精品解析:黑龙江省庆新中学2024-2025学年九年级上学期期中数学试卷

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2025-02-16
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保密★启用前 大庆市庆新中学2024-2025学年度上学期期中考试试卷 数学学科试卷 考试范围:八年级上册;考试时间:120分钟; 注意事项: 1.答题前请在答题卡中填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理,验证四个选项中数据是否满足“较小两边平方的和等于最大边的平方”,由此即可得出结论. 【详解】解:A、, ,,不能作为直角三角形的三边长; B、, ,,可以作为直角三角形的三边长; C、, ,,不能作为直角三角形的三边长; D、, ,,不能作为直角三角形的三边长. 故选:B. 2. 平面直角坐标系中,点P的坐标为,则点P关于y轴的对称点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了关于轴、轴对称点的坐标特点,熟练掌握关于坐标轴对称的特点是解题关键; 根据关于轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点关于轴的对称点的坐标是,然后即可求解; 【详解】解:∵点P的坐标为, ∴点P关于y轴的对称点的坐标是, 故选:A; 3. 若是二次根式,则m的取值范围是( ) A. m>3 B. m≥3 C. m<3 D. m≤3 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式被开数为非负数进行解答即可. 【详解】∵是二次根式, ∴m-3≥0,解得:m≥3, 故选:B 【点睛】本题主要考查了二次根式定义,熟练地掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键. 4. 9的算术平方根是( ) A. 3 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先确定9的平方根,再根据算术平方根的非负性,找出其中的非负根,进而判断选项. 本题考查了算术平方根,掌握算术平方根是一个数的非负平方根是解题的关键. 【详解】解:∵9的平方根为, 又∵算术平方根是非负数, ∴9的算术平方根是3 故选:A. 5. 一次函数的图象(其中,)大致是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象与系数的关系:,,的图象在一、二、三象限,,,的图象在一、三、四象限,,,的图象在一、二、四象限,,,的图象在二、三、四象限. 【详解】解:∵, ∴一次函数的图象经过第一,第二,第四象限, 故选:C. 6. 下列计算中,正确的是(  ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据算术平方根,立方根的概念解答即可. 【详解】解:A、,原式错误,不符合题意; B、,原式错误,不符合题意; C、,原式错误,不符合题意; D、,原式计算正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了算术平方根,立方根等知识,熟知相关定义以及性质是解本题的关键. 7. 化简二次根式得( ) A. B. C. D. 30 【答案】B 【解析】 【分析】利用二次根式的意义进行化简即可. 【详解】 = = , 故选B. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式的性质. 8. 在平面直角坐标系中,若点P在轴上,则的值是( ) A. -3 B. 1 C. 3 D. -1 【答案】B 【解析】 【详解】∵点P(m+3,m−1)在x轴上, ∴m−1=0, 解得m=1. 故选B. 9. 若,则点在第( )象限. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了点所处的象限,熟悉各象限内点的坐标特征是解题的关键;根据a的范围确定出的范围,即可作出判断. 【详解】解:∵, ∴, ∴点第二象限. 故选B. 10. 若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m﹣n的值是( ) A. 2 B. ﹣2 C. 1 D. ﹣1 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:将点(m,n)代入函数y=2x+1,得到m和n的关系式,再代入2m﹣n即可解答. 解:将点(m,n)代入函数y=2x+1得, n=2m+1, 整理得,2m﹣n=﹣1. 故选D. 第II卷(非选择题) 二、填空题(每题3分,共21分) 11. 写出一个y随x的增大而减小的正比例函数的表达式______ 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查正比例函数的性质.根据正比例函数,当时,函数值随的值增大而减小写出表达式即可. 【详解】解:设一个正比例函数为, ∵当时,函数值随的值增大而减小, ∴写出一个函数值随的值增大而减小的正比例函数为(答案不唯一). 故答案为:(答案不唯一). 12. 若点与点关于x轴对称,则________. 