广东省广州市东涌中学2024--2025学年八年级上学期期中生物试题

疣足辅助运动 C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 D.前端都有环带 5.在一个阳光明媚的下午,小明和他的朋友们在公园里进行了一场自然观察活动。他们发现了几种不同的小生物,并试图判断哪些是属于昆虫。根据你对昆虫主要特征的了解,请帮助小明选择以下哪个选项描述的是昆虫( ) A.蜗牛:身体柔软,有螺旋状的壳,通过腹足移动。 B.蝴蝶:身体分为头、胸、腹三部分,有三对足、两对翅膀、一对触角。 C.蚯蚓:身体细长且分节,没有外骨骼,通过肌肉和刚毛运动 D.蜘蛛:体表有外骨骼,附肢分节 6.福寿螺是一种外来物种,它会危害水生农作物。下列不属于福寿螺这一类动物的主要特征是( ) A.柔软的身体表面有外套膜 B.大多数具有贝壳 C.运动器官是足 D.体表有外骨骼 7.2022年5月,在云南省红河州,科学家发现了一具约2.44亿年前的海生爬行动物化石,将其命名为“长尾红河龙”(如图所示)。下列关于“长尾红河龙”的推测,不正确的是( ) A.体表有角质鳞片 B.长尾有利于游泳 C.用鳃呼吸 D.有颈部,头可以灵活转动 8.从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹,一直到今天中国民间各种剪纸里的鱼,鱼的符号在中华大地上绵延承续,没有间断。下列关于鱼的呼吸说法不正确的是( ) A. 鱼的呼吸过程中,口和鳃盖后缘交替张合 B.鱼的呼吸器官是鳃 C.鱼离开水后会因为鳃丝粘连而窒息死亡 D.当水质恶化水中含氧量下降,鱼会远离水面运动 清晨的池塘边,绿衣小蛙跃动,鼓腹亮嗓唱晨歌,扁平头,湿润皮肤吸氧忙;林间,彩羽雀舞翩跹,喙尖巧取食,翼展翔蓝天;不远处,毛茸幼兽依偎母怀,温热血脉相连,哺乳育新苗。请回答下列9-11题: 9.下列关于池塘边的绿衣小蛙的叙述中,错误的是( ) A.幼体生活在水中,成体水陆两栖 B.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 C.雌雄异体,受精作用在体内进行 D.幼体与成体在外部形态和内部结构上都有很大差异 10.下列与毛茸幼兽属于同一类动物的是?( ) A.鲸 B.毛蜘蛛 C.毛毛虫 D.鸟 11.林间的鸟儿展翅高飞时需要大量氧气,下列能提高其气体交换效率的结构主要是( ) A.肺 B.气管 C.气囊 D.鼻腔 12.东涌中学的学生大课间做体能操时,需要消化、呼吸、循环、神经和运动系统的协调配合,其中人体的运动系统不包括( ) A.骨 B.关节 C.神经 D.骨骼肌 13. 鱼的运动器官是( ) A.鳍 B.鳃 C.侧线 D.脊柱 14.下列各种动物行为中,不属于学习行为的是( ) A.猴子能够表演节目 B.鹦鹉能模仿人类说话 C.警犬可以嗅出毒品 D.小鸟把金鱼当雏鸟喂养 15.哺乳动物能够依靠复杂的运动系统,快速移动适应复杂环境。有关运动系统说法错误的是( ) A.运动系统包括骨、关节和肌肉 B.关节面上有关节软骨能够缓冲震动 C.关节包括关节头、关节窝、关节腔 D.关节腔内的滑液能减少摩擦 16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的( ) A.声音 B.气味 C.分泌物 D.动作 17.下列诗句中提到的动物属于爬行动物的是( ) A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 C.神龟虽寿,犹有竞时 D.两个黄鹂鸣翠鸟,一行白鹭上青天 18.狒狒是一种群居生活的动物,下列关于狒狒社会行为的叙述,不正确的是( ) A.群体内形成等级制度,分工合作 B.首领最先享用食物,负责指挥整个社群的行为 C.群体中无信息交流,个体之间无法取得联系 D.首领具有优先占有配偶和选择栖息场所的权力 19.珍珠作为一味中药材,具有镇心安神、清热息风等功效。下列与珍珠形成有关的结构是( ) A.刺细胞 B.角质层 C.外骨骼 D.外套膜 20.下列属于扁形动物的主要特征的是( ) A.体表有刺细胞 B.食物经口摄入,从肛门排出 C.身体呈两侧对称 D.全部营寄生生活 21.在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( ) A.有利于观察蚯蚓的运动 B.有利于观察蚯蚓的环状体节 C.有利于蚯蚓进行呼吸 D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛 22.