精品解析：2024届陕西省安康市高新中学、安康中学高新分校高三下学期4月联考语文试题

语文试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间150分钟，满分150分 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 戴上VR4D头盔；映入眼帘的是气势宏大的故宫建筑全景图。突然，感觉自己跃上了马背，跟随明朝的皇帝朱棣一路前行。接着，看到朱棣正在仔细勾画故宫的建筑蓝本。耳边传来解说，可以从星象、礼制、五行等角度聆听修筑的故事。这不是历史穿越，而是故宫近期推出的朱棣建造紫禁城VR4D沉浸式体验馆项目。借助先进的VR（虚拟现实）技术，游客好像突破了时空限制，摇身一变成了古人，在鲜活的历史场景中行走、触摸和体验。而此前一度名声大噪的上海世博会中国馆的动态版《清明上河图》，也是采用数字科技丰富文化体验的代表作。这幅作品赋予千年古画新的艺术生命，让观众通过“5G+XR”技术真切感受画中行走的人物、牵着骆驼的商队、小桥下的流水、小酒馆里传出的猜拳声。通过数字化场景，北宋东京风物和社会风情被逼真地复原，游客可以沉浸式地穿越颇具风味的市井生活，更可以感受到北宋工商业繁荣、人烟稠密、百态俱备的经济社会发展。美国《新世界时报》《美华商报》特约专栏撰稿人师帅说：“从这幅画中，我看到了世界第一大都市宋朝都城开封城无与伦比的盖世繁华……” 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》（以下简称《意见》），提出要发展数字化文化消费新场景，大力发展线上线下一体化、在线在场相结合的数字化文化新体验。数字化文化消费新场景是在全息呈现、数字孪生、多语言交互、高逼真、跨时空等新型体验技术迅速发展并广泛应用的背景下，契合新时期人民群众追求高品质、多元化、互动型、沉浸式体验消费的空间和载体，不但能够满足年轻群体对个性化、多样化的体验性消费的需求，而且能够解决老龄群体、残障群体传统文化消费受到身体条件、装备设施条件等制约的问题，可以全方位地创造新的文化体验。 当下，我国数字产业化规模为7.5万亿元，占数字经济比重为19.1%，而产业数字化的规模则达到31.7万亿元，数字技术正向更深层次、更广领域渗透融合。在文化产业领域，数字化正在不断通过赋能传统文化业态，创造新的消费体验形态。数字文化消费场景已经成为一种重要的消费形态，不断改变和创造着新的体验方式，丰富和拓展着新的感知空间。正是数字技术在文化消费终端的广泛应用，使全息互动投影像、数字场景、云端展览、虚拟旅游等新体验、新消费成为生活的重要组成部分。 但从实践层面看，我国大力发展数字文化消费还面临一些亟待解决的问题。大力激发数字文化消费活力尚需多方发力，综合施策。如构建高效普惠的数字文化服务体系，充分利用已有公共文化设施，推进数字化文化体验。充分利用大数据等技术，为各类移动终端用户量身定制个性化的数字文化内容服务等。随着社会经济发展和科技水平的提高、技术应用全面深化，新技术支撑下的创新型文化产品和文化服务层出不穷，人们对文化品位、鉴赏水平、服务体验的要求也在不断提高，加快推进文化产业数字化转型，既是文化产业适应数字经济时代变革要求的被动选择，也是全面提升产业发展质量、构建我国现代公共文化服务体系的必然要求。 可以说，当今时代，数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。以信息技术为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起。互联网、大数据、云计算等信息技术深入社会生产生活的方方面面，有力推动着经济社会发展。 （摘编自齐骥《发展数字化文化消费场景，塑造数字文化产业新赛道》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 只要我国加快推进文化产业数字化转型，就可以全面提升产业发展质量、构建起我国现代公共文化服务体系。 B. 数字化文化消费新场景利用新型体验技术，能够满足新时期不同群体的消费需求，全方位地创造新的文化体验。 C. 动态版《清明上河图》采用VR4D技术使北宋东京风物和社会风情被复原，游客可以感受到当时经济社会的发展。 D. 人们对文化品位、鉴赏水平、服务体验的要求不断提高，因为新技术支撑下的创新型文化产品和文化服务层出不穷。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第一段引用了特约专栏撰稿人师帅的话进行论证，阐述了数字科技对丰富人们文化体验的重要作用，增强了文章论证的可信程度。 B. 文章认为数字技术正全面融入人类各领域和全过程，对生活产生广泛而深刻的影响，这离不开以信息技术为核心的科技革命的兴起。 C. 文章在分析了数字技术可以全方位创造新的文化体验后，又指出发展数字文化消费还面临一些亟待解决的问题，激发其活力需多方发力。 D. 文章第四段在阐述发展数字文化消费的对策时，使用了举例论证的方式，如构建高效普惠的数字文化服务体系，大力兴建公共文化设施等。 3. 根据材料，判断下列各项属于数字文化消费的一项是（ ） A. 下暴雪导致学校停课，体育老师让学生在家里做操锻炼身体，家长拍摄小视频发给老师进行点评。 B. 某男士购买手表前在购物平台体验了AR（增强现实）试戴，获得了直观感受和真实佩戴效果。 C. 某景区开辟数字化虚拟旅游云空间，景点画质高清，并配有图文、视频和音频介绍，深受游客欢迎。 D. 某女士想定制一台洗衣机，在APP中提出个性化需求，设计人员在平台上给出“独家”解决方案。 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 【导语】文章聚焦数字技术在文化消费领域应用，介绍了如VR4D头盔、动态版《清明上河图》等具体实例，生动展现了数字化技术如何突破时空限制，增强历史文化体验。文章同时提到数字化文化消费新场景的发展潜力及其面临的挑战，呼吁建立高效普惠的数字文化服务体系，以应对个性化、多样化的消费需求。整体上，文章通过实例和数据，深入剖析了数字技术对文化产业的深远影响及未来发展方向。 【1题详解】 本题考查学生理解分析文章内容的能力。 A.“只要……就……”错误，表述过于绝对，文中第四段只是说“加快推进文化产业数字化转型，既是文化产业适应数字经济时代变革要求的被动选择，也是全面提升产业发展质量、构建我国现代公共文化服务体系的必然要求”，“加快推进文化产业数字化转型”是必要条件，但不是充分条件。 C.“VR4D技术”错，根据文中第一段“让观众通过‘5G+XR’技术真切感受画中行走的人物”，明显应是“5G+XR”技术，选项张冠李戴。 D.“……，因为……”错误，该项文中第四段表述为“随着社会经济发展和科技水平的提高、技术应用全面深化，新技术支撑下的创新型文化产品和文化服务层出不穷，人们对文化品位、鉴赏水平、服务体验的要求也在不断提高”，可知“因为”连接的前后两个句子是并列关系，不存在因果关系。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法能力。 D.“大力兴建公共文化设施”错，文中为“要充分利用已有公共文化设施”，选项无中生有。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生理解重要概念的能力。 A.“家长拍摄小视频发给老师进行点评是远程教育，不涉及消费。 B.“购买手表前在购物平台体验了AR”，是体验，不属于文化消费。 D.“定制一台洗衣机……”不属于文化消费。 故选C。 （二）实用类文本（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 冷湖镇，位于青海省海西蒙古族藏族自治州茫崖市。秋夜，茫茫戈壁，人迹罕至。仰望，星空璀璨，银河迢迢，仿佛沿着这条颠簸不平的土路，就能走进银河，踏入群星。 美景醉人。在海拔4200米的赛什腾山C区，科研人员却无暇欣赏——他们坐在墨子巡天望远镜的工作间里，紧盯着排列整齐的电脑屏幕，随时关注望远镜的工作状态。 墨子巡天望远镜是北半球光学时域巡天能力最强的设备，9月17日，试运行一个月后正式启用。它的主要任务之一是进行时域巡天观测，“巡天”是指对所有可观测的天区分块逐个进行观测，“时域”的意思是通过重复观测同一天区或目标的方法监测天体亮度或其位置随时间的变化。 那么，墨子巡天望远镜观测天体的原理是什么？墨子巡天望远镜是一台光学望远镜，具有视场大、像质高的特点。它能快速、反复地给大面积天区范围内的暗弱天体“拍照”，并利用重复拍摄的照片形成天体亮度或位置变化的动态图，搜寻宇宙中动态变化的天文事件。 作为一台主焦式望远镜，墨子巡天望远镜就像一个在焦点上倒扣了一台单反相机的主反射镜。只不过，单反相机直接接收平行光，而墨子巡天望远镜的主焦装置收集的是来自主反射镜的光。据介绍，墨子巡天望远镜使用一个反射镜和一组透镜组成一个近似固定焦距的“相机”。这组透镜包括5块改正镜和2块大气色散改正镜。其中5块改正镜的作用是改正各种类型的光学像差，在3度大视场范围内保证天体图像像质优良；大气色散改正镜可用于纠正大气折射导致的色散效应。 墨子巡天望远镜的视场大小约为6.5平方度。换句话说，墨子巡天望远镜拍一幅图，覆盖天空的面积有33个满月那么大。如果只使用一片滤光片，墨子巡天望远镜只需3个夜晚，观测的天区就可以覆盖整个北天球。 