内容正文:
第一课 青春正当时
第1课时 青春的邀约
部编版道德与法治七年级下册课件
1
青春期生理变化有哪些?
01
青春期生理变化带来的影响?
02
青春期心理变化有哪些?
04
如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?(默写)
如何正确对待青春期心理变化?
05
如何正确对待青春期的生理变化?(默写)
03
是什么
为什么
如何做
是什么
如何做
如何追求内外兼修的青春之美?(默写)
03
如何做
2
什么是青春期?
青春期是人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
青春期
哎,又重了
青春期早期
女生身体发育比男生快
【笔记】1.青春期的我们会发生哪些变化?A.(生理变化)
①身体外形的变化
消化系统
运动系统
内分泌系统
②体内机能的增强
【笔记】1.青春期的我们会发生哪些变化?A.(生理变化)
【笔记】1.青春期的我们会发生哪些变化?A.(生理变化)
③性的发育和成熟
青春期的男生:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。
青春期得女生:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高。
拒绝谈性色变 正确引导性教育
1.身体外形
的变化
1
2.体内机能
的增强
2
3.性的发育
和成熟
3
【笔记】1.青春期的生理哪些?P3,1、2行
小学长跑从没及格的悦悦,上初中后,800米长跑居然达标了。
16岁的东东身高就已经180CM。
小强上初二后声音发生了变化。
身体外形
的变化
性的发育
和成熟
体内机能
的增强
①
②
③
生理变化的表现
考考你:学以致用
①让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。
③对成长充满渴望。
②我们精力充沛、思维敏捷。
【笔记】2、青春期的生理变化带给我们什么影响?P3,第一段
为自己长不高感到焦虑
嘲弄他人
同学越来越漂亮,我却越来越丑,好自卑
【笔记】3、怎样正确对待青春期的生理变化?
【笔记】3、怎样正确对待青春期的生理变化?P3,第二段
③不嘲弄他人的生理变化。
②不因自己的生理变化而焦虑或自卑
①我们要正确对待生理变化。
默写
我是丽丽,是一个处于青春期的女孩。
(1)我发现我现在记东西记得特别快;
(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;
(3)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;我暗暗喜欢帅气的“他”。
认知能力得到发展
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
探讨:这些变化表现在哪些方面?
环节二-一起帮丽丽----课本P4
我是丽丽,是一个处于青春期的女孩。
(1)“在家里妈妈总让我多吃点,好烦!每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃,想念妈妈做的饭菜!”;
(2)我在家里什么都敢说,但是一到舞台上就特别紧张,不敢说话。
(3)升入中学后发现自己不再像以前一样什么都表现在脸上,而是喜欢把情感写在日记里面。但是,我仍然渴望能有一个无所不谈的知己。
独立与依赖
勇敢与怯懦
追问:丽丽矛盾心理表现在哪些方面?
环节二-一起帮丽丽
闭锁与开放
----课本P4---P5
反抗与依赖
1
闭锁与开放
2
勇敢与怯懦
3
认知能力
得到发展
自我意识
不断增强
情感世界
愈加丰富
心理变化:
心理矛盾:
【笔记】4、青春期心理变化有哪些?P4
【笔记】5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点
①我们可以参加集体活动。
【笔记】5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点
②可以通过求助老师、家长和心理医生。
【笔记】5.如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(体育活动、把想法写下来)
①参加集体活动
②求助老师家长心理医生
③自我调节(如:···)
【笔记】5、如何正确面对青春期心理矛盾和困惑?重点 P5
默写
1、期中考没考好,心情不好,
找老师谈谈、分析原因。
参加
集体活动
学会
自我调节
求助老师、家长、心理医生
①
②
③
处理心理矛盾的方法
考考你:学以致用
2、和好朋友闹矛盾心烦,写日记
宣泄情绪。
3、老师让我参加演讲比赛,我感到压力很大,体育课时和同学们一起打篮球后,感觉轻松许多。
追求青春之美
面对青春期的身心变化,某班开展了“追求青春之美”主题班会,两位同学发表了以下观点。
“腹有诗书气自华”,内在美更重要。根本没必要在意外在的东西,将打扮的时间用在学习上,成绩肯定更好。
“外在美更重要,第一面就是外在。”
请对两位观点进行评析
(对错/是否赞同+原因+应该如何做)
【笔记】6.如何追求内外兼修的青春之美?重点
1、遵循青春期身心变化的轨迹,不断求知与探索
※2.在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。
3、不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生
敖丙为什么觉得哪吒很好很好?
课堂小结
青春的邀约
青春期生理变化
青春期心理变化
追求内外兼修青春美
①外形②体内机能③性
①集体活动,
②老师、家长和心理医生
③自我调节
①遵循轨迹,求知探索
②塑造外在美,提升内在美
②探索实践中创造
生理变化的影响
①正确对待
②不焦虑或自卑
③不嘲弄
如何对待生理变化
①认识②自我意识③情感
新奇、矛盾困惑
如何对待心理困惑
青春的样子
大鹏一日同风起
扶摇直上九万里
1、小明和小光是同桌,在小学时,两人身高相差无几。可进入中学后,小明长高了,而小光没有太大的变化。这说明( )
A.青春期,男生身体发育比女生早
B.青春期的变化只是生理方面的变化
C.不同人的身体发育速度不一样,同一个人不同身体
部位发育速度和水平则相同
D.我们身体的成长有着不同的韵律和节拍
D
也表现在心理上
女生身体发育比男生早
也不同
2、进入青春期,小马整天愁眉苦脸,“我内心心里很想与爸爸妈妈”平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”这体现了小马产生的青春期矛盾心理是( )
A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放
C.反抗与依赖 D.缺乏自信
B
开放
闭锁
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