导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到降碍和需要拐弯吋,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬去要特征和行为的叙述,正确的是( ) ①体温恒定 ②变温动物 ③胎化、哺乳 ④体表被毛 ⑤具有社会行人 ⑥靠四肢行走 ⑦导育行火属丁先天性行为 ⑧导宜行为同丁学习行为。 A.②③⑤⑦ B.①③④⑤⑦ C.②③④⑥⑧ D.①③④⑥⑧ 23.鸟类具有许多适于飞行的特点,下列哪一项与此无关?( ) A. 体表被覆羽毛 B. 前肢变成翼 C. 有喙无齿 D. 胸肌发达 24.在动物的运动过程中,骨、关节和肌肉是如何协调配合完成动作的?( ) A. 骨作为杠杆,关节作为支点,肌肉提供动力 B. 骨作为支点,关节作为杠杆,肌肉提供阻力 C. 骨作为动力源,关节作为杠杆,肌肉作为支点 D. 骨作为支点,关节提供动力,肌肉作为杠杆 25.小欧的宠物狗很可爱。小狗经过训练后,小欧一回家,小狗就会把拖鞋叼给他,小狗的这种行为属于( ) A.随机行为 B.其它行为 C.学习行为 D.先天性行为 26.下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( ) A.具有孵卵、育雏等行为 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌 C.食量大、直肠短,可随时排便 D.身体呈流线型,体表被覆羽毛 27.下列关于动物运动方式的叙述,正确的是( ) A.只有鸟类能够在空中飞行 B.陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃 C.哺乳动物有多种运动方式 D.水中生活的动物都用鳍游泳 28.家兔具有( ) A. 门齿与犬齿 B. 犬齿和臼齿 C. 门齿和臼齿 D. 门齿、犬齿和臼齿 29.不同的动物县有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境对此,某同学做出了归纳,你认为不恰当的是( ) A.鱼用鳃呼吸,能靠游泳获取食物和防御敌害,与其在水中生活相适应 B.青蛙能用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,能真正适应陆地生活 C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是它能终生生活在陆地上的主要原因 D.鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应 30.在动物的众多作用中,没有体现出与人类的生活直接相关的一项是( ) A.给人类提供营养 B.促进生态系统物质循环 C.宠物狗给人带来快乐 D.有药用价值 31.鸟与人类生活的关系有( ) ①作为食物②调节气候③入药④供人观赏⑤保护树木⑥工业原料⑦取代机器提高产量 A.①②④⑥⑦ B.①②③⑤ C.①②③⑤⑦ D.①③④⑤⑥ 32.下列不属于动物信息交流方式的是( ) A.蜜蜂“舞蹈"通报蜜源 B.乌贼受威胁释放墨汁 C.黑长尾猴长啸“报信” D.昆虫用“性外激素"吸引异性 33.蝗虫的头部浸入水中几小时,蝗虫都不会死亡,原因是蝗虫( ) A.可以吸收溶于水中的氧 B.气管相通的气门在其胸部以下 C.体内贮存的氧足够利用几小时 D.可通过外骨骼辅助呼吸 34.下列关于腔肠动物与人类关系的叙述,正确的是( ) A.珊瑚虫分泌物形成的珊瑚礁能为许多海洋生物提供栖息场所 B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病 C.腔肠动物都生活在海洋中 D.腔肠动物营养价值很高,均可供人食用 35.下列四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的是 ( ) A.[蛛]丝[马]迹 B. [鸡][犬]不宁 C. [鹬][蚌]相争 D. [虎]头[蛇]尾 36.体操运动员的关节活动范围大,这主要是由于训练促进了( ) A.滑液分泌增多 B.关节软骨增厚 C.关节囊和韧带增厚 D.关节囊和韧带伸展性提高 37.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( ) A. 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 D. 