1.1 青春的邀约 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-02-16
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内容正文:

第一课 青春正当时 第1课时 青春的邀约 部编版道德与法治七年级下册课件 1 青春期生理变化有哪些? 01 青春期生理变化带来的影响? 02 青春期心理变化有哪些? 04 如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?(默写) 如何正确对待青春期心理变化? 05 如何正确对待青春期的生理变化?(默写) 03 是什么 为什么 如何做 是什么 如何做 如何追求内外兼修的青春之美?(默写) 03 如何做 2 什么是青春期? 青春期是人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 青春期 哎,又重了 青春期早期 女生身体发育比男生快 【笔记】1.青春期的我们会发生哪些变化?A.(生理变化) ①身体外形的变化 消化系统 运动系统 内分泌系统 ②体内机能的增强 【笔记】1.青春期的我们会发生哪些变化?A.(生理变化) 【笔记】1.青春期的我们会发生哪些变化?A.(生理变化) ③性的发育和成熟 青春期的男生:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。 青春期得女生:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高。 拒绝谈性色变 正确引导性教育 1.身体外形 的变化 1 2.体内机能 的增强 2 3.性的发育 和成熟 3 【笔记】1.青春期的生理哪些?P3,1、2行 小学长跑从没及格的悦悦,上初中后,800米长跑居然达标了。 16岁的东东身高就已经180CM。 小强上初二后声音发生了变化。 身体外形 的变化 性的发育 和成熟 体内机能 的增强 ① ② ③ 生理变化的表现 考考你:学以致用 ①让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。 ③对成长充满渴望。 ②我们精力充沛、思维敏捷。 【笔记】2、青春期的生理变化带给我们什么影响?P3,第一段 为自己长不高感到焦虑 嘲弄他人 同学越来越漂亮,我却越来越丑,好自卑 【笔记】3、怎样正确对待青春期的生理变化? 【笔记】3、怎样正确对待青春期的生理变化?P3,第二段 ③不嘲弄他人的生理变化。 ②不因自己的生理变化而焦虑或自卑 ①我们要正确对待生理变化。 默写 我是丽丽,是一个处于青春期的女孩。 (1)我发现我现在记东西记得特别快; (2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”; (3)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;我暗暗喜欢帅气的“他”。 认知能力得到发展 自我意识不断增强 情感世界愈加丰富 探讨:这些变化表现在哪些方面? 环节二-一起帮丽丽----课本P4 我是丽丽,是一个处于青春期的女孩。 (1)“在家里妈妈总让我多吃点,好烦!每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃,想念妈妈做的饭菜!”; (2)我在家里什么都敢说,但是一到舞台上就特别紧张,不敢说话。 (3)升入中学后发现自己不再像以前一样什么都表现在脸上,而是喜欢把情感写在日记里面。但是,我仍然渴望能有一个无所不谈的知己。 独立与依赖 勇敢与怯懦 追问:丽丽矛盾心理表现在哪些方面? 环节二-一起帮丽丽 闭锁与开放 ----课本P4---P5 反抗与依赖 1 闭锁与开放 2 勇敢与怯懦 3 认知能力 得到发展 自我意识 不断增强 情感世界 愈加丰富 心理变化: 心理矛盾: 【笔记】4、青春期心理变化有哪些?P4 【笔记】5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点 ①我们可以参加集体活动。 【笔记】5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点 ②可以通过求助老师、家长和心理医生。 【笔记】5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点 ③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(体育活动、把想法写下来) ①参加集体活动 ②求助老师家长心理医生 ③自我调节(如:···) 【笔记】5、如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点 P5 默写 1、期中考没考好,心情不好, 找老师谈谈、分析原因。 参加 集体活动 学会 自我调节 求助老师、家长、心理医生 ① ② ③ 处理心理矛盾的方法 考考你:学以致用 2、和好朋友闹矛盾心烦,写日记 宣泄情绪。 3、老师让我参加演讲比赛,我感到压力很大,体育课时和同学们一起打篮球后,感觉轻松许多。 追求青春之美 面对青春期的身心变化,某班开展了“追求青春之美”主题班会,两位同学发表了以下观点。 “腹有诗书气自华”,内在美更重要。根本没必要在意外在的东西,将打扮的时间用在学习上,成绩肯定更好。 “外在美更重要,第一面就是外在。” 请对两位观点进行评析 (对错/是否赞同+原因+应该如何做) 【笔记】6.如何追求内外兼修的青春之美?重点 1、遵循青春期身心变化的轨迹,不断求知与探索 ※2.在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。 3、不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生 敖丙为什么觉得哪吒很好很好? 课堂小结 青春的邀约 青春期生理变化 青春期心理变化 追求内外兼修青春美 ①外形②体内机能③性 ①集体活动, ②老师、家长和心理医生 ③自我调节 ①遵循轨迹,求知探索 ②塑造外在美,提升内在美 ②探索实践中创造 生理变化的影响 ①正确对待 ②不焦虑或自卑 ③不嘲弄 如何对待生理变化 ①认识②自我意识③情感 新奇、矛盾困惑 如何对待心理困惑 青春的样子 大鹏一日同风起 扶摇直上九万里 1、小明和小光是同桌,在小学时,两人身高相差无几。可进入中学后,小明长高了,而小光没有太大的变化。这说明(   ) A.青春期,男生身体发育比女生早 B.青春期的变化只是生理方面的变化 C.不同人的身体发育速度不一样,同一个人不同身体 部位发育速度和水平则相同 D.我们身体的成长有着不同的韵律和节拍 D 也表现在心理上 女生身体发育比男生早 也不同 2、进入青春期,小马整天愁眉苦脸,“我内心心里很想与爸爸妈妈”平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”这体现了小马产生的青春期矛盾心理是( ) A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.反抗与依赖 D.缺乏自信 B 开放 闭锁 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$nullnullnull

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