【答案】5 【解析】 【分析】此题主要考查了关于x轴对称点的特征,正确掌握横、纵坐标的关系是解题关键.关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.直接利用关于x轴对称点的特征分析得出答案. 【详解】解:∵点与点关于x轴对称, , , 故答案为:5. 13. 比较大小:3______. 【答案】 【解析】 【分析】根据实数的大小比较法则,即可求解. 【详解】解:∵, ∴. 故答案为: 【点睛】本题主要考查了实数的大小比较,熟练掌握实数的大小比较方法是解题的关键. 14. 在平面直角坐标系中,直线与x轴的交点坐标为 ______,与y轴的交点坐标为 _____. 【答案】 ①. ## ②. 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点问题.另,求出x,另,求出y即可得出答案. 【详解】解:当时,即, 解得:, 则直线与x轴的交点坐标为:, 当时,则, 则直线与y轴的交点坐标为, 故答案为: ; 15. 当时,则_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简,把 代入计算,再根据二次根式的性质化简即可. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为: 16. 直角三角形斜边长是10,一直角边的长是6,则此直角三角形的面积为________. 【答案】24 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理,根据勾股定理得出另一条直角边,再利用三角形面积公式计算即可. 【详解】解:∵直角三角形斜边长是10,一直角边的长是6, ∴另一条直角边为:, 则此直角三角形的面积为:, 故答案为:24. 17. 点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称,则(a+b)2010的值为___________. 【答案】1 【解析】 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得a、b的值,然后可得答案. 【详解】解:∵点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称, ∴a=3,b=−4, ∴. 故答案为1. 【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标的知识,根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得a、b的值,然后可得答案. 18. 在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,3),线段AB∥x轴,且AB=4,则点B的坐标为_______. 【答案】(-5,3)或(3,3) 【解析】 【分析】平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同,平行于y轴的直线上的点的横坐标相同. 【详解】∵点A的坐标为(-1,3),线段AB∥x轴,且AB=4 ∴点B的坐标为(-5,3)或(3,3). 【点睛】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平行于坐标轴的直线上的点的坐标的特征,即可完成. 三、解答题(共69分) 19. 计算: (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查二次根式的运算,零指数幂、负整数指数幂,解题的关键是熟练运用零指数幂的意义、负整数指数幂的意义、二次根式的运算,本题属于基础题型. (1)根据求一个数的算术平方根即可解答; (2)先化简二次根式,再进行加减即可; (3)根据零指数幂的意义、负整数指数幂的意义以及乘方运算法则即可求出答案. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解:, , , ; 【小问3详解】 解:, , . 20. 如图所示,在正方形网格中,若点的坐标为,按要求回答下列问题: (1)在图中建立正确的平面直角坐标系; (2)根据所建立的坐标系,写出点和点的坐标; (3)作出关于x轴的对称图形.(不用写作法) 【答案】(1) 所建立的平面直角坐标系如下所示: (2), (3) 所作如下图所示: 【解析】 【分析】本题考查了平面直角坐标系的建立,和平面直角坐标系内点的坐标的确定,以及作关于x轴对称的轴对称图形,熟练掌握和灵活运用各知识点是解决此题的关键. (1)根据点的坐标为,即可建立正确的平面直角坐标系; (2)观察建立的直角坐标系即可得出答案; (3)分别作点,,关于轴的对称点,,,连接,,,则即为所求. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由平面直角坐标系可知:点和点的坐标分别为:,; 【小问3详解】 略 21. 如图,在四边形中,,,,,.求: (1)的长. (2)是什么三角形? 【答案】(1) (2)是直角三角形 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,熟练掌握勾股定理机器逆定理是解题关键. (1)已知,则是直角三角形,根据勾股定理解答即可; (2)根据的三边关系可判断出是直角三角形. 