此外，根据研究的动态事件的不同，巡天望远镜的拍摄频次也不相同。目前，墨子巡天望远镜有两套巡天计划。一套计划巡天面积较小（几百平方度）、频次较高（每晚同一天区观测多次）并且曝光时间较长（曝光90秒），旨在搜寻快速变化的动态事件；另一套计划巡天面积较大（数千平方度）、频次较低（每周同一天区观测多次），曝光时间适中（曝光30秒）。 与其他光学望远镜相比，墨子巡天望远镜有哪些特点？墨子巡天望远镜具备强大巡天能力，能够获得大量图像观测数据。利用这些数据，科学家能开展多方面的天文学研究，产出科学成果。比如，它可对天空进行重复扫描观测，通过对比图像，探测在天球上移动的太阳系天体，并能发现亮度变化的天体和类似超新星这样的爆发事件。此外，墨子巡天望远镜还可通过叠加持续积累的观测数据提升观测的深度，使科学家能看到更远、更暗的天体、深入认识银河系和近邻宇宙的结构。 墨子巡天望远镜使用了国际先进的主焦系统光学设计。它的相机采用9片9K×9K像素的科学级CCD（即电荷耦合器件）拼接而成，其科学成像总像素达7.6亿。相机同时集成了波前传感CCD和导星CCD，是国内首次实现大靶面高精度拼接的“三合一”主焦相机。 此外，与其他时域巡天项目相比，墨子巡天望远镜具有多个方面的优势。首先，相比于之前的时城巡天望远镜——美国兹维基瞬变源探测设施，墨子巡天望远镜的主镜口径更大，相同曝光时间下具有更高的灵敏度，这不仅能使它够探测到更暗弱的动态事件，也有利于其更早地捕捉到动态事件，研究动态事件的早期变化，及时开展后随观测。其次，墨子巡天望远镜台址位于我国青海省海西州冷湖镇赛什腾山天文台址C点，海拔4200米左右，观测条件好，光污染极低，视宁度好。 另外，得益于高海拔台址和特殊的光学设计，墨子巡天望远镜的紫外u波段灵敏度高，而现有的ZTF巡天没有紫外u波段。高能动态事件在紫外波段的变化更为显著。墨子巡天望远镜将开展北半球独特的紫外u波段时域巡天，这有利于科学家更深入地研究这些事件。 （摘编自《科技日报》，有删改） 4. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 墨子巡天望远镜可以对可观测的天区分块逐个进行观测，还可以通过重复观测同一天区或目标的方法监测天体亮度或其位置随时间的变化情况。 B. 墨子巡天望远镜使用一个反射镜和一组透镜，在3度大视场范围内保证天体图像像质优良，还能纠正大气折射导致的色散效应。 C. 利用墨子巡天望远镜获得的大量图像观测数据，科学家能开展多方面的天文学研究，如探测移动的天体，深入认识银河系和近邻的宇宙结构等。 D. 墨子巡天望远镜与之前的时域巡天望远镜相比，可以探测到更暗弱的动态事件，更早地捕捉到动态事件，研究其早期变化，及时开展后随观测。 5. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 作者认为，高能动态事件在紫外波段的变化不明显，而高海拔台址和特殊的光学设计使墨子巡天望远镜的紫外u波段灵敏度高，这使科学家在研究这些事件时更具优势。 B. 下面的发现可以作为证明文章中心观点的材料：仙女座星系在空中跨度大，墨子巡天望远镜利用其巨大视场和高分辨成像能力，获取该星系及其外围区域的多色图像。 C. 作者在介绍墨子巡天望远镜时，使用了作比较、列数字和作诠释等说明方法，使该望远镜的特点更鲜明、突出，文本内容更生动、形象，也更具严谨性。 D. 本文从墨子巡天望远镜的任务、工作原理、特点以及优势等角度对其进行了阐释和描述，结构完整，思路清晰，让人们对该望远镜有了科学的认识。 6. 墨子巡天望远镜具有无可比拟的优势，从材料中我们可以得出怎样的思考？ 【答案】4. D 5. A 6. ①利用墨子巡天望远镜加快实现天文探测领域更多突破，积极抢占天文探测领域制高点。 ②要加快科技自主研发，不断向“高精尖”方向努力，实现高水平的科技自立自强。 【解析】 【导语】这篇文章详细介绍了墨子巡天望远镜的任务、原理、特点及其优势。通过列数字、作比较、作诠释等说明方法，使读者清晰了解该望远镜的先进性和科研价值。文章结构严谨，层次分明，从田野实景描写切入，逐步阐述技术细节，既有科学性又具可读性，成功地传达了墨子巡天望远镜作为天文学研究利器的重要性。 【4题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 D.“更早地捕捉到动态事件”错误。由第十段“墨子巡天望远镜的主镜口径更大，相同曝光时间下具有更高的灵敏度，这不仅能使它够探测到更暗弱的动态事件，也有利于其更早地捕捉到动态事件，研究动态事件的早期变化，及时开展后随观测”可知，说法过于绝对，文中表述为“有利于其更早地捕捉到动态事件”。 故选D。 【5题详解】 本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。 A.“不明显”错误。由第十一段“高能动态事件在紫外波段的变化更为显著。墨子巡天望远镜将开展北半球独特的紫外u波段时域巡天，这有利于科学家更深入地研究这些事件”可知，原文是“更为显著”。 故选A。 【6题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①由第八段“与其他光学望远镜相比，墨子巡天望远镜有哪些特点？墨子巡天望远镜具备强大巡天能力，能够获得大量图像观测数据。利用这些数据，科学家能开展多方面的天文学研究，产出科学成果”可知，我们应该充分利用墨子巡天望远镜的先进性能，开展更多的天文观测和研究，以期在天文探测领域取得更多的重要发现，提升我国在天文科学领域的国际地位。因此可得出，利用墨子巡天望远镜加快实现天文探测领域更多突破，积极抢占天文探测领域制高点。 ②由第十段“首先，相比于之前的时城巡天望远镜——美国兹维基瞬变源探测设施，墨子巡天望远镜的主镜口径更大，相同曝光时间下具有更高的灵敏度，这不仅能使它够探测到更暗弱的动态事件，也有利于其更早地捕捉到动态事件，研究动态事件的早期变化，及时开展后随观测。其次，墨子巡天望远镜台址位于我国青海省海西州冷湖镇赛什腾山天文台址C点，海拔4200米左右，观测条件好，光污染极低，视宁度好”可知，我们应该继续加大科技研发投入，鼓励原创性科学研究和技术创新，不断追求科技进步，实现科技自立自强，这样才能在全球科技竞争中占据有利地位。因此可得出，要加快科技自主研发，不断向“高精尖”方向努力，实现高水平的科技自立自强。 （三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 流远的徒河 李海燕 当年我离开爷爷家的时候，徒河还在，它又叫母亲河，贴着村庄后身，由西向东，滔滔不绝。爷爷的屋子里，总是弥漫着湿漉漉的水腥味和哗哗的流水声。 等我再次回到爷爷家中，爷爷病重临危。 爷爷的双眼凹成两眼灶，里面盛着燃过头的死灰。我的一声呼唤，爷爷眼里的光，倏地从死灰里挣脱出来，像流淌的一束光，惊喜、炽热、知足，在我身上流过，最后停在我的脸上。 褡裢和竹竿，还在原来的位置，一个挂在炕头墙上，一个戳在炕沿和炕墙的角落。岁月给它们包裹了一层黑兮兮的尘埃，但坚硬的骨节，还依稀可见。 我又想起了那个记忆深刻的傍晚，也是小时候，爷爷不断地给我加深记忆的那个傍晚。 那个傍晚，晚霞点燃了整条徒河。街上乱哄哄的，吆喝声和枪声响成一片。父亲慌不择路地推开一扇门。 父亲把四岁的我放在爷爷怀里，压低声音对满脸惊愕的爷爷说了声“拜托”，没等爷爷做出回应，跪下磕了三个头，转身出了后门，一头扎进红色的徒河水中。 爷爷披着一床被子坐在炕上，把我连头带脚捂在被子里。窒息的感觉，使我无法大放悲伤。晚霞消失后，河面上氤氲着暗灰色的雾霭，屋里暗了，街上终于安静下来，爷爷才把我从被子里放出来。那天夜里，爷爷坐在炕上，手里握着三个铜钱，摇几下，抛在褥子上，一一摸过，然后再摇，再摸。第二天，天还没亮，爷爷领我出了门，回来的时候，我是爷爷口中路上捡来的孩子。 爷爷眼里那束光，在我的脸上停留片刻后，疲惫地收了回去。他脖子上的脉搏，在灯光下一下一下地跳动着。我喊他，他的眼皮就微微颤动一下。我知道爷爷的心还醒着，他在用心感知着这个世界，感知着我的存在。 炕沿坐着三个上了些年纪的妇人，爷爷的亲人不多，除了两个远房侄子，就是我和父亲，我们一起守在爷爷的身边。在这仅有的几个人中，我和父亲竟是爷爷最亲的人，大家没人说一句多余的话，都在等待着时间的审判。 就在这种近乎残忍的等待中，我隐隐地听到了徒河流动的声音，哗啦、哗啦……隐忍而强烈。我附在爷爷耳边，激动地说，爷爷，我听到徒河的流水声了。爷爷把眼睁开，眼睛再次明亮起来，他似乎也听到了，脸上肌肉颤动，嘴唇翕动。 就在这时，那个褡裢发出一声沉闷的断裂声，从墙上掉了下来。再看爷爷……，我的泪水像决堤的河水从我的眼眶中奔涌而出。 悠扬的唢呐声，填满了原有的空寂，我的心却越发空落。 横跨山水回来，爷爷去了，徒河也不在了，此时徒河流淌的地方是一片玉米。被告知，几年前的一场罕见的山洪，徒河撒野，践踏了沿岸的十八个村庄，它被迫离开原来流域，迁至卧佛山北边。遥遥可见的卧佛山，并不高大，却像一道黑色的屏障，把徒河挡得严严实实。 那个黄昏以后，父亲杳无音信。我渐渐地忘记了一些事，跟爷爷亲近了起来。 每天，爷爷都会穿上一件洗得发白的灰色长袍，肩上搭着褡裢，左手领着我，右手拿着一根竹竿，沿着徒河边那条路，走过一个又一个村庄。 走进村庄后，爷爷从褡裢里掏出一块竹板和一截竹竿，有节奏地敲着，清脆的声音便在街面上响起来，就有人推开门招呼爷爷。他们叫爷爷先生。