1.7 隋唐时期的科技与文化课件 2024-2025学年统编版七年级历史下册

2025-02-16

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第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代第7课　隋唐时期的科技与文化目录 CONTENTS A 新知导学 B 合作探究 C 当堂反馈新知导学 2022年版课程标准：从文学艺术方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。返回目录上一页下一页波斯大衍历地球子午线千金方药王复兴儒学朴素唯物主义客观规律唐本草返回目录上一页下一页诗仙浪漫诗圣白居易黄金时期柳公权吴道子莫高窟返回目录上一页下一页 1. 天文侧重于观测天象，记录天文现象及变化；而历法侧重于指导农业生产。历法是在天文观测的基础上逐渐形成并发展的。 2. 李白的诗歌属于浪漫主义流派；杜甫的诗歌属于现实主义流派。李白生活在盛唐时期，而杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，二人身处的不同时代造就了他们不同的诗歌风格。返回目录上一页下一页合作探究探究点　唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期材料一　《全唐诗》中记录有2 529位唐代诗人，共42 863首诗歌。唐诗的题材有写景抒情诗、咏物言志诗、怀古咏史诗、边塞征战诗、爱情诗、讽刺诗、哲理诗、送别诗、叙事诗等。既有现实主义的流派，也有浪漫主义的流派，许多伟大的作品则是这两种创作方法相结合的典范。 ——摘编自《中国古代文学史》探究活动1根据材料一，概括唐诗的特点。诗人、诗作众多；题材丰富；流派众多（风格多样）。返回目录上一页下一页材料二诗人一他的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，他因此享有“诗仙”的美誉诗人二他生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于他的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣” 诗人三他是唐代现实主义诗人，唐代三大诗人之一，字乐天，号香山居士。他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟诵，深受大众欢迎探究活动2写出材料二中三位诗人的名字，并根据材料二概括他们的诗风特点。返回目录上一页下一页诗人一：李白，他的诗歌抒发了昂扬的进取精神，飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。诗人二：杜甫，他的诗风淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情。诗人三：白居易，他的诗直面社会现实，诗歌平易近人，通俗易懂。返回目录上一页下一页材料三　自唐太宗始，唐朝统治阶级即形成了重视文学、爱好诗歌、鼓励文艺创作的良好风气，在皇室的引导下，唐朝贵族阶级也对文人抱着尊敬的态度。从统治者自身看，唐太宗不仅自己爱作诗，还热衷于在皇宫内宴请文人雅士，与诗人共吟诗篇，开启了唐朝重视诗歌这一特殊风气的先河。大唐王朝是封建社会发展的一个高峰，繁荣的经济给艺术创作提供了必要的条件。在这样国泰民安的时代，诗歌找到了茁壮发展的肥沃土壤。探究活动3唐诗与唐朝盛衰与共，堪称“绝配”。根据材料三并结合所学知识，分析促使唐诗繁荣的原因。返回目录上一页下一页统治者重视文学、爱好诗歌、鼓励文艺创作；唐朝经济繁荣；国家统一，社会安定；当时的文人士子以吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式；社会风气开放；等等。返回目录上一页下一页探究结论返回目录上一页下一页当堂反馈 1. 【教材新增】如图是在敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》落款和卷首。这幅印刷品可用于佐证（　A　） A. 唐朝已有雕版印刷术 B. 佛教在唐朝传入中国 C. 科举促进印刷业发展 D. 佛教引发了社会问题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 2. 【教材新增】秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片技术，以及秦汉时期在布料上印染图案的技术，都与后来的雕版印刷术有着相似之处。这体现了（　B　） A. 文字发明演变的必然性 B. 技术文化发展的连续性 C. 知识文化传播的迫切性 D. 古代科技发展的先进性 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 3. 【教材新增】雕版印刷术外传，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。在其向欧洲传播的过程中，充当“中转桥梁”的是（　C　） A. 大食 B. 新罗 C. 波斯 D. 天竺 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 4. 【教材新增】如图所示人物对中国古代科技文化发展作出了突出贡献。下列说法与之相符的是（　B　） A. 发明了雕版印刷术 B. 制定了《大衍历》 C. 编著了《千金方》 D. 编修了《唐本草》 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 5. 【教材新增】某同学制作了以下知识卡片，根据卡片信息可以判断，他研究的是（　C　） ·作者：被后世尊称为“药王” ·理念：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此” ·成就：收集5 300多个药方，记载了800多种药物 A. 