【小问1详解】 解:在中, ∵,,, ∴; 【小问2详解】 ∵,,, 又∵, ∴, ∴, ∴是直角三角形. 22. 已知一次函数的图象经过和两点. (1)求这个一次函数的解析式; (2)若点在这个函数图象上,求a的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了利用待定系数法求一次函数解析式,求一次函数自变量等知识. (1)利用待定系数法求一次函数解析式即可. (2)把点代入一次函数解析式即可求出a的值. 【小问1详解】 解:设一次函数的解析式为:, ∵一次函数的图象经过和两点, ∴, 解得:, 则一次函数的解析式为:. 【小问2详解】 解:∵点在这个函数图象上, ∴, 解得:. 23. 一架方梯长25米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米, (1)这个梯子的顶端距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米? 【答案】(1)梯子顶端距离地面的高度为24米 (2)梯子的底端在水平方向滑动了8米 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理在解直角三角形中的应用,熟练掌握并正确计算是解题的关键. (1)利用勾股定理可以得出梯子的顶端距离地面的高度; (2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑4米后,可得出梯子的顶端距离地面的高度,再次使用勾股定理,可以得出梯子的底端在水平方向滑动的距离. 【小问1详解】 解:根据勾股定理: 梯子顶端距离地面的高度为:; 【小问2详解】 梯子下滑了4米, 即梯子顶端距离地面的高度为:米, 根据勾股定理得:米, . 即梯子的底端在水平方向滑动了8米. 24. 已知函数 是一次函数,若这个函数的图象经过原点,求m的值;并画出函数的图像. 【答案】;函数的图像如下图所示: . 【解析】 【分析】本题考查一次函数的图象的性质与待定系数法求函数的解析式,若函数的图象经过原点,则当时,,代入解析式,可得的值,进而可作出函数的图象,熟练利用待定系数法求解析式是解题的关键. 【详解】解:若函数的图象经过原点, 则当时,, 将其代入解析式,可得, 即, 当时,函数的解析式为, 图象过原点与,据此可以作出函数的图象. 25. 已知一次函数,则; (1)时,图象经过第几象限. (2)m为何值时,函数图象过点,且y的值随着x值的增大呈怎样的变化趋势? 【答案】(1)经过第一,第三,第四象限 (2), y的值随着x值的增大呈减小的变化趋势. 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的图像和性质. (1)把代入一次函数解析式,求出一次函数解析式,再根据解析式判断图象经过的象限即可. (2)把点代入一次函数解析式,求出m的值,求出一次函数解析式,再根据一次函数的图像和性质求解即可. 【小问1详解】 解:当时,, ∵, ∴一次函数图象经过第一,第三,第四象限. 【小问2详解】 解:∵一次函数经过, ∴, 解得:, 则一次函数为:, ∵, ∴y的值随着x值的增大呈减小的变化趋势. 26. 如图所示,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,,且满足,点的坐标为. (1)求的值及; (2)若点在坐标轴上,且,试求点的坐标. 【答案】(1),9 (2)点M坐标为或 【解析】 【分析】(1)先求出,得出,即可求出结论; (2)先求出,再分两种情况:当点 M 在 x 轴上时,设,或当点M在y轴上时,设,分别求出结论即可. 【小问1详解】 解:由, 得, 解得, , ; ​ 【小问2详解】 解:, 分两种情况: 当点 M 在 x 轴上时,设, , 解得, , 则或; 当点M在y轴上时,设, , 解得, , 则或, 综上,点 M 坐标为或. 27. 为增强公民的节水意识,某城市制定了以下用水收费标准∶每户每月用水未超过时,每立方米收费1.0元并加收0.2元的城市污水处理费;超过的部分每立方米收费1.5元并加收0.4元的城市污水处理费.设某户每月用水量为,应交水费为y(元).分别写出未超过和超过时,y与x的函数表达式. 【答案】当时:,当时, 【解析】 【分析】本题考查列函数关系式,一次函数的实际应用,解题的关键是读懂题意,理清收费标准. 根据未超过时和超过时的收费标准列出函数关系式即可; 【详解】解:由题意,当时:; 当时:. 28. 某单位举行“健康人生”徒步走活动,某人从起点体育村沿建设路到市生态园,再沿原路返回,设此人离开起点的路程s(千米)与徒步时间t(小时)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市生态园的平均速度是4千米/小时,用2小时,根据图象提供信息,解答下列问题. (1)求图中的a值. (2)若在距离起点5千米处有一个地点C,此人从第一次经过点C到第二次经过点C,所用时间为1.75小时. ①求AB所在直线的函数解析式; ②请你直接回答,此人走完全程所用的时间. 【答案】(1)a=8;(2)①s=–3t+14;②t=. 【解析】 【分析】(1)根据路程=速度×时间即可求出a值; (2)①根据速度=路程÷时间求出此人返回时的速度,再根据路程=8-返回时的速度×时间即可得出AB所在直线的函数解析式; ②令①中的函数关系式中s=0,求出t值即可. 