爷爷低头对我挤一下眼，意思是说，咱有生意做了。生意好的时候，我能吃到一个糖人，或者一个棉花糖。 我八岁那年，爷爷把我送到徒河对岸的学堂里读书。爷爷每天划着一只小划子（很小的船）接我上下学。小划子横向划开徒河水，拖着一条白花花的浪花，直至对岸。第二年，学堂变成了村小学，也修了桥。别人家的孩子都是自己上下学，唯独爷爷还是每天接送我。 我上小学四年级的一天，爷爷领着一个穿着军装的人，到学校接我放学，爷爷说那人是我爹。那是个陌生的男人。爷爷又给我讲那天傍晚的事。 我要跟父亲走了，父亲执意要爷爷跟我们一起走。爷爷说他把我完好无缺地交给父亲就完事了，他不会离开徒河的。我也舍不得徒河，有相当长的一段时间，我不能适应没有爷爷和徒河流水声的日子。 夜向深处滑去，人们歇了，唢呐声也歇了。我来到后院，来到那些玉米前面。我蹲下来，伸出手去，像少年时撩拨徒河水那样，触到的却是生硬的玉米叶子。 我站了很久，直至东方出现一抹鱼肚白，再露出晨曦来。此时无风，荒野静谧，我望着卧佛山，努力捕捉着昨天夜里听到的流水声，却只有玉米在风中发出的沙沙声。 我脚下踩着的还是那条路，只是比原来平坦了许多。我好像看见一个失明的老人，穿着洗得发白的灰色长袍，肩上搭着褡裢，左手领着一个中共地下党员面临险境时留下的年幼的孩子。他右手拿着一根竹竿，一下一下地点着坑坑洼洼的路面，在徒河边走着，渐行渐远，直至消失在我的视线里。 （选自《微型小说月报》，有删改） 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 通过“爷爷屋子里弥漫着水腥味和流水声”可知，这间屋子在离河很近的村庄边缘，这是父亲在逃亡路上把“我”给爷爷的直接原因。 B. 记忆里的徒河“滔滔不绝”，而现实的徒河却已“被迫迁至卧佛山北”，徒河的变化为“我”和爷爷的故事及情感的变化埋下伏笔。 C. 小说采用第一人称叙事，用“我”的视角叙述故事，“我”的情绪随着情节的推进而波动，增加了小说的真实性和可读性。 D. 在记叙的顺序上，小说结合顺叙、倒叙、插叙等多种手法，灵活地将小说的情感和艺术性结合。 8. 这篇小说具有散文化的风格，请结合文本具体分析。 9. 小说中回忆和现实交织穿插，这种叙事方式有哪些好处？请结合作品简要分析。 【答案】7. B 8. ①淡化故事情节。文中情节是简约概括的，戏剧性和矛盾冲突的紧张性都在人物的心里，故事情节的变化多通过细节展示出来，如“褡裢发出断裂声”“从墙上掉了下来”。②虚化人物个性，强化内心感受的表达。小说对“爷爷”“我”“父亲”的刻画以简笔勾勒为主，形象个性不鲜明。但注重情感宣泄，以神态、动作等描写传递人物内心的情感，如“我蹲下来”“伸出手去”“触到的却是生硬的玉米叶子”将“我”面对徒河变迁内心的失落与苦闷展现得淋漓尽致。③以诗意的语言，营造意境。小说用诗意化、抒情化的笔调，描绘了徒河风景，无论是回忆“我”与爷爷的过去，还是面对爷爷离去的现实，都以丰沛的感情营造氛围。④描写人情美、人性美。小说表现了军民一心、爷孙亲情、眷恋故土等美好的情感。 9. ①本文在叙事时将回忆和现实交织，突破了时空限制，拉开了时间距离，将相关事物紧密结合在一起。如现实中爷爷弥留之际，“我”来送别老人与回忆失明爷爷养育“我”联系起来；将“褡裢和竹竿还在原来的位置”与回忆爷爷身穿褡裢与我一起外出联系起来。 ②更完整全面地展示出“我”被爷爷抚育成长的背景，将祖孙二人相携而行的温暖亲情与“我”面对爷爷离去的痛苦交融在一起，使人物形象更加丰满立体，情感表达更浓烈，主题更深刻。 ③现实与回忆情节相互补充，使文章内容丰富又层次分明。 ④使情节波澜起伏，更能吸引读者的阅读兴趣。 【解析】 【导语】这篇小说以细腻的笔触抒写亲情、乡愁与时代变迁，呈现浓厚的散文化风格。父亲的离别、爷爷的养育、徒河的消逝，共同交织成人生的沧桑与情感的温暖，通过记忆与现实交错的叙述手法，衬托出主人公对故乡和亲人的深刻怀念。小说语言优美，以徒河为线索象征情感流转，不仅描绘了人与自然的深切关联，更隐寓了历史洪流中的个人命运与无奈，充满诗意与深沉的哀思。 【7题详解】 本题考查学生对文本内容的理解、分析和艺术手法的鉴赏的能力。 B.“埋下伏笔”错误。徒河的变化是“我”和爷爷的故事及情感的变化的背景，并非埋下伏笔。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生对作品文本特征的理解能力。 ①淡化故事情节：本文没有跌宕起伏的故事情节，通过“我”在爷爷家生活的片段回忆，穿插父亲将我托付给爷爷的往事，表达“我”对爷爷和故土的深深怀念。故事情节的变化多通过细节展示出来，如“就在这时，那个褡裢发出一声沉闷的断裂声，从墙上掉了下来。再看爷爷……”，用描写褡裢的断裂声替代爷爷去世的情节。 ②虚化人物个性，强化内心感受的表达：小说中对人物的描写往往更侧重于内心情感的表达，如“我蹲下来，伸出手去，像少年时撩拨徒河水那样，触到的却是生硬的玉米叶子”， 这里通过“我”的动作和感受，展现了对过去的回忆和对变化的感慨，而不是详细描绘人物的外貌或性格特征。 ③以诗意的语言，营造意境：原文中的描写往往富有诗意，如“那个傍晚，晚霞点燃了整条徒河” ，这句话通过比喻和形象的语言，营造了一种美丽的意境，使读者能够感受到晚霞下徒河的壮丽景象，这是散文化小说常用的手法。 ④描写人情美、人性美：小说中展现了多种美好的情感，如“爷爷披着一床被子坐在炕上，把我连头带脚捂在被子里”，这句话体现了爷爷对“我”的关爱和保护，展现了亲情的温暖。再如“每天，爷爷都会穿上一件洗得发白的灰色长袍，肩上搭着褡裢，左手领着我，右手拿着一根竹竿，沿着徒河边那条路，走过一个又一个村庄”，这里描绘了爷爷与“我”之间的深厚情感和对故土的眷恋。 【9题详解】 本题考查学生对文章重要表现手法的理解能力。 ①突破时空限制，紧密结合相关事物：原文中描述了“等我再次回到爷爷家中，爷爷病重临危”，这里的现实场景与“那个傍晚，晚霞点燃了整条徒河”的回忆场景交织在一起。这种叙事方式使得过去和现在的联系更加紧密，让读者能够感受到时间的流逝和人物之间的关系变化。例如，“褡裢和竹竿，还在原来的位置”“每天，爷爷都会穿上……肩上搭着褡裢”，关于褡裢的描写不仅描绘了现实的场景，也唤起了“我”与爷爷一起外出的回忆，从而将现实与回忆紧密结合。 ②展示抚育成长的背景，交融亲情与痛苦：原文中提到“父亲把四岁的我放在爷爷怀里，压低声音对满脸惊愕的爷爷说了声‘拜托’”，这段回忆展示了“我”被爷爷抚育成长的背景。同时，“我”面对爷爷离去的痛苦，如“我的泪水像决堤的河水从我的眼眶中奔涌而出”，这种情感的交融使得人物形象更加丰满立体，情感表达更浓烈。 ③情节相互补充，内容丰富层次分明：原文中“我又想起了那个记忆深刻的傍晚”与“爷爷眼里的那束光，在我的脸上停留片刻后，疲惫地收了回去”相互补充，通过现实与回忆的交替，使得文章内容更加丰富，层次分明。 ④情节波澜起伏，吸引读者兴趣：原文中“那个傍晚，晚霞点燃了整条徒河。街上乱哄哄的，吆喝声和枪声响成一片”与“人们歇了，唢呐声也歇了”形成鲜明对比，这种情节的起伏变化，使得故事更加引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共5小题，19分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。” 贞观十四年，太宗以高昌平，召侍臣赐宴于两仪殿，谓房玄龄曰：“高昌若不失臣礼，岂至灭亡？朕平此一国，甚怀危惧，惟当戒骄逸以自防，纳忠謇以自正，黜邪佞，用贤良，不以小人之言而议君子，以此慎守，庶几于获安也。”魏征进曰：“臣观古来帝王拨乱创业，必自戒慎，采刍荛之议，从忠谠之言。天下既安，则恣情肆欲，甘乐谄谀，恶闻正谏。张子房，汉王计画之臣，及高祖为天子，将废嫡立庶，子房曰：‘今日之事，非口舌所能争也。’终不敢复有开说。况陛下功德之盛，以汉祖方之，彼不足准。即位十有五年，圣德光被，今又平殄高昌。屡以安危系意方欲纳用忠良开直言之路天下幸甚。昔齐桓公与管仲、鲍叔牙、宁戚四人饮，桓公谓叔牙曰：‘盍起为寡人寿乎？’叔牙奉觞而起曰：‘愿公无忘出在莒时，使管仲无忘束缚于鲁时，使宁戚无忘饭牛车下时。’桓公避席而谢曰：‘寡人与二大夫能无忘夫子之言，则社稷不危矣！’”太宗谓征曰：“朕必不敢忘布衣时，公不得忘叔牙之为人也。” （节选自《贞观政要·论君臣鉴戒第六》） 材料二： 君臣之道：臣事事，而君无事；君逸乐，而臣任劳。臣尽智力以善其事，而君无与焉，仰成而已。故事无不治，治之正道然也。人君自任，而务为善以先下，则是代下负任蒙劳也，臣反逸矣。故曰：君人者，好为善以先下，则下不敢与君争为善以先君矣，皆私其所知以自覆掩；有过，则臣反责君，逆乱之道也。 （节选自《慎子·民杂》） 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 屡以安危A系意B方C欲纳用D忠良E开直言F之路G天下H幸甚 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 庶几，指希望、有望，与《陈情表》中“庶刘侥幸”的“庶”意思相同。 B. 刍荛，割草采薪之人，或作自谦之辞、指浅陋的见解，这里指百姓平民。 C. 画，指谋划，与《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画”的“画”意思不同。 D. 