎么做？ 我们为什么要畅想未来？ 我们应该如何畅想未来？ 走向未来 畅想未来 踏上新征程 课堂小结： 21 当堂检测 1.王选说过:“一个 人如果把自己的工作和国家的前途命运联系在一起，很有可能创造出更大的价值。”于敏也说过: 一个人的名字，早晚是要没有的， 能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。”两位院士的话语启示我们（ ）。 ①要把自己的爱好需求与国家的发展相结合 ②提升生命的质量，更好地服务社会和国家 ③要志存高远，为建设祖国做好准备 ④个人命运与国家的命运息息相关 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D 2.2018年5月2日,在“五四”青年节来临之际,习近平总书记在与北大师生座谈时发表重要讲话强调,坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的你（ ） ①释放青春激情、追逐青春理想，自觉肩负起民族复兴的历史责任 ②将个人理想融入祖国和人民的需要中去 ③学习、创造、奉献，追求有价值的人生 ④求真学问,练真本领，立鸿鹄志，做奋斗者 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ D 3. 习近平主席曾在第十二届全国人大第一次会议闭幕会上强调：“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”因此，我们畅想未来（ ）。 ①不仅要预设未来上什么学校，而且要考虑从事什么工作 ②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动 ③要不断地反思自己 ④要全面规划有意义的人生 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 4．（2024·湖南岳阳·一模）目前，大数据、5G、人工智能等曾经的科学幻想，已经变成现实并融入人们的衣食住行用。新的时代已经到来，如果我们不应变、不求变，将错失发展机遇。这要求青少年（   ） ①顺应时代发展，抓住机遇，迎接挑战 ②树立终身学习理念，养成不断探索的习惯 ③砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为 ④落实科教兴国战略，培养创新型人才 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ A D 5、（2022年新疆）畅想未来，实现理想、要理解不同的时代有不同的使命，使命通常体现的是（ ） ①社会发展的客观要求 ②国家和民族对个人的殷切希望 ③个人的兴趣爱好 ④个人对国家和民族的热爱和奉献 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.（2023年湖南省张家界市）“党的二十大”擘画了中国式现代化宏伟蓝图。未来的我们将在各行各业工作岗位上为实现中国式现代化贡献智慧和力量。同学们以“不负青春、不负韶华、不负时代”为主题，对自己的职业进行了规划，正确的是（ ） ①立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会 ②创办企业，使其在资源配置中发挥宏观调控作用 ③争做高科技人才，将来服务国家，造福人类 ④成为一名人民警察，行使审判权，捍卫社会公平正义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 196217.05 $$