第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练-2024-2025学年语文四年级下册统编版

让语文学习更轻松、更愉快 统编版四年级下册语文第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》 分层练习题 【基础巩固层】（30分） 1. 看拼音，写词语。 (8分) kǒng lóng ( ) yǎn huà ( ) mǐn jié ( ) qīng yíng ( ) pán xuán ( ) bèn zhòng ( ) chí dùn ( ) xiōng měng ( ) 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 (4分) 后裔 (yì yī) 树栖 (qī xī) 繁衍 (yǎn yán) 崭新 (zǎn zhǎn) 3. 比一比，再组词。 (6分) 恐 ( ) 巩 ( ) 敏 ( ) 悯 ( ) 钝 ( ) 顿 ( ) 4. 根据课文内容填空。 (12分) ①.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了__________________。 ②.科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有__________________关系，而且很可能就是一种小型__________________的后裔。 ③.20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有__________________的恐龙化石。 【能力提升层】（40分） 1. 解释下列句子中加点词语的意思。 (8分) ①.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 演化：____________________________________________ 凌空翱翔：____________________________________________ ②.科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 亲缘关系：____________________________________________ 后裔：____________________________________________ 2. 用自己的话说说下列句子的意思。 (8分) ①.它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②.科学家们希望能够重现这一历史进程。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3. 根据课文内容，回答问题。 (12分) ①.恐龙飞向蓝天的过程是怎样的？科学家们提出了哪些假说？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②.为什么说“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ③.我国科学家在恐龙研究方面取得了哪些重要成果？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. 拓展阅读。 (12分) 恐龙灭绝之谜 关于恐龙灭绝的原因，科学家们提出了多种假说，其中最著名的有两种：一种是“小行星撞击说”，另一种是“火山爆发说”。 “小行星撞击说”认为，大约6500万年前，一颗直径约10公里的小行星撞击了地球，导致地球环境发生了巨大变化，最终导致了恐龙的灭绝。 “火山爆发说”认为，大约6500万年前，地球上发生了大规模的火山爆发，火山喷发出的火山灰和有毒气体遮蔽了阳光，导致地球温度下降，植物大量死亡，最终导致了恐龙的灭绝。 ①.科学家们提出了哪些关于恐龙灭绝原因的假说？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②.你更倾向于哪种假说？为什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【拓展创新层】（30分） 1. 小练笔。 (15分) 假如你是一名科学家，你准备如何研究恐龙？请把你的研究计划写下来。 2. 综合性学习。 (15分) 搜集有关恐龙的资料，选择你感兴趣的内容，制作一张恐龙知识卡片，并配上图画。 【挑战新高层】 (20分) 1. 阅读鉴赏。 (10分) 选择《飞向蓝天的恐龙》中的一个段落，从写作手法、语言特点等方面进行赏析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2. 写作训练。 (10分) 模仿《飞向蓝天的恐龙》的写作风格，写一篇介绍某种动物演化过程的文章。 参考答案 一、基础巩固题 1. 恐龙 演化 敏捷 轻盈 盘旋 笨重 迟钝 凶猛 2. yì qī yǎn zhǎn 3. 恐龙 巩固 敏捷 怜悯 迟钝 顿时 4. 凌空翱翔的鸟儿 亲缘 恐龙 羽毛 二、能力提升题 1. 演化：生物逐渐发生变化。 凌空翱翔：在高空中飞翔。 亲缘关系：血缘关系。 后裔：后代。 2. (1) 一些恐龙可能为了躲避天敌或寻找食物而转移到树上生活。 (2) 科学家们希望能够重现恐龙演变成鸟类的历史过程。 3. (1) 恐龙飞向蓝天的过程是：一些恐龙转移到树上生存，在树上跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，最终能够主动飞行。科学家们提出了“树栖说”和“地栖说”两种假说。 (2) 因为鸟类和恐龙在骨骼结构上有许多相似之处，而且科学家们发现了许多长有羽毛的恐龙化石。 (3) 我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，为恐龙飞向蓝天的假说提供了重要证据。 4. (1) 科学家们提出了“小行星撞击说”和“火山爆发说”两种假说。 (2) 略 三、拓展应用题 1. 略 2. 略 四、挑战题 1. 略 2. 略 1 学科网（北京）股份有限公司 $$