谢，指感谢、感激，与《鸿门宴》中“乃令张良留谢”的“谢”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 魏征认为，汉高祖比不上唐太宗功德卓越。高祖创业时，采纳忠臣意见，天下安定后，厌恶逆耳忠言；而唐太宗即位十五年，仍能采纳忠言，广开言路。 B. 当汉高祖还是汉王时，张良就已经是肱骨之臣，他对废掉嫡太子另立庶公子一事虽有不同想法，但由于汉高祖厌恶逆耳忠言，从来不敢谈及此事。 C. 慎子认为，君主如果事必躬亲，臣下就会安逸，并把他们的聪明才智都隐藏起来，君主就应该不参与具体事务，坐享其成。 D. 唐太宗将君臣合契作为治国安邦的重要方法，而慎子认为真正的君臣之道应该是臣子多做实事，尽心尽力，君主不要和臣子抢着做事。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）天下既安，则恣情肆欲，甘乐谄谀，恶闻正谏。 （2）故事无不治，治之正道然也。 【答案】10. BEG 11. D 12. B 13. （1）天下太平之后，他们就任意穷奢极欲，以听谄媚讨好的话为乐（甘心乐意听谄媚讨好的话），厌恶听取忠言进谏。 （2）所以国家政事没有治不好的，治理国家的正确方法就是这样。 【解析】 【导语】这篇阅读文章来源于《贞观政要》，通过对唐太宗与魏征等人的君臣对话展示了君臣关系在治理国家中的重要性。第一段强调了君臣合作与忠谏对于国家稳固的关键性，第二段通过高昌的例子和齐桓公与管仲的典故，进一步增强了君臣谏言的重要性及避免骄奢之心。最后与慎子的君臣之道对比，突出慎重对待权力与聪明治理的理念。文章通过历史和哲理的结合，探讨治国理念和君臣关系，富有深远的启示意义。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：（陛下）常常把国家的安危放在心上，正打算任用忠诚贤良的人，开启直言进谏的途径，天下就非常幸运了。 “以安危”作“系意”的状语，中间不能断开，“系意”是“系于意”的省略，句首前略主语陛下，句子结构完整，可在“意”后断开，即在B处断开； “方”作状语形容“欲纳用”，中间不可断开，“忠良”作“纳用”的宾语，可在其后断开，即在E处断开； “直言之路”形成偏正结构短语，中间不能断开，作“开”的宾语，其后断开；“天下幸甚”语义完整，自成一句，所以在G处断开。 故选BEG。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.正确。句意：希望能够获得国家的安定。/希望祖母刘氏能够侥幸（保全性命）。 B.正确。句意：采集百姓平民的意见。 C.正确。“画”，谋划/图画。句意：张子房是为汉王出谋划策的大臣。/江山像一幅美丽的图画。 D.“谢，指感谢、感激”“意思相同”错误。“谢”，道歉/辞谢、告别。句意：桓公离开座位向叔牙道歉说。/于是让张良留下来辞谢（项羽）。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“当汉高祖还是汉王时”错误。原文表述为“及高祖为天子，将废嫡立庶，子房曰：‘今日之事，非口舌所能争也。’终不敢复有开说”。这表明是在汉高祖称帝之后，面临废嫡立庶这一事件时，张良认为通过言语争辩难以改变局面，所以最终不再对此事发表意见，并非在汉高祖还是汉王时。该项将事件发生的时间节点弄错。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“既”，已经，……之后；“恣”，放纵，肆意；“肆”，放纵，无顾忌；“甘”，以……为甘，乐意；“乐”，以……为乐；“正谏”，正直的劝谏，忠言进谏。 （2）“故”，所以；“治”，第一个“治”是形容词，安定，第二个“治”是动词，治理国家；“正道”，正确的方法；“然”，这样。 参考译文： 材料一： 贞观三年，唐太宗对身边的大臣说：“君主和臣子原本就共同治理国家的安定与混乱，一起承担国家的安危。如果君主能接纳忠诚的谏言，臣子能进献正直的言论，这样君臣就能心意相通，这是自古以来都被看重的。如果君主自以为贤能，臣子又不匡正君主的过失，想要国家不危亡，那是不可能的。君主失去了他的国家，臣子也不能独自保全自己的家族。” 贞观十四年，唐太宗因为平定了高昌，在两仪殿召集身边的大臣赐宴，对房玄龄说：“高昌如果不丧失作为臣子应有的礼节，怎么会到灭亡的地步呢？我平定了这样一个国家，内心深感忧虑和恐惧，只应当戒除骄奢安逸来自我防范，接纳忠诚正直的谏言来纠正自己，罢黜奸邪谄媚的小人，任用贤良的人才，不因为小人的话而议论君子，用这样的态度谨慎坚守，或许能获得国家的安定。”魏征进言说：“我观察自古以来的帝王，在拨乱反正、开创帝业的时候，一定会自我警戒谨慎，采纳平民百姓的意见，听从忠诚正直的言论。但天下已经安定之后，就放纵自己的情欲，肆意追求欲望，乐意听谄媚阿谀的话，厌恶听到正直的劝谏。张子房是为汉王出谋划策的大臣，等到汉高祖成为天子，打算废掉嫡长子改立庶子的时候，子房说：‘如今这件事，不是靠口舌争辩就能解决的。’最终不敢再进行劝说。何况陛下功德盛大，拿汉高祖来和您相比，他是比不上您的。陛下即位已经十五年了，圣明的德行广泛传播，如今又平定了高昌。（陛下）常常把国家安危放在心上，正要任用忠良之士，广开直言进谏的途径，天下就很幸运了。从前齐桓公和管仲、鲍叔牙、宁戚四人一起饮酒，桓公对叔牙说：‘何不起身给我祝酒呢？’叔牙捧着酒杯站起来说：‘希望您不要忘记流亡在莒国的时候，希望管仲不要忘记在鲁国被囚禁的时候，希望宁戚不要忘记在车下喂牛的时候。’桓公离开座位向叔牙道歉说：‘我和两位大夫如果能不忘记先生的这番话，那么国家就不会有危险了！’”唐太宗对魏征说：“我一定不敢忘记自己身为平民的时候，您也不要忘记叔牙的为人。” 材料二： 君臣之间的相处原则是：臣子负责处理各种具体事务，而君主不参与具体事务；君主享受安逸快乐，而臣子承担辛劳。臣子用尽自己的智慧和能力来妥善处理事务，而君主不参与其中，只是坐等成功就可以了。所以事情没有治理不好的，这是治理国家的正确方法所导致的必然结果。如果君主凡事都亲自去做，并且致力于带头做善事，那么这就是代替臣下承担责任、承受辛劳，臣下反而安逸了。所以说：统治百姓的君主，如果喜欢带头做善事，那么臣下就不敢和君主争着比谁先做善事，都会把自己所知道的东西隐藏起来用以自我掩饰；君主有了过错，臣下反而会责备君主，这是导致国家逆反混乱的做法。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首词，完成下面小题。 木兰花慢·江行晚过北固山 蒋春霖〔清〕 泊秦淮雨霁，又镫火，送归船。正树拥云昏，星垂野阔，暝色浮天。芦边，夜潮骤起，晕波心、月影荡江圆。梦醒谁入楚些？冷冷霜激哀弦。 婵娟，不语对愁眠，往事恨难捐。看莽莽南徐，苍苍北固，如此山川。钩连，更无铁锁，任排空、樯橹自回旋。寂寞鱼龙睡稳，伤心付与秋烟。 14. 下列对这首词理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “泊秦淮雨霁”没有直接写江行过北固山，反而先写泊舟秦淮，引发人们对雨中秦淮河优美景色的想象，随后“又镫火，送归船”二句转入对江行的描写。 B. “正树拥云昏”六句运用了远近结合、动静相生的手法描写眼前之景，不仅使写景富有层次感，而且蕴含无限深意，作者深沉的忧生忧时之感自然而发。 C. 作者“不语”“愁”“恨难捐”的原因是清王朝腐朽无能，面对敌人的坚船利炮，已经毫无防守，只能任其舰艇在长江上自由回旋。 D. 词的下片最后两句“鱼龙睡稳”暗示经历战争后局势得以稳定，词人将对国家的“伤心”之情寄托给江水上的浩浩秋烟，从而使结尾产生言有尽而意无穷的效果。 15. 本词上阕运用一系列动词对江上夜景中的物象组合进行了点染，由此境界全出。请结合相关语句进行分析。 【答案】14. D 15. ①本词上阕选择了几组典型的物象组合，如“树”与“云昏”、“星”与“野”、“夜潮”与“波心”、“月影”与“江”等。 ②物象组合时，树与幕云间以一“拥”字衔接，写树木好像被昏暗的云彩簇拥着；繁星与平野间以一“垂”字衔接，写星星低垂在辽阔的天际；夜潮与波心以一“晕”字衔接，写潮水在江心泛起一圈圈光晕；月影与大江以一“荡”字衔接，写天空中的圆月倒映在江心，月影随波荡漾。 ③这几个动词使意象的组合充满了动态之美，同时展现出了一幅阔大雄浑而又凄切冷清的境界。 【解析】 【导语】这是一首描绘江行夜景并表达词人内心愁绪的词作，通过细致描绘景物细致地表现了词人在动荡时期复杂的思想感情。 【14题详解】 本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。 D.“暗示经历战争后局势得以稳定”错误。“鱼龙睡稳”暗示在国家命运衰微之际，朝廷仍然没有觉醒，处于沉睡状态。 故选D。 【15题详解】 本题考查学生对诗歌景物形象的理解能力。 ①物象组合的选择：诗中提到了“树拥云昏”、“星垂野阔”、“夜潮骤起”、“月影荡江圆”等物象组合。这些组合通过动词的使用，将静态的自然景观转化为动态的画面，增强了词的意境和情感表达。 ②动词的使用：“拥”字，将树木与昏暗的云彩联系起来，形象地描绘了树木被云彩包围的景象，给人一种树木在云雾中若隐若现的感觉。“垂”字，描述星星低垂在广阔的田野之上，增强了空间的深远感，同时也传达了一种宁静而广阔的夜晚氛围。“晕”字，描绘了夜潮在江心泛起的光晕，这个动词不仅描绘了潮水的动态，也暗示了月光在水面上的反射，增加了画面的美感。“荡”，字描述了月影在江面上随波荡漾的情景，这个动词不仅描绘了月影的动态，也传达了一种宁静而略带忧郁的情感。 ③意境的展现：通过这些动词的使用，词中不仅展现了一幅阔大雄浑的江上夜景，同时也传达了一种凄切冷清的情感。这种情感与词中的“梦醒谁入楚些？冷冷霜激哀弦”相呼应，进一步强化了词的悲凉氛围。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是：“__________________，__________________。” （2）《阿房宫赋》中“__________________，__________________”两句描写了宫殿、阁楼随地形而建，彼此环抱呼应，宫室结构参差错落，精巧工致。 （3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤凄凉的诗句不胜枚举，如“__________________，__________________”就写出了秋天的凄清。 【答案】 ①. 地崩山摧壮士死 ②. 然后天梯石栈相钩连 ③. 各抱地势 ④. 钩心斗角 ⑤. 无边落木萧萧下 ⑥. 不尽长江滚滚来（浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟/月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：摧、栈、抱、钩、萧、荻。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 每逢国家民族的重大时间节点，纪录片作为“国家相册”，总能汇聚中国人心中最 ① 的集体记忆。一系列重大历史、重大革命、重大现实题材纪录片作为观众理解历史、关照未来的重要窗口，始终贴近国家发展前沿。纪录片在营造国家形象、传递中国声音等方面具有天然的优势，通过富有真情的故事讲述，提升了全球影响力，赢得了良好口碑，加强了国际传播能力建设。 近年来，在媒体融合态势下，国产纪录片不断创新样态，从 ② 的文化产品中脱颖而出，对个体生命和现实生活进行关注。这些纪录片蕴含人文关怀，采用平民视角，予 ③ 的生活以乐趣，给琐碎杂乱的故事以真情，用温暖的生活细节感染人，用接地气的日常打动人。它从过去的高冷艺术形态发展为大众文化产品，在丰富百姓精神文化生活、助力公共文化服务发展等方面正在发挥越来越大的作用。 那些灿烂的脸庞、普通的生活日常、如画的绿水青山均是生动中国的最美注脚。未来，国产纪录片将继续秉持历史哲学思索，探索文化表达渠道，增强审美创造能力，以恢弘的气度、壮丽的诗篇，讲述可信、可爱、可敬的中国。 17. 请在文中横线处填入恰当的成语。 18. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 【答案】17. ①刻骨铭心 ②浩如烟海 ③平淡无奇 18. 纪录片在塑造国家形象、传递中国声音等方面具有天然的优势，通过富有真情的故事讲述，赢得了良好口碑，加强了国际传播能力建设，提升了全球影响力。 【解析】 【17题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处，本空用来形容中国人心中的“集体记忆”的特征，结合上下文“重大时间节点”“一系列重大历史、重大革命、重大现实题材”，本空应该突出重大事件对中国人心理的重大影响、深刻印象，故填“刻骨铭心 ”。刻骨铭心：铭刻在心灵深处；形容记忆深刻，难以忘却。 ②处，本空用来形容“文化产品”的特点，国产纪录片只是文化产品的一种，结合社会发展，方化产业迅速发展，文化产品数量越来越多，本空应突出文化产生的丰富多样，故填“浩如烟海”。浩如烟海：形容事物数量繁多或极其丰富。多用于书籍、文献、资料等。 ③处，本空用来形容“生活”的特点，语境是纪录片让怎样的生活充满乐趣，结合上下文突出纪录片“采用平民视角”，讲述“琐碎杂乱的故事”“接地气的日常”，是“大众文化产品”可知，本空主要突出生活的“琐碎”“接地气”“大众”，突出日常生活的普通平常，可填“平淡无奇”。平淡无奇：平平常常，没有什么突出的、出色的地方。 【18题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有两处语病： 一是搭配不当，“营造”“形象”动宾搭配不当，“营造”应改为“塑造”。 二是语序不当，“提升了全球影响力，赢得了良好口碑，加强了国际传播能力建设”逻辑顺序不当，按照逻辑递进的关系，应该先“赢得了良好口碑”，再“加强了国际传播能力建设”，最后是“提升了全球影响力”，故改为“赢得了良好口碑，加强了国际传播能力建设，提升了全球影响力”。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨在他的伞上这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上，雨下在基隆港在防波堤海峡的船上，清明这季雨是女性，应该最富于感性。是滴滴点点的雨，带来一种柔婉与亲切。雨气空蒙迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树沐后特有的淡淡的土腥气，也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊。也许地上的地下的生命，也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦吧，那腥气。 19. 对于文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中画横线的部分，如果去掉逗号，表达效果大有不同，请分析逗号是怎样增强表现力的。 20. 文中有三处叠词“细细嗅嗅、清清爽爽新新、层层叠叠”，说说它们和“细嗅、清爽、清新、层叠”相比，语意上各有什么不同。 21. 语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，两处都有“是”，请说说它们表意上的不同。 （1）那些灿烂的脸庞、普通的生活日常、如画的绿水青山均是生动中国的最美注脚。 （2）是滴滴点点的雨，带来一种柔婉与亲切。 【答案】19. ①在四种动作词后以逗号隔开，突出强调四种感官动作，强调从不同感官的角度与冷雨接触，表达了作者对秋雨的喜爱和迷恋之情。②延长停顿，节奏放缓，有节奏感，朗朗上口，有气势，有语势，有力量感。 20. ①“细细嗅嗅”指仔细地闻味道、细致感知，表示动作更细致，更轻微，更小心翼翼地感知秋雨，程度比“细嗅”更细致，更仔细。（要写出比较） ②“清清爽爽新新”是“清爽”“清新”的变形，表示清新、舒适、舒爽的感受，比“清爽”“清新”更强调舒适的感觉，舒适的程度更重。（要写出比较） ③“层层叠叠”指层次繁多、错综复杂，强调“古中国记忆”繁复的程度，特别繁复，非常繁复，比“层叠”程度更重，更能凸显古中国历史悠久。 21. ①第一句中的“是”为比喻词，使用了暗喻的修辞，意思为“像……一样”“如同”，本句是暗喻，把本体“脸庞、生活日常、绿水青山”直接说成是对“生动中国”的解释说明，是注解的文字，是“注脚”，通过比喻词“是”来表示一种相等关系；②第二句中的“是”用在句首，表示加强语气，强调“滴滴点点的雨”带来的感受。 【解析】 【19题详解】 本题考查学生分析标点符号的表现力的能力。 ①突出强调感官动作：在“听听”“嗅嗅闻闻”“舔舔吧”这些动作词后用逗号隔开，这样的处理，将每个感官动作单独呈现，使读者的注意力聚焦在这些具体的动作上。强调了作者是从听、嗅闻、舔等不同感官的角度去与冷雨接触，细致入微地展现了作者对冷雨全方位的感受，从而更深刻地表达出作者对秋雨的喜爱和迷恋之情。如果去掉逗号，这些动作就会被连在一起，难以突出每个动作的独特性和重要性，情感表达也会变得相对平淡。 ②调整节奏与增强气势：逗号的使用延长了句子的停顿，这种停顿使得语句节奏放缓，读者在阅读过程中有更多时间去感受每个动作所传达的情感。同时，放缓的节奏产生了一种节奏感，让句子读起来朗朗上口。而且，这种节奏的变化也增强了语势，使整个表达更具力量感。比如“嗅嗅闻闻，那冷雨”，这样的节奏就如同一种缓慢而有力的诉说，强化了作者对冷雨的独特体验的传达。若没有逗号，句子就会变得急促，失去这种独特的节奏感和表现力。 【20题详解】 本题考查学生赏析修辞手法的表达效果的能力。 ①“细嗅”只是简单地表达轻轻、仔细地闻的动作。而“细细嗅嗅”在“细嗅”的基础上，通过叠词的形式，进一步强调了动作的细致程度。“细细”突出了这种闻的动作是极其细致、轻微的；“嗅嗅”则突出了“嗅”这一动作的重复，仿佛作者在小心翼翼地捕捉空气中每一丝与冷雨相关的气息。“细细嗅嗅”比 “细嗅” 更深入地刻画了作者对秋雨味道的感知过程，程度上更加细致入微。 ②“清爽”和“清新”分别表达了干净、舒适和新鲜、清爽的感觉。“清清爽爽新新”将这两个词进行变形叠加，不仅涵盖了“清爽”和“清新”的基本语义，还进一步强化了这种舒适、清新的感受。“清清爽爽”和“新新”的重复强调，使这种舒适的感觉更加浓郁，表达出的舒适程度比单独的“清爽”“清新”更重，更能让读者真切地体会到作者在冷雨中所感受到的那种独特的清新与舒适。 ③“层叠”表示一层一层地堆叠，描述了有层次的堆叠状态。“层层叠叠”则在此基础上，极大地强化了层次繁多、错综复杂的程度。用于形容“古中国层层叠叠的记忆”时，“层层叠叠”更能突出古中国记忆的繁复，强调其历史的悠久和记忆的丰富多样，比“层叠”所表达的程度更重，让读者更深刻地感受到古中国历史的厚重与复杂。 