1.6 隋唐时期的中外文化交流课件--2024-2025学年统编版七年级历史下册

学习目标：通过了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，从中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 主角们： 阿倍仲麻吕 (晁衡) 鉴真 玄奘 崔致远 壹 遣隋使和遣唐使 我叫阿倍仲麻吕，我听说大唐是个非常强大的国家，我一直很向往大唐。十九岁的时候我跟随遣唐使团来到了大唐。在这里我学到了很多东西，因“慕中国之风”，于是改名晁衡，长留大唐。 思考： 1.什么是遣唐使 2.遣唐使访华的目的 隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。 大唐国者，法式备定。珍国也，常须达。 ——《日本书纪》 目的：学习中国先进的文化 根据材料分析，日本派遣隋使、遣唐使来华的行为有何特点？ 从公元7～9世纪，日本共派出19次遣唐使，每次少则一两百人，多则五六百人。遣唐使团集中了当时日本在各方面最优秀的人才，他们历经重重波折抵达大唐，献出生命的多达千人。派出的48艘船只，沉入海底者12艘以上。 时间长 次数多 规模大 素质高 遣隋使、遣唐使给日本带去了什么？ 日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革，包括中央官制、地方行政制度、律令制度、教育制度、经济制度等；都城平城京的建造仿照长安城。唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生了深远的影响 [日本：二官八省制] [唐朝：三省六部制] 孝德天皇 645年日本仿中国建立年号“大化” 并正式开始改革史称“大化改新”。 [日本：和服女子] [唐朝：仕女] 相关史事 遣唐使将中国的很多风俗习惯传到日本，如五月初五的端午（阳）节、七月初七的七夕节、七月十五的中元节、九月初九的重阳节等。有些风俗一直流传至今。 贰 鉴真东渡 板式2 10 贫僧法号鉴真，幼年出家，曾在在扬州大明寺讲律传法，后受日本邀请，决定赴日弘扬佛法，传授戒律。然东渡过程并不顺利，具体情况，请看VCR 板式2 11 1 遭诬告与海盗勾结船只被官府查没 突遇风暴触礁搁浅被渔民所救 2 3 4 5 6 官府出面阻止未能成行 弟子好心阻拦未果 遭遇台风因暑热患眼疾双目失明 66岁东渡成功，抵达日本 优秀品质：不畏艰难，迎难而上；百折不挠，矢志不渝，持之以恒。 鉴真东渡的贡献： 他在日本传授佛经，还传播中国 的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对 中日文化交流作出了卓越贡献。 鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若咏鉴真诗 日本·唐招提寺 “鉴真……推动了日本文化的发展和科技的进步，被日本人誉为日本律宗的开山祖、医药的始祖、文化的恩人。” ——叶小文《一位值得永远纪念的人物》 叁 与新罗的交往 板式2 14 我叫崔致远，新罗人，少时离家，肩负家族众望前往大唐，进入国子监学习，并通过科举考试成为唐朝的官员，在唐为官8年多，884年以唐使身份归国，被誉为韩国汉文学的开山鼻祖，有“东国儒宗”、“百世之师”的称誉。 思考：唐朝与新罗的交往主要有哪些史实。 ①新罗派遣使臣和留学生学习中国先进文化，在长安做官；仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏。 ②双方贸易往来非常活跃。 ③引入中国的医学、天文历算等科技，以及建筑、服饰等受唐朝影响 ④朝鲜半岛的音乐也传入中国。 政治 经济 文化 特点：往来频繁 双向交流 肆 玄奘西行 你们可能不知道我是谁，但一定听说过我的故事， 贫僧自东土大唐而来，欲往西天求取佛法 玄奘西行概况 时间： 起点和终点： 主要事迹： 相关著作： 贞观初年 长安→天竺 遍访天竺名寺，研习佛法；在那烂陀寺游学；带回佛经并主持翻译 《大唐西域记》 是研究中外交流史的珍贵文献。 坚韧不拔、 百折不挠、 坚持不懈、不畏艰险 …… “不至天竺，终不东归一步！” “宁可就西而死， 岂能东归而生！” 伍 与东罗马帝国、大食的交往 贞观年间：东罗马帝国的使臣到长安。 开元时：东罗马帝国多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等。 唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。 大食派遣使臣与唐朝通好，史书记载的就有 40 多次。 中国的造纸术还通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。 阿拉伯人是东西方往来的桥梁。 事件内容 时间 人物身份 目的地 是否归国 出行目的 鉴真东渡 玄奘西游 唐玄宗时 唐太宗时 僧人 僧人 日本 天竺 吸收佛教文化 弘扬唐朝文化 未归国 归国 合作探究 结合上述材料与所学，概括唐朝对外交流的特点。 唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。 开放；双向交流；兼收并蓄，内容多元丰富；交往的国家多；地域广泛 合作探究 根据材料，思考归纳总结唐朝对外交往频繁的原因 杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 “大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）” 。 ——《日本书纪》 唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 ①唐朝国力强盛 ②制度先进、文化繁荣，具有吸引力 ③对外开放的政策 ④海陆并重，交通发达 课堂小结 （　　）1.唐朝时，日本派出的使节有十几批，最多的一次达到500多人。日本多次派遣使节到我国的目的是 A.求取天竺佛教经典 B.传播先进的日本文化 C.加强与中国的友谊 D.学习中国的先进文化 遣隋使和遣唐使 D （　　）2.今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝 A.严格的坊市界限　 B.丰富的都市生活 C.开放的社会风气　 D.先进的典章制度 D （　　）3.钱币博物馆有下列展品，其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是 C （　　）4.唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最突出的是高僧鉴真。742年，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。下列相关论述，正确的是 A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬 C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱 鉴真东渡 B （　　）5.新罗统一朝鲜半岛后，“始备九州”，设“五岳”；设国学，采用科举制度，以中国儒家典籍为考试内容。这些措施反映了 A.东亚文化圈已形成 B.唐朝军事实力的威慑力 C.新罗社会发展缓慢 D.唐朝制度的强大影响力 与新罗的交往 D （　　）6.玄奘从印度带回的佛经有657部，为了保证译著的质量，他审选版本，遇到疑义，便校多本以定。除了将梵文译成汉文外，玄奘还将汉文译成梵文，如译老子《道德经》传入印度等。这主要表明玄奘西行 A.传播了道家思想　 B.促进了文化交流 C.加速了民族交融　 D.推动了国家统一 玄奘西行 B （　　）7.下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映了 A.唐蕃和亲　 B.中外交往　 C.北人南迁　 D.边界贸易 与东罗马帝国、大食的交往 B 8.唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家，实行开放的对外政策。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 洛阳唐墓出土的东罗马金币 仿汉字而造的日本文字平假名和片假名 材料二　唐代中国是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——摘编自《中外文化交流史》 材料三　贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度，除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。有学者估计，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。 ——选自郑师渠《中国文化通史·隋唐五代卷》 （1）根据材料一，你能从中得到哪些历史信息？（4分） 历史信息：①唐朝时与东罗马和日本开展交流；②交流内容不仅有经济交流也有文化交流。（一点2分，共4分） （2）根据材料二并结合所学知识，列举一个“把唐文化传播四方”的史实，并说出它所产生的影响。（4分） 【示例】史实：鉴真东渡。（2分）影响：为中日文化交流作出了卓越的贡献。（2分） （3）依据材料三并结合所学知识，概括促进唐朝中外交流繁盛的主要因素。（4分） 因素：①唐朝对外开放的政策，主动对外交往；②唐朝经济繁荣；③唐朝文化昌盛；④唐朝国力强盛。（任答两点即可，一点2分，共4分） Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$