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 38.为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏(该物质不透气),结果蚯蚓将会( ) A.运动变慢 B.运动变快 C.不动 D.死亡 39.蝗虫能适于空中和陆地生活的形态结构特点有( ) ①用气管呼吸②胸部有三对足,两对翅③有外骨骼,防止体内水分蒸发④可以一直蜕皮生长 A. ①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③ 40.在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。对猫的这种行为正确的解释是( ) ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 二、简答题(共20分) 41.(5分)福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩和灵感来源于奥运会五环,中国辽阔的山川大地,江河湖海和人民喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”。 “贝贝” “晶晶” “欢欢” “迎迎” “妮妮” (1)福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是 。 (2)“晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物,四川卧龙自然保护区的主要保护对象 。 (3)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。从外形看,它适于飞行的特点是:身体呈流线型,体表被覆 ,前肢变成翼等。 (4)福娃中的“贝贝”,“晶晶”,“妮妮”,如果从形态结构来分类,它们都属于 动物;在“贝贝”,“晶晶”,“妮妮”中,除了 ,其余的都为恒温动物。 42.(5分)动物之所以能够奔跑、跳跃,活动自如,与关节有密切的关系,关节是能活动的骨连结。请根据所给的关节结构模式图,回答下列问题。 (1)把两块骨牢固联系在一起的是_。(填名称) (2)小明在大笑时,上下颌突然不能合拢,医生说这是脱臼。脱臼是指_从_ 里滑脱出来。(填标号) (3)骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动_绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 (4)关节在动物运动中所起的作用相当于_。 A.连接 B,支点 C,保护 D.杠杆 43.(10分)家鸽飞行速度快、耐力强,并且具有良好的导航能力,自古以来常被用于通信传书。研究表明家鸽的导航定位与家鸽的嗅觉有关,而木犀草素溶液能麻醉家鸽的嗅觉。 (1)请写出家鸽与飞行生活相适应的结构特点: _ _ (至少2条)。 (2)科研人员为了研究家鸽嗅觉与定位的关系,进行了多次实验,请你补充相关实验步骤。 ①将多只生长发育、生理状况、飞行能力相同的家鸽平均分为两组,编号A、B。 ②A组用含_的溶液麻醉家鸽的嗅觉,B组用等量_处理作为对照。 ③在良好天气下,选择不同距离放飞后,记录归巢时间,求平均值后计算出_,结果如图1所示。 ④实验结果:放飞距离较近时,A、B两组差异不太明显,放飞距离较远时,两组出现了显著差异,说明_ _(2分)。 (3)近年来,潍坊市经常出现雾霾天气。某校生物兴趣小组研究了雾霾对家鸽归巢的影响。由于雾霾会影响家鸽的视线,因此该兴趣小 2024学年第一学期中段考考点知识双向细目表（模板） 八 年级 生物 学科 填表人 填写日期（年月日）2024.10.20 考试 内容 题号 知识点 分项细目 能力层次 掌握情况（成绩出来后填写） 易 中 难 正答率 掌握 基本 掌握 没有 过关 动物的主要类群 1 腔肠动物 腔肠动物的主要特征 ▲ 2 扁形动物 扁形动物的主要特征 ▲ 3 线形动物 线形动物的主要特征 ▲ 4 环节动物 蚯蚓的形态特征 ▲ 5 节肢动物 昆虫的形态特征 ▲ 6 软体动物 软体动物的主要特征 ▲ 7 爬行动物 爬行动物的主要特征 ▲ 8 鱼 鱼的呼吸 ▲ 9 两栖动物 青蛙的主要特征 ▲ 10 哺乳动物 哺乳动物的常见种类 ▲ 11 鸟 鸟的适于飞行的特征 ▲ 动物的运动和行为 12 动物的运动 运动系统的组成 ▲ 动物的主要类群 13 鱼 鱼的运动 ▲ 动物的运动和行为 14 先天性行为与学习行为 先天性行为和学习行为的特征 ▲ 15 动物的运动 关节的结构 ▲ 16 社会行为 动物群体的信息交流 ▲ 动物的主要类群 17 爬行动物 爬行动物的常见种类 ▲ 动物的运动和行为 18 社会行为 社会行为的特征 ▲ 动物的主要类群 19 软体动物 珍珠的形成 ▲ 20 扁形动物 扁形动物的主要特征 ▲ 21 环节动物 蚯蚓的呼吸 ▲ 22 哺乳动物 哺乳动物的主要特征 ▲ 23 鸟 鸟适于飞行的特点 ▲ 动物的运动和行为 24 动物的运动 骨、关节、肌肉的协调配合 ▲ 25 先天性行为和学习行为 学习行为的特点 ▲ 动物的主要类群 26 鸟 鸟适于飞行的特点 ▲ 动物的运动和行为 27 动物的运动 动物的运动方式 ▲ 动物的主要类群 28 哺乳动物 哺乳动物牙齿的特点 ▲ 29 无脊椎动物和脊椎动物 脊椎动物的主要特征 ▲ 30 哺乳动物 哺乳动物与人类的关系 ▲ 31 鸟 鸟与人类的关系 ▲ 动物的运动和行为 32 社会行为 动物的通讯 ▲ 动物的主要类群 33 节肢动物 节肢动物的呼吸 ▲ 动物的主要类群 34 腔肠动物 腔肠动物与人类的关系 ▲ 35 恒温动物 恒温动物的常见种类 ▲ 动物的运动和行为 36 动物的运动 关节、肌肉的结构和功能 ▲ 动物的主要类群 37 动物的主要类群 动物的形态结构及运动方式 ▲ 动物的主要类群 38 动物的主要类群 节肢动物的特征 ▲ 动物的主要类群 39 动物的主要类群 蚯蚓的特征 ▲ 动物的行为和行为 40 先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为的特征 ▲ 考试分析 （成绩出来后填写，包括命题思路、进步之处、存在问题、改进措施等） （注意：所有中段考学科都需填写，由命题老师负责填写，与中段试题、答案的电子文档一起上交给陈主任；考完后根据成绩填写“掌握情况”和“考试分析”，在规定时间前上交给科组长） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、选择题 1-5 DBABB 6-10 DCDCA 11-15 CCADC 16-20 DCCDC 21-25 CDCAC 26-30 ACCBB 31-35 DCBAB 36-40 DDDDC 2、 简答题 41.（1）能在水中呼吸 （2） 大熊猫 （3） 羽毛 （4）脊椎 、鱼类 42.（1）关节囊 （2）① ④ （3） 骨 （4） B 43.（1）骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可减轻体重;双重呼吸，保证氧气供给充足;胸肌发达，前肢变为翼;无齿无膀胱，减轻体重等（写出两点即可得2分） （2）②木犀草素 清水 ③归巢速度 ④归巢速度觉与家鸽导航定位有关，而且飞行距离越远，关系越大 （3）①减小实验误差，避免偶然性 ②不支持，因为随着雾严重程度增加，家鸽归巢速度逐渐加快 ③B 解析： 1.选D。珊瑚虫属于腔肠动物，腔肠动物主要特征是：①身体呈辐射对称②体表有刺细胞③有口无肛门，ABC项都是其特征，D项是扁形动物的特征。 2.选B。血吸虫是寄生虫，消化器官简单而生殖器官发达，A项正确，B项错误。血吸虫是扁形动物的一种，扁形动物的主要特征是：①身体呈两侧对称②背负扁平③有口无肛门 3.选A。线形动物有营寄生生活的，如蛔虫、钩虫、蛲虫等，也有营自由生活的，如秀丽隐杆线虫，A项错误。线形动物的主要特征：①身体细长，呈圆柱形②体表有角质层③有口有肛门，BCD项正确。 4.选B。环节动物的主要特征：①身体成圆筒形，有许多彼此相似的体节组成②靠刚毛或疣足辅助运动。A项“体表有角质层”是线形动物的特征；C项有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特征；D项，只有蚯蚓前端有环带。 5.选B。昆虫的主要特征是三对足、一般有两对翅、一对触角。蜗牛属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲，故答案选B。 6.选D。福寿螺属于软体动物，体表有外骨骼是节肢动物的主要特征。 7.选C。题目中的长尾红河龙属于爬行动物，爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳。且爬行动物是真正意义上的陆生脊椎动物，完全用肺呼吸。此外，爬行动物的身体可分为头、敬、躯干、四肢、尾五个部分，其中，颈的存在能够使头运动更加灵活。C选项表述错误。故答案选C。 8.