【21题详解】 本题考查学生理解词语的语境义的能力。 ①“那些灿烂的脸庞、普通的生活日常、如画的绿水青山均是生动中国的最美注脚”，此句中的“是”起到比喻词的作用，运用了暗喻的修辞手法。它将“灿烂的脸庞、普通的生活日常、如画的绿水青山”这些本体，直接说成是对“生动中国”的解释说明，就如同“注脚”一样。这里的“是”表示一种相等关系，把本体和喻体紧密联系起来，形象地表明这些事物如同文字注解一样，是对“生动中国”的具体呈现，让读者更直观地理解这些事物对于展现“生动中国”的重要意义。 ②“是滴滴点点的雨，带来一种柔婉与亲切”，句首的“是”起到加强语气的作用。通过将“是”放在句首，强调了后面所描述的主体“滴滴点点的雨”，突出了正是这种“滴滴点点”的雨，才带来了“柔婉与亲切”的感受，使读者更加关注雨与这种感受之间的紧密联系，增强了表达的感染力和强调效果。 四、作文（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在人生的道路上，我们都会经历种种磨难和挫折，它们可以使我们从中汲取营养，生命得到升华；但它们也会让人负重不堪，难以释怀，有时也需要我们放下包袱，轻松前行。 以上材料说出了普遍的人生道理，请据此写一篇文章，体现你的认识和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 话题中心词是“磨难与挫折”，材料中两个核心词是“负重前行与轻装上阵”“增压与减压”，磨难和挫折可以激发我们的潜能和动力，增强求知欲，磨砺克服困难的意志，让我们不断地进步和成长。但有时过于焦虑和沮丧，它们就会成为我们人生前进路上沉重和难以承受的负担，会使我们裹足不前。这需要我们拥有面对磨难和挫折的正确态度。 题干中“以上材料说出了普遍的人生道理，请据此写一篇文章，体现你的认识和思考”一句明确了写作内容和要求，写作中应体现作为一名高中生的你对磨难、挫折与成长关系的认识和思考，指出生活中我们在遇到磨难和挫折时，不能一味消沉，而应在体验磨难和挫折中收获成长。 行文构思上，可采用递进式的论证结构，从“磨难挫折”与“成长”的内涵、二者的辩证关系、为何会在磨难和挫折中获得成长、如何在磨难和挫折中收获成长等角度展开具体论证。 在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法，如可以引用名言“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”作为道理论据。也可以列举仲尼困厄而作《春秋》、屈原放逐仍赋《离骚》等事例来论证正确对待磨难和挫折的重要性。 也可以立足当下，着眼于社会热点现象，如佛系青年等，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。 立意： 1.在磨难和挫折中成长。 2.直面磨难，成就辉煌。 3.学会释然，轻装前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 语文试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间150分钟，满分150分 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 戴上VR4D头盔；映入眼帘的是气势宏大的故宫建筑全景图。突然，感觉自己跃上了马背，跟随明朝的皇帝朱棣一路前行。接着，看到朱棣正在仔细勾画故宫的建筑蓝本。耳边传来解说，可以从星象、礼制、五行等角度聆听修筑的故事。这不是历史穿越，而是故宫近期推出的朱棣建造紫禁城VR4D沉浸式体验馆项目。借助先进的VR（虚拟现实）技术，游客好像突破了时空限制，摇身一变成了古人，在鲜活的历史场景中行走、触摸和体验。而此前一度名声大噪的上海世博会中国馆的动态版《清明上河图》，也是采用数字科技丰富文化体验的代表作。这幅作品赋予千年古画新的艺术生命，让观众通过“5G+XR”技术真切感受画中行走的人物、牵着骆驼的商队、小桥下的流水、小酒馆里传出的猜拳声。通过数字化场景，北宋东京风物和社会风情被逼真地复原，游客可以沉浸式地穿越颇具风味的市井生活，更可以感受到北宋工商业繁荣、人烟稠密、百态俱备的经济社会发展。美国《新世界时报》《美华商报》特约专栏撰稿人师帅说：“从这幅画中，我看到了世界第一大都市宋朝都城开封城无与伦比的盖世繁华……” 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》（以下简称《意见》），提出要发展数字化文化消费新场景，大力发展线上线下一体化、在线在场相结合的数字化文化新体验。数字化文化消费新场景是在全息呈现、数字孪生、多语言交互、高逼真、跨时空等新型体验技术迅速发展并广泛应用的背景下，契合新时期人民群众追求高品质、多元化、互动型、沉浸式体验消费的空间和载体，不但能够满足年轻群体对个性化、多样化的体验性消费的需求，而且能够解决老龄群体、残障群体传统文化消费受到身体条件、装备设施条件等制约的问题，可以全方位地创造新的文化体验。 当下，我国数字产业化规模为7.5万亿元，占数字经济比重为19.1%，而产业数字化的规模则达到31.7万亿元，数字技术正向更深层次、更广领域渗透融合。在文化产业领域，数字化正在不断通过赋能传统文化业态，创造新的消费体验形态。数字文化消费场景已经成为一种重要的消费形态，不断改变和创造着新的体验方式，丰富和拓展着新的感知空间。正是数字技术在文化消费终端的广泛应用，使全息互动投影像、数字场景、云端展览、虚拟旅游等新体验、新消费成为生活的重要组成部分。 但从实践层面看，我国大力发展数字文化消费还面临一些亟待解决的问题。大力激发数字文化消费活力尚需多方发力，综合施策。如构建高效普惠的数字文化服务体系，充分利用已有公共文化设施，推进数字化文化体验。充分利用大数据等技术，为各类移动终端用户量身定制个性化的数字文化内容服务等。随着社会经济发展和科技水平的提高、技术应用全面深化，新技术支撑下的创新型文化产品和文化服务层出不穷，人们对文化品位、鉴赏水平、服务体验的要求也在不断提高，加快推进文化产业数字化转型，既是文化产业适应数字经济时代变革要求的被动选择，也是全面提升产业发展质量、构建我国现代公共文化服务体系的必然要求。 可以说，当今时代，数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。以信息技术为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起。互联网、大数据、云计算等信息技术深入社会生产生活的方方面面，有力推动着经济社会发展。 （摘编自齐骥《发展数字化文化消费场景，塑造数字文化产业新赛道》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 只要我国加快推进文化产业数字化转型，就可以全面提升产业发展质量、构建起我国现代公共文化服务体系。 B. 数字化文化消费新场景利用新型体验技术，能够满足新时期不同群体的消费需求，全方位地创造新的文化体验。 C. 动态版《清明上河图》采用VR4D技术使北宋东京风物和社会风情被复原，游客可以感受到当时经济社会的发展。 D. 人们对文化品位、鉴赏水平、服务体验的要求不断提高，因为新技术支撑下的创新型文化产品和文化服务层出不穷。 2. 下列对原文论证相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第一段引用了特约专栏撰稿人师帅的话进行论证，阐述了数字科技对丰富人们文化体验的重要作用，增强了文章论证的可信程度。 B. 文章认为数字技术正全面融入人类各领域和全过程，对生活产生广泛而深刻的影响，这离不开以信息技术为核心的科技革命的兴起。 C. 文章在分析了数字技术可以全方位创造新的文化体验后，又指出发展数字文化消费还面临一些亟待解决的问题，激发其活力需多方发力。 D. 文章第四段在阐述发展数字文化消费的对策时，使用了举例论证的方式，如构建高效普惠的数字文化服务体系，大力兴建公共文化设施等。 3. 根据材料，判断下列各项属于数字文化消费的一项是（ ） A. 下暴雪导致学校停课，体育老师让学生在家里做操锻炼身体，家长拍摄小视频发给老师进行点评。 B. 某男士购买手表前在购物平台体验了AR（增强现实）试戴，获得了直观感受和真实佩戴效果。 C. 某景区开辟数字化虚拟旅游云空间，景点画质高清，并配有图文、视频和音频介绍，深受游客欢迎。 D. 某女士想定制一台洗衣机，在APP中提出个性化需求，设计人员在平台上给出“独家”解决方案。 （二）实用类文本（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 冷湖镇，位于青海省海西蒙古族藏族自治州茫崖市。秋夜，茫茫戈壁，人迹罕至。仰望，星空璀璨，银河迢迢，仿佛沿着这条颠簸不平的土路，就能走进银河，踏入群星。 美景醉人。在海拔4200米的赛什腾山C区，科研人员却无暇欣赏——他们坐在墨子巡天望远镜的工作间里，紧盯着排列整齐的电脑屏幕，随时关注望远镜的工作状态。 墨子巡天望远镜是北半球光学时域巡天能力最强的设备，9月17日，试运行一个月后正式启用。它的主要任务之一是进行时域巡天观测，“巡天”是指对所有可观测的天区分块逐个进行观测，“时域”的意思是通过重复观测同一天区或目标的方法监测天体亮度或其位置随时间的变化。 