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初三语文试卷 (时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共23题; 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(36分) (一)默写(14分)】 1.窈窕淑女, 0 (《关雎》) 2. 东风无力百花残。(《无题》) 3.商旅不行, (《岳阳楼记》) 4.走进唐诗,能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中,诗人用“ 表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概,显示了蓬勃向上的朝气:《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中,诗人用“ ”表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规 律。 (二)阅读下面的古文,完成第5-8题(22分) 【甲】 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 【乙】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱 备。晓雾将歌,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能 与其奇者。 【丙】 翟院深,营丘伶人”,师李成山水,颇得其体。一日,府宴张乐,院深击鼓为节,忽停 挝仰望,鼓声不续。左右惊愣。太守召问之,对日:“适乐作次,有孤云横飞,淡仁可爱。 意欲图写 ,凝思久之,不知鼓声之失节也。”太守笑而释之。 【注解】①怜人:这里指乐师。②李成:五代时的绘画大师, ③作次:指演奏过程。④ 图写:绘画。 5.【甲】诗的作者是东晋的 (人名);【乙】文标题是《 》。(2分) 6.参考表格提示的方法,解释【丙】文中的加点词(4分) 文言词句 方法 解释 颇得其体 课内迁移:得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》 得: (1) 府宴张乐 关注结构:结庐在人境(《饮酒》) 张乐:(2) 7.下列对【甲】诗【乙】文的理解不恰当的一项是( )。 (3分) A【甲】诗虽有第二人称但其实是在自述心境。 B.【乙】文借前人相似的经历表达自我的情志。 C.【甲】诗记录的是宁静悠远的世外隐居生活。 D.【乙】文实写的山水景色堪称人世间的仙境。 8.翻译【乙】文中的画线句。(3分) 自康乐以来,未复有能与其奇者。 9.【甲】【丙】中都有“忘”,【甲】诗作者是因为 (1) 而“忘言”, 【丙】文主人公是因为 (2) (用自己的话回答)而忘了敲鼓,对 此太守“笑”的内涵是 (3)】 (7分) 10.如果不受时空限制,【甲】【乙】的两位作者和【丙】文中的“伶人”会有生活情志上 的共同话题吗?请简述理由。(3分) 二、现代文(34分) (一)阅读下文,完成第10一13题。(15分) 谈语言 王力 ①语言是人们表达思想感情的工具,是人们进行文学创作、新闻写作和其他一切写作的 工具。我们既然爱好写作,又想在这方面成才,就不能不首先掌提好这个工具,而且要像木 匠