选D。鱼类通过鳃来呼吸，它们利用鳃盖的运动，使水流经过鳃丝，从而提取溶解在水中的氧气，并排出二氧化碳。鳃丝含有丰富的毛细血管，鱼一旦脱离水环境，鳃丝会失水粘连在一起，从而使窒息死亡。水质恶化水中含氧量下降，鱼类需要游到水面获取更多的氧气，避免窒息。D选项表述错误。故答案选D。 9.选C。青蛙雌雄异体，雌蛙将卵细胞产在水中，雄蛙将精子也产在水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,所以是体外受精，故选C。 10.选A。依据“毛茸幼兽依偎母怀，温热血脉相连，哺乳育新苗”可知毛茸幼兽是哺乳动物。B项毛蜘蛛为节肢动物，C项毛毛虫为蝶类（节肢动物）的幼虫，D项是鸟，故选A。 11.选C。鸟类的呼吸是双重呼吸，气囊与肺相通，吸气时，吸进的空气一部分在肺内进行气体交换，一部分则直接进入气囊；呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。这样，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，故选C。 12.选C。运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成，故选C。 13.选A。鳍是鱼的运动器官，在鱼游泳时起到了协调作用；鳃是呼吸器官，鱼类用鳃呼吸；侧线感知水流；脊柱支撑身体。 14.选D。失去幼雏的小鸟把金鱼当成自己的雏鸟喂养，是由小鸟体内的遗传物质决定的，生来就有的先天性行为；猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话和警犬可以嗅出毒品，都不是动物生来就有的，而是在后天生活过程中，经过训练学习和积累经验而获得的，属于学习行为。 15.选C。关节的结构包括关节囊、关节面和关节腔三部分，关节面由关节头、关节软骨和关节窝构成。 16.选D。当遇到危险时，鹿科动物便撅起尾巴逃跑，其尾巴反面的白色便是危险信号标志，其他同伴一旦发现，立即尾随而逃，从而有效地躲避敌害，保护自己，它们之间的信息交流是通过动作完成的。 17.选C。A选项提到的动物是“蛙”，属于两栖动物；B选项提到的动物是“牛羊”，属于哺乳动物；C选项提到的动物是“龟”，属于爬行动物；D选项提到的动物是“黄鹂”“白鹭”，都属于鸟类。 18.选C。具有社会行为的群体内部成员之间有信息交流，个体之间有着紧密的联系，并且有等级制度。 19.选D。珍珠由软体动物的外套膜分泌。刺细胞位于腔肠动物的体表；角质层位于线形动物的体表；外骨骼位于节肢动物的体表。 20.选C。A选项，腔肠动物的体表有刺细胞，用于防御和摄食；B选项，腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门，食物残渣经口排出，从线形动物开始出现肛门；C选项，扁形动物主要特征之一为背腹扁平，身体呈两侧对称；D选项，涡虫营自由生活，血吸虫和华支睾吸虫营寄生生活。 21.选C。蚯蚓体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。在实验过程中，常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。故选C。 22. 选D。导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸;大脑发达，体温恒定，是恒温动物;哺乳;胎生，导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为。 23.选C。鸟类为了飞行，演化出了许多独特的特征。体表被覆羽毛可以提供飞行所需的升力和保温作用；前肢变成翼使得鸟类能够扇动翅膀产生飞行动力；胸肌发达则提供了飞行所需的强大力量。而有喙无齿是鸟类在演化过程中为了减轻体重、提高飞行效率而逐渐失去牙齿的特征，但它本身并不直接参与飞行过程。因此，虽然有喙无齿是鸟类的特征之一，但与飞行特点无直接关系，正确答案是C。 24.选A。在动物的运动过程中，骨、关节和肌肉起着至关重要的作用。骨作为杠杆，为运动提供了必要的长度和硬度；关节作为支点，使得骨能够围绕其进行转动；而肌肉则通过收缩和舒张提供动力，推动骨和关节完成各种动作。因此，正确答案是A。这一协调配合机制使得动物能够灵活地进行各种复杂的运动。 25.选C。小狗经过小欧的训练后学会了叼鞋，属于学习行为，故选C；其余三个选项不符合题意。 26.选A。