那么，墨子巡天望远镜观测天体的原理是什么？墨子巡天望远镜是一台光学望远镜，具有视场大、像质高的特点。它能快速、反复地给大面积天区范围内的暗弱天体“拍照”，并利用重复拍摄的照片形成天体亮度或位置变化的动态图，搜寻宇宙中动态变化的天文事件。 作为一台主焦式望远镜，墨子巡天望远镜就像一个在焦点上倒扣了一台单反相机的主反射镜。只不过，单反相机直接接收平行光，而墨子巡天望远镜的主焦装置收集的是来自主反射镜的光。据介绍，墨子巡天望远镜使用一个反射镜和一组透镜组成一个近似固定焦距的“相机”。这组透镜包括5块改正镜和2块大气色散改正镜。其中5块改正镜的作用是改正各种类型的光学像差，在3度大视场范围内保证天体图像像质优良；大气色散改正镜可用于纠正大气折射导致的色散效应。 墨子巡天望远镜的视场大小约为6.5平方度。换句话说，墨子巡天望远镜拍一幅图，覆盖天空的面积有33个满月那么大。如果只使用一片滤光片，墨子巡天望远镜只需3个夜晚，观测的天区就可以覆盖整个北天球。 此外，根据研究的动态事件的不同，巡天望远镜的拍摄频次也不相同。目前，墨子巡天望远镜有两套巡天计划。一套计划巡天面积较小（几百平方度）、频次较高（每晚同一天区观测多次）并且曝光时间较长（曝光90秒），旨在搜寻快速变化的动态事件；另一套计划巡天面积较大（数千平方度）、频次较低（每周同一天区观测多次），曝光时间适中（曝光30秒）。 与其他光学望远镜相比，墨子巡天望远镜有哪些特点？墨子巡天望远镜具备强大巡天能力，能够获得大量图像观测数据。利用这些数据，科学家能开展多方面的天文学研究，产出科学成果。比如，它可对天空进行重复扫描观测，通过对比图像，探测在天球上移动的太阳系天体，并能发现亮度变化的天体和类似超新星这样的爆发事件。此外，墨子巡天望远镜还可通过叠加持续积累的观测数据提升观测的深度，使科学家能看到更远、更暗的天体、深入认识银河系和近邻宇宙的结构。 墨子巡天望远镜使用了国际先进的主焦系统光学设计。它的相机采用9片9K×9K像素的科学级CCD（即电荷耦合器件）拼接而成，其科学成像总像素达7.6亿。相机同时集成了波前传感CCD和导星CCD，是国内首次实现大靶面高精度拼接的“三合一”主焦相机。 此外，与其他时域巡天项目相比，墨子巡天望远镜具有多个方面的优势。首先，相比于之前的时城巡天望远镜——美国兹维基瞬变源探测设施，墨子巡天望远镜的主镜口径更大，相同曝光时间下具有更高的灵敏度，这不仅能使它够探测到更暗弱的动态事件，也有利于其更早地捕捉到动态事件，研究动态事件的早期变化，及时开展后随观测。其次，墨子巡天望远镜台址位于我国青海省海西州冷湖镇赛什腾山天文台址C点，海拔4200米左右，观测条件好，光污染极低，视宁度好。 另外，得益于高海拔台址和特殊的光学设计，墨子巡天望远镜的紫外u波段灵敏度高，而现有的ZTF巡天没有紫外u波段。高能动态事件在紫外波段的变化更为显著。墨子巡天望远镜将开展北半球独特的紫外u波段时域巡天，这有利于科学家更深入地研究这些事件。 （摘编自《科技日报》，有删改） 4. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 墨子巡天望远镜可以对可观测的天区分块逐个进行观测，还可以通过重复观测同一天区或目标的方法监测天体亮度或其位置随时间的变化情况。 B. 墨子巡天望远镜使用一个反射镜和一组透镜，在3度大视场范围内保证天体图像像质优良，还能纠正大气折射导致的色散效应。 C. 利用墨子巡天望远镜获得的大量图像观测数据，科学家能开展多方面的天文学研究，如探测移动的天体，深入认识银河系和近邻的宇宙结构等。 D. 墨子巡天望远镜与之前的时域巡天望远镜相比，可以探测到更暗弱的动态事件，更早地捕捉到动态事件，研究其早期变化，及时开展后随观测。 5. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 作者认为，高能动态事件在紫外波段的变化不明显，而高海拔台址和特殊的光学设计使墨子巡天望远镜的紫外u波段灵敏度高，这使科学家在研究这些事件时更具优势。 B. 下面的发现可以作为证明文章中心观点的材料：仙女座星系在空中跨度大，墨子巡天望远镜利用其巨大视场和高分辨成像能力，获取该星系及其外围区域的多色图像。 C. 作者在介绍墨子巡天望远镜时，使用了作比较、列数字和作诠释等说明方法，使该望远镜的特点更鲜明、突出，文本内容更生动、形象，也更具严谨性。 D. 本文从墨子巡天望远镜的任务、工作原理、特点以及优势等角度对其进行了阐释和描述，结构完整，思路清晰，让人们对该望远镜有了科学的认识。 6. 墨子巡天望远镜具有无可比拟的优势，从材料中我们可以得出怎样的思考？ （三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 流远的徒河 李海燕 当年我离开爷爷家的时候，徒河还在，它又叫母亲河，贴着村庄后身，由西向东，滔滔不绝。爷爷的屋子里，总是弥漫着湿漉漉的水腥味和哗哗的流水声。 等我再次回到爷爷家中，爷爷病重临危。 爷爷的双眼凹成两眼灶，里面盛着燃过头的死灰。我的一声呼唤，爷爷眼里的光，倏地从死灰里挣脱出来，像流淌的一束光，惊喜、炽热、知足，在我身上流过，最后停在我的脸上。 褡裢和竹竿，还在原来的位置，一个挂在炕头墙上，一个戳在炕沿和炕墙的角落。岁月给它们包裹了一层黑兮兮的尘埃，但坚硬的骨节，还依稀可见。 我又想起了那个记忆深刻的傍晚，也是小时候，爷爷不断地给我加深记忆的那个傍晚。 那个傍晚，晚霞点燃了整条徒河。街上乱哄哄的，吆喝声和枪声响成一片。父亲慌不择路地推开一扇门。 父亲把四岁的我放在爷爷怀里，压低声音对满脸惊愕的爷爷说了声“拜托”，没等爷爷做出回应，跪下磕了三个头，转身出了后门，一头扎进红色的徒河水中。 爷爷披着一床被子坐在炕上，把我连头带脚捂在被子里。窒息的感觉，使我无法大放悲伤。晚霞消失后，河面上氤氲着暗灰色的雾霭，屋里暗了，街上终于安静下来，爷爷才把我从被子里放出来。那天夜里，爷爷坐在炕上，手里握着三个铜钱，摇几下，抛在褥子上，一一摸过，然后再摇，再摸。第二天，天还没亮，爷爷领我出了门，回来的时候，我是爷爷口中路上捡来的孩子。 爷爷眼里那束光，在我的脸上停留片刻后，疲惫地收了回去。他脖子上的脉搏，在灯光下一下一下地跳动着。我喊他，他的眼皮就微微颤动一下。我知道爷爷的心还醒着，他在用心感知着这个世界，感知着我的存在。 炕沿坐着三个上了些年纪的妇人，爷爷的亲人不多，除了两个远房侄子，就是我和父亲，我们一起守在爷爷的身边。在这仅有的几个人中，我和父亲竟是爷爷最亲的人，大家没人说一句多余的话，都在等待着时间的审判。 就在这种近乎残忍的等待中，我隐隐地听到了徒河流动的声音，哗啦、哗啦……隐忍而强烈。我附在爷爷耳边，激动地说，爷爷，我听到徒河的流水声了。爷爷把眼睁开，眼睛再次明亮起来，他似乎也听到了，脸上肌肉颤动，嘴唇翕动。 就在这时，那个褡裢发出一声沉闷的断裂声，从墙上掉了下来。再看爷爷……，我的泪水像决堤的河水从我的眼眶中奔涌而出。 悠扬的唢呐声，填满了原有的空寂，我的心却越发空落。 横跨山水回来，爷爷去了，徒河也不在了，此时徒河流淌的地方是一片玉米。被告知，几年前的一场罕见的山洪，徒河撒野，践踏了沿岸的十八个村庄，它被迫离开原来流域，迁至卧佛山北边。遥遥可见的卧佛山，并不高大，却像一道黑色的屏障，把徒河挡得严严实实。 那个黄昏以后，父亲杳无音信。我渐渐地忘记了一些事，跟爷爷亲近了起来。 每天，爷爷都会穿上一件洗得发白的灰色长袍，肩上搭着褡裢，左手领着我，右手拿着一根竹竿，沿着徒河边那条路，走过一个又一个村庄。 走进村庄后，爷爷从褡裢里掏出一块竹板和一截竹竿，有节奏地敲着，清脆的声音便在街面上响起来，就有人推开门招呼爷爷。他们叫爷爷先生。爷爷低头对我挤一下眼，意思是说，咱有生意做了。生意好的时候，我能吃到一个糖人，或者一个棉花糖。 我八岁那年，爷爷把我送到徒河对岸的学堂里读书。爷爷每天划着一只小划子（很小的船）接我上下学。小划子横向划开徒河水，拖着一条白花花的浪花，直至对岸。第二年，学堂变成了村小学，也修了桥。别人家的孩子都是自己上下学，唯独爷爷还是每天接送我。 我上小学四年级的一天，爷爷领着一个穿着军装的人，到学校接我放学，爷爷说那人是我爹。那是个陌生的男人。爷爷又给我讲那天傍晚的事。 我要跟父亲走了，父亲执意要爷爷跟我们一起走。爷爷说他把我完好无缺地交给父亲就完事了，他不会离开徒河的。我也舍不得徒河，有相当长的一段时间，我不能适应没有爷爷和徒河流水声的日子。 夜向深处滑去，人们歇了，唢呐声也歇了。我来到后院，来到那些玉米前面。我蹲下来，伸出手去，像少年时撩拨徒河水那样，触到的却是生硬的玉米叶子。 我站了很久，直至东方出现一抹鱼肚白，再露出晨曦来。此时无风，荒野静谧，我望着卧佛山，努力捕捉着昨天夜里听到的流水声，却只有玉米在风中发出的沙沙声。 我脚下踩着的还是那条路，只是比原来平坦了许多。我好像看见一个失明的老人，穿着洗得发白的灰色长袍，肩上搭着褡裢，左手领着一个中共地下党员面临险境时留下的年幼的孩子。他右手拿着一根竹竿，一下一下地点着坑坑洼洼的路面，在徒河边走着，渐行渐远，直至消失在我的视线里。 （选自《微型小说月报》，有删改） 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 通过“爷爷屋子里弥漫着水腥味和流水声”可知，这间屋子在离河很近的村庄边缘，这是父亲在逃亡路上把“我”给爷爷的直接原因。 B. 