第14课《母鸡》 同步练-2024-2025学年语文四年级下册统编版

统编版四年级下册语文第四单元第14课《母鸡》

分层练习题

【基础巩固层】（30分）

1. 看拼音，写词语。 (8分)

mǔ jī (        )  tǎo yàn (         )  chéng jì (        )  zhōng hòu (        ) 

cí ài (        )  yǒng gǎn (        )   jǐng tì (        )      fù zé (        )

2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 (4分)

欺侮 (wǔ rǔ)                   可恶 (wù è) 

成绩 (jī jí)                   警戒 (jiè jí)

3. 比一比，再组词。 (6分)

母 (        )                    每 (        ) 

讨 (        )                    对 (        ) 

忠 (        )                    终 (        )

4. 根据课文内容填空。 (12分)

①.我一向讨厌母鸡，因为它__________________、__________________、__________________。

②.可是，现在我改变了心思，因为我看见__________________。

③.它负责、__________________、__________________、__________________，因为它有了一群鸡雏。

【能力提升层】（40分）

1. 解释下列句子中加点词语的意思。 (8分)

①.我一向讨厌母鸡，因为它无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀。 

  无病呻吟：____________________________________________

  欺软怕硬：____________________________________________

②.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。 

  负责：____________________________________________

  慈爱：____________________________________________

2. 用自己的话说说下列句子的意思。 (8分)

①.我一向讨厌母鸡，因为它无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀。

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________②.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. 根据课文内容，回答问题。 (12分)

①.作者为什么讨厌母鸡？

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________________________________________________________________________________

②.作者为什么改变了心思？

________________________________________________________________________________

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③.你从“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏”这句话中体会到了什么？

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4. 拓展阅读。 (12分)

老舍的《母鸡》

老舍的《母鸡》是一篇散文，写于1959年。这篇文章以“母鸡”为描写对象，通过对母鸡性格的刻画，表达了作者对母鸡的敬佩之情。

①.老舍的《母鸡》主要描写了什么？

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②.你从《母鸡》这篇文章中体会到了什么？

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【拓展创新层】（30分）

1. 小练笔。 (15分)

选择《母鸡》中的一个场景，发挥想象，把它写成一段话。

2. 综合性学习。 (15分)

搜集有关母鸡的资料，制作一张母鸡知识卡片，并配上图画。

 

 

 

 

【挑战新高层】 (20分)

1. 阅读鉴赏。 (10分)

选择《母鸡》中的一个段落，从写作手法、语言特点等方面进行赏析。

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2. 写作训练。 (10分)

模仿《母鸡》的写作风格，写一篇描写某种动物的文章。