鸟类前肢特化成翼，胸肌发达有利于飞行；食量大、直肠短，可随时排便有利于获取足够的能量并减轻体重，利于飞行；身体呈流线型，覆羽有利于减少阻力，利于飞行。BCD不符合题意。选项A：孵卵、育雏等行为与飞行生活无直接关系，爬行动物也具有孵卵育雏等行为，A符合题意。 27.选C。A：哺乳动物和节肢动物也能飞，如哺乳动物中的蝙蝠，节肢动物中的蝗虫。B：低等陆生动物无法奔跑跳跃，如蚯蚓。D：并非所有水生动物都用鳍游泳，如水母。C：哺乳动物中，蝙蝠可以营飞行生活，鲸可以游泳，营水生生活，大象可以奔跑，营陆地生活。故选C。 28.选C。家兔属于食草动物，无犬齿，故选C。 29.选B。青蛙为两栖动物，为从水生到陆生过渡的类群，并没有真正适应陆地生活 30.选B。B选项说动物促进生态系统物质循环。这一点虽然对生态系统的平衡至关重要，但它并不直接体现动物与人类生活的相关性。物质循环是生态系统的一个基本过程，涉及生产者、消费者和分解者等多个生物群体，以及非生物环境之间的相互作用。虽然人类作为生态系统的一部分也参与其中，但这一选项更多地强调了动物在生态系统层面的作用，而非直接与人类生活的联系。其余选项显而易见与人类有直接关系，故选：B 31.选D。本题考查鸟与人类生活的关系。鸟可供人类食用,如鸡、鸭鹅、鸽子等;药用,如乌鸡等;观赏用,如孔雀等;生产某些人类所需物质,如蛋、羽绒等。此外还能促进生态系统的物质循环,维持生态平衡。调节气候和取代机器提高产量与鸟没有直接关系。 32.选C。A.蜜蜂“舞蹈”通报蜜源，是蜜蜂通过动作进行信息交流，A不符合题意。B.乌贼受威胁释放墨汁属于防御行为，不属于信息交流，B符合题意；C.黑长尾猴长啸“报信”，这是通过声音进行信息交流，C不符合题。D.昆虫用“性外激素”吸引异性属于信息交流，D不符合题意，故选 C。 33.选B。蝗虫是一种典型的节肢动物，躯体分头部、胸部和腹部，蝗虫用气管呼吸空气中的氧气，气体进出的门户是气门，气门分布在从中胸到腹部第八节之间共10对，所以把蝗虫的头部置于水中几小时，它不会窒息而死。故选：B。 34.选A。A、珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质外壳，能为有些海洋动物提供栖息场所，A正确;B、大多数扁形动物能寄生在人体内，使人患病;腔肠动物不营寄生生活，B错误; C、腔肠动物大多数种类生活在海洋中，如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水.中，如水螅，C错误; D、有的腔肠动物营养价值很高，可供人食用，如海蜇;但有的腔肠动物不可食用，如珊瑚虫、海葵等，D错误。故答案选A。 35.选B。鸟和哺乳动物属于恒温动物，选项B中的鸡和犬分别属于鸟和哺乳动物，故答案选B 36.选D。关节在运动中起支点的作用，组成关节的复杂结构使其既坚固又灵活，C项内容使关节坚固性增强，与题意不符; A、B项内容虽能使灵活性增强，但只有位于关节最外面的关节囊和韧带的伸展性提高才能使活动范围增大,故选D。 37.选D。家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，免的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，A正确。蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，B正确。鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此适于水中生活，C正确。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存:呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，D错误。故选:D。 38.选D。本题考查蚯蚓的呼吸机制。蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸，空气中的氧气先溶解在体壁的粘液中，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。.蚯蚓的呼吸依赖于体壁的湿润和氧气的渗透。而凡士林油膏不透气，会阻碍氧气通过体壁进入蚯蚓体内。缺乏氧气会导致蚯蚓无法正常呼吸，最终窒息死亡。因此答案是:D.死亡。 39.选D。本题考查蝗虫适应空中和陆地生活的形态结构特点。蝗虫作为陆生动物，具有多种适应陆地环境的结构特点。蝗虫通过气管进行呼吸，气门是气体进出的门 户，这使得它们能够在陆地上高效地进行气体交换。