记忆里的徒河“滔滔不绝”，而现实的徒河却已“被迫迁至卧佛山北”，徒河的变化为“我”和爷爷的故事及情感的变化埋下伏笔。 C. 小说采用第一人称叙事，用“我”视角叙述故事，“我”的情绪随着情节的推进而波动，增加了小说的真实性和可读性。 D. 在记叙的顺序上，小说结合顺叙、倒叙、插叙等多种手法，灵活地将小说的情感和艺术性结合。 8. 这篇小说具有散文化的风格，请结合文本具体分析。 9. 小说中回忆和现实交织穿插，这种叙事方式有哪些好处？请结合作品简要分析。 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共5小题，19分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。” 贞观十四年，太宗以高昌平，召侍臣赐宴于两仪殿，谓房玄龄曰：“高昌若不失臣礼，岂至灭亡？朕平此一国，甚怀危惧，惟当戒骄逸以自防，纳忠謇以自正，黜邪佞，用贤良，不以小人之言而议君子，以此慎守，庶几于获安也。”魏征进曰：“臣观古来帝王拨乱创业，必自戒慎，采刍荛之议，从忠谠之言。天下既安，则恣情肆欲，甘乐谄谀，恶闻正谏。张子房，汉王计画之臣，及高祖为天子，将废嫡立庶，子房曰：‘今日之事，非口舌所能争也。’终不敢复有开说。况陛下功德之盛，以汉祖方之，彼不足准。即位十有五年，圣德光被，今又平殄高昌。屡以安危系意方欲纳用忠良开直言之路天下幸甚。昔齐桓公与管仲、鲍叔牙、宁戚四人饮，桓公谓叔牙曰：‘盍起为寡人寿乎？’叔牙奉觞而起曰：‘愿公无忘出在莒时，使管仲无忘束缚于鲁时，使宁戚无忘饭牛车下时。’桓公避席而谢曰：‘寡人与二大夫能无忘夫子之言，则社稷不危矣！’”太宗谓征曰：“朕必不敢忘布衣时，公不得忘叔牙之为人也。” （节选自《贞观政要·论君臣鉴戒第六》） 材料二： 君臣之道：臣事事，而君无事；君逸乐，而臣任劳。臣尽智力以善其事，而君无与焉，仰成而已。故事无不治，治之正道然也。人君自任，而务为善以先下，则是代下负任蒙劳也，臣反逸矣。故曰：君人者，好为善以先下，则下不敢与君争为善以先君矣，皆私其所知以自覆掩；有过，则臣反责君，逆乱之道也。 （节选自《慎子·民杂》） 10. 材料一中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 屡以安危A系意B方C欲纳用D忠良E开直言F之路G天下H幸甚 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 庶几，指希望、有望，与《陈情表》中“庶刘侥幸”的“庶”意思相同。 B. 刍荛，割草采薪之人，或作自谦之辞、指浅陋的见解，这里指百姓平民。 C. 画，指谋划，与《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画”的“画”意思不同。 D. 谢，指感谢、感激，与《鸿门宴》中“乃令张良留谢”的“谢”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 魏征认为，汉高祖比不上唐太宗的功德卓越。高祖创业时，采纳忠臣意见，天下安定后，厌恶逆耳忠言；而唐太宗即位十五年，仍能采纳忠言，广开言路。 B. 当汉高祖还是汉王时，张良就已经是肱骨之臣，他对废掉嫡太子另立庶公子一事虽有不同想法，但由于汉高祖厌恶逆耳忠言，从来不敢谈及此事。 C. 慎子认为，君主如果事必躬亲，臣下就会安逸，并把他们的聪明才智都隐藏起来，君主就应该不参与具体事务，坐享其成。 D. 唐太宗将君臣合契作为治国安邦的重要方法，而慎子认为真正的君臣之道应该是臣子多做实事，尽心尽力，君主不要和臣子抢着做事。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）天下既安，则恣情肆欲，甘乐谄谀，恶闻正谏。 （2）故事无不治，治之正道然也。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首词，完成下面小题。 木兰花慢·江行晚过北固山 蒋春霖〔清〕 泊秦淮雨霁，又镫火，送归船。正树拥云昏，星垂野阔，暝色浮天。芦边，夜潮骤起，晕波心、月影荡江圆。梦醒谁入楚些？冷冷霜激哀弦。 婵娟，不语对愁眠，往事恨难捐。看莽莽南徐，苍苍北固，如此山川。钩连，更无铁锁，任排空、樯橹自回旋。寂寞鱼龙睡稳，伤心付与秋烟。 14. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “泊秦淮雨霁”没有直接写江行过北固山，反而先写泊舟秦淮，引发人们对雨中秦淮河优美景色的想象，随后“又镫火，送归船”二句转入对江行的描写。 B. “正树拥云昏”六句运用了远近结合、动静相生的手法描写眼前之景，不仅使写景富有层次感，而且蕴含无限深意，作者深沉的忧生忧时之感自然而发。 C. 作者“不语”“愁”“恨难捐”的原因是清王朝腐朽无能，面对敌人的坚船利炮，已经毫无防守，只能任其舰艇在长江上自由回旋。 D. 词的下片最后两句“鱼龙睡稳”暗示经历战争后局势得以稳定，词人将对国家的“伤心”之情寄托给江水上的浩浩秋烟，从而使结尾产生言有尽而意无穷的效果。 15. 本词上阕运用一系列动词对江上夜景中的物象组合进行了点染，由此境界全出。请结合相关语句进行分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《蜀道难》一诗中，李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话句子是：“__________________，__________________。” （2）《阿房宫赋》中“__________________，__________________”两句描写了宫殿、阁楼随地形而建，彼此环抱呼应，宫室结构参差错落，精巧工致。 （3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤凄凉的诗句不胜枚举，如“__________________，__________________”就写出了秋天的凄清。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 每逢国家民族的重大时间节点，纪录片作为“国家相册”，总能汇聚中国人心中最 ① 的集体记忆。一系列重大历史、重大革命、重大现实题材纪录片作为观众理解历史、关照未来的重要窗口，始终贴近国家发展前沿。纪录片在营造国家形象、传递中国声音等方面具有天然的优势，通过富有真情的故事讲述，提升了全球影响力，赢得了良好口碑，加强了国际传播能力建设。 近年来，在媒体融合态势下，国产纪录片不断创新样态，从 ② 的文化产品中脱颖而出，对个体生命和现实生活进行关注。这些纪录片蕴含人文关怀，采用平民视角，予 ③ 的生活以乐趣，给琐碎杂乱的故事以真情，用温暖的生活细节感染人，用接地气的日常打动人。它从过去的高冷艺术形态发展为大众文化产品，在丰富百姓精神文化生活、助力公共文化服务发展等方面正在发挥越来越大的作用。 那些灿烂的脸庞、普通的生活日常、如画的绿水青山均是生动中国的最美注脚。未来，国产纪录片将继续秉持历史哲学思索，探索文化表达渠道，增强审美创造能力，以恢弘的气度、壮丽的诗篇，讲述可信、可爱、可敬的中国。 17. 请在文中横线处填入恰当的成语。 18. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨在他的伞上这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上，雨下在基隆港在防波堤海峡的船上，清明这季雨是女性，应该最富于感性。是滴滴点点的雨，带来一种柔婉与亲切。雨气空蒙迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树沐后特有的淡淡的土腥气，也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊。也许地上的地下的生命，也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦吧，那腥气。 19. 对于文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中画横线的部分，如果去掉逗号，表达效果大有不同，请分析逗号是怎样增强表现力的。 20. 文中有三处叠词“细细嗅嗅、清清爽爽新新、层层叠叠”，说说它们和“细嗅、清爽、清新、层叠”相比，语意上各有什么不同。 21. 语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，两处都有“是”，请说说它们表意上的不同。 （1）那些灿烂脸庞、普通的生活日常、如画的绿水青山均是生动中国的最美注脚。 （2）是滴滴点点的雨，带来一种柔婉与亲切。 四、作文（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在人生的道路上，我们都会经历种种磨难和挫折，它们可以使我们从中汲取营养，生命得到升华；但它们也会让人负重不堪，难以释怀，有时也需要我们放下包袱，轻松前行。 以上材料说出了普遍的人生道理，请据此写一篇文章，体现你的认识和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$