【详解】(1)a=4×2=8. (2)①此人返回的速度为(8–5)÷(1.75–)=3(千米/小时), AB所在直线的函数解析式为s=8–3(t–2)=–3t+14. ②当s=–3t+14=0时,t=. 答:此人走完全程所用的时间为小时. 【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据路程=速度×时间求出a值;(2)①根据路程=8-返回时的速度×时间列出s与t之间的函数解析式;②令s=0求出t值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 大庆市庆新中学2024-2025学年度上学期期中考试试卷 数学学科试卷 考试范围:八年级上册;考试时间:120分钟; 注意事项: 1.答题前请在答题卡中填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 2. 平面直角坐标系中,点P的坐标为,则点P关于y轴的对称点的坐标是( ) A. B. C. D. 3. 若是二次根式,则m的取值范围是( ) A. m>3 B. m≥3 C. m<3 D. m≤3 4. 9的算术平方根是( ) A. 3 B. C. D. 5. 一次函数的图象(其中,)大致是( ) A. B. C. D. 6. 下列计算中,正确的是(  ). A. B. C. D. 7. 化简二次根式得( ) A. B. C. D. 30 8. 在平面直角坐标系中,若点P在轴上,则的值是( ) A. -3 B. 1 C. 3 D. -1 9. 若,则点在第( )象限. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 10. 若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m﹣n的值是( ) A. 2 B. ﹣2 C. 1 D. ﹣1 第II卷(非选择题) 二、填空题(每题3分,共21分) 11. 写出一个y随x的增大而减小的正比例函数的表达式______ 12. 若点与点关于x轴对称,则________. 13. 比较大小:3______. 14. 在平面直角坐标系中,直线与x轴的交点坐标为 ______,与y轴的交点坐标为 _____. 15. 当时,则_______. 16. 直角三角形斜边长是10,一直角边的长是6,则此直角三角形的面积为________. 17. 点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称,则(a+b)2010的值为___________. 18. 在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,3),线段AB∥x轴,且AB=4,则点B的坐标为_______. 三、解答题(共69分) 19. 计算: (1) (2) (3) 20. 如图所示,在正方形网格中,若点的坐标为,按要求回答下列问题: (1)在图中建立正确的平面直角坐标系; (2)根据所建立的坐标系,写出点和点的坐标; (3)作出关于x轴的对称图形.(不用写作法) 21. 如图,在四边形中,,,,,.求: (1)的长. (2)是什么三角形? 22. 已知一次函数的图象经过和两点. (1)求这个一次函数的解析式; (2)若点在这个函数图象上,求a的值. 23. 一架方梯长25米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米, (1)这个梯子的顶端距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米? 24. 已知函数 是一次函数,若这个函数的图象经过原点,求m的值;并画出函数的图像. 25. 已知一次函数,则; (1)时,图象经过第几象限. (2)m为何值时,函数图象过点,且y的值随着x值的增大呈怎样的变化趋势? 26. 如图所示,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,,且满足,点的坐标为. (1)求的值及; (2)若点在坐标轴上,且,试求点的坐标. 27. 为增强公民的节水意识,某城市制定了以下用水收费标准∶每户每月用水未超过时,每立方米收费1.0元并加收0.2元的城市污水处理费;超过的部分每立方米收费1.5元并加收0.4元的城市污水处理费.设某户每月用水量为,应交水费为y(元).分别写出未超过和超过时,y与x的函数表达式. 28. 某单位举行“健康人生”徒步走活动,某人从起点体育村沿建设路到市生态园,再沿原路返回,设此人离开起点的路程s(千米)与徒步时间t(小时)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市生态园的平均速度是4千米/小时,用2小时,根据图象提供信息,解答下列问题. (1)求图中的a值. (2)若在距离起点5千米处有一个地点C,此人从第一次经过点C到第二次经过点C,所用时间为1.75小时. ①求AB所在直线的函数解析式; ②请你直接回答,此人走完全程所用的时间. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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