蝗虫的胸部有三对足和两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行，这些结构使蝗虫能够在空中和陆地上活动。蝗虫体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持作用，并能减少体内水分的蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的主要原因之一。因此①②③选，昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，故因此④不选 40.选C。动物的先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为。对于刚刚失去幼崽的猫，把小狗崽当成了自己的“孩子”，所以，这种行为是生来就有的，是由体内的遗传物质所决定的，应属于先天性行为。 41. 【分析】本题考查动物的形态结构和生活习性。 (1)福娃中"贝贝”的造型融入了鱼的形象。鱼能够在水中生活的两个重要特点是:一是靠游泳来获取食物和防御故害，二是能在水中呼吸。鱼类通过鳃进行呼吸，鳃能够从水中提取氧气，满足鱼类的呼吸需求。 (2)"晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物，四川卧龙自然保护区的主要保护对象大熊猫。大熊猫是高等哺乳动物，主要食物为箭竹。由于其稀有性，被列为国家一级保护动物。 (3)“尼尼”的造型融入了燕子的形象。从外形看，燕子适于飞行的特点包括:身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼等。羽毛不仅减少空气阻力，还提供了飞行所需的升力，使燕子能够在空中滑翔和飞行。 (4)上述动物形象中，从形态结构来分类，它们都属于脊椎动物，除鱼类外，其余的都为恒温动物。鱼类是变温动物，而大熊猫和燕子都是恒温动物，能够维持体温的恒定。 42. 【解析】由图可知：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 （1）关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。 （2）脱臼是指①关节头从④关节窝里滑脱出来。 （3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。 （4）在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。 43. (1)家鸽的体形呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力;前肢变成翼，生有羽毛，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气;胸肌发达，可以牵动两翼完成飞行动作;家鸽的骨很薄，长骨中空，有利于减轻体重;鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等作用。 (2)②根据探究目的:研究表明家鸽的导航定位与家鸽的嗅觉有关，而木犀草素溶液能麻醉家鸽的嗅觉，结合探究实验的原则可知，A组用含木犀草素的溶液麻醉家鸽嗅觉，B组用等量的清水处理作为对照。 ③分析图I可知，图示为放飞距离与归巢速度的图像，因此，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，求平均值后计算出归巢速度。 ④由于A组用含木犀草素的溶液麻醉了家鸽嗅觉，导致家鸽的定位功能出现障碍，进而导致其归巢速度大大下降，结合图1发现，这都说明家鸽的导航定位与家鸽的嗅觉有关，而且距离越远，这种关系越大 (3) ①一次实验存在一定的偶然性和误差，多次实验并计算平均值，可以减少实验误差，避免偶然性，确保实验严密准确。 ②科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。假设是根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出解释。因此科研人员假设随着雾霾严重程度增加，家鸽归巢速度减慢。据图2可见:随着雾霾严重程度增加，家鸽归巢速度增大，所以图2所示实验结果不支持研究人员的假设。 ③据图2可见:随着雾霾严重程度增加，家鸽归巢速度增大。原因可能是雾霾的化学成分增强家鸽嗅觉定位，B符合题意。 学科网（北京）股份有限公司 $$