《齐民要术》 B. 《唐本草》 C. 《千金方》 D. 《伤寒杂病论》 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 6. 【教材新增】韩愈认为：“佛本夷狄之人，与中国语言不通，衣服殊制，口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情。”由此可见，韩愈旨在（　D　） A. 抨击佛教教义 B. 恢复先王传统 C. 推动佛教汉化 D. 维护儒家伦理 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 7. 【教材新增】“宇宙是由混沌的，运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然。”上述主张出自（　A　） A. 柳宗元 B. 僧一行 C. 孙思邈 D. 白居易 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 8. （2024·长沙中考改编）2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。“将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》，将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这首诗的作者是（　D　） A. 杜甫 B. 白居易 C. 韩愈 D. 李白 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 9. （2024·宜宾期末改编）下列反映“盛唐气象”的一组史料，展现出（　D　） A. 繁荣的社会经济 B. 开放的社会风气 C. 丰富的物质生活 D. 多彩的文学艺术 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 10. （2024·曲靖期末）中国空间站的问天实验舱“问天”之名取自先秦诗人屈原的长诗《楚辞·天问》；2022年冬奥会国家速滑馆“冰丝带” 的设计灵感源于敦煌壁画中的“飞天”，均突出中国元素，彰显了我国源远流长的（　C　） A. 思想理论 B. 政治制度 C. 文化底蕴 D. 经济繁荣 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 11. 【家国情怀】从下表可以看出隋唐时期科技（　B　）名称地位赵州桥世界上现存最古老的石拱桥雕版印刷的《金刚经》世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品《唐本草》世界上最早由国家颁行的药典 B A. 吸收了外来文化 B. 走在了世界前列 C. 影响了周边国家 D. 促进了农业发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 12. （30分）文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。为更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，某学校设计了下面的探究活动方案，请你参与。【探秘印刷历史】材料一　隋唐时期科举制度日臻完善，推动了教育的发展。唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的类书、韵书等工具书需求增大；随着农业经济的发展，历书的需求量增加，手工抄写已无法满足需求。雕版印刷术出现后，为更快更多地复制书籍提供了条件。 ——摘编自佟春燕《典藏文明—— 古代造纸印刷术》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （1）根据材料一，概括唐朝雕版印刷术盛行的原因。（6分）返回目录上一页下一页科举制不断完善，教育发展需要；诗歌繁荣，印刷工具书的需求增大；农业经济发展，对历书等科技书籍需求量增大。（6分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页【认识医学成就】材料二　唐朝时期，政府开办了医科学校，编写了《唐本草》；名医辈出，孙思邈在医学和药物学方面贡献很大；鉴真东渡日本，在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等；新罗引入中国的医学、天文、历算等科技成就。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （2）根据材料二，概括唐朝医学发展的主要特点。（6分）结合所学知识，分析唐朝医学的影响。（4分）返回目录上一页下一页特点：政府参与；重视医学教育；名医辈出；影响周边国家和地区。（答对三点可得6分）影响：丰富和发展了中医文化；是唐文化的重要组成部分；是中外交流的重要内容之一。（答对两点可得4分，言之成理即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页【感受书法之美】材料三 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （3）请欣赏材料三展示的唐朝两位书法名家的作品，并结合所学知识写出两位书法家的名字，（4分）概括其书法风格。（8分）图1：颜真卿；（2分）他的字端正劲美，雄浑敦厚。（4分）图2：柳公权；（2分）他的字方折峻丽，笔力劲健。（4分）返回目录上一页下一页（4）综合上述材料，谈谈你对坚定文化自信的认识。（2分）坚定文化自信，离不开对中华优秀传统文化智慧的汲取；继承传统文化，应该取其精华，弃其糟粕。（2分，言之成理即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页谢谢观看 $$

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