第3单元 第7章 第3节 生物圈-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册生物高效课堂导学案（苏教版2024）

©第3节 生物圈 新知梳理》 新课知识提前练 以分为 A.淡水生态系统和海洋生态系统 一、生态系统的类型 B.森林生态系统和草原生态系统 1.生态系统的分类： C.湿地生态系统和农田生态系统 (1)人工生态系统：常见的有 生态系 D.陆地生态系统和水域生态系统 统、人工林生态系统。 2.你一定见过或听说过松花江，那么松花江属于 (2)自然生态系统：根据非生物环境的不同，可 分为水域生态系统和陆地生态系统。 () A.城市生态系统 B.海洋生态系统 类型 特点 C.农田生态系统 D.淡水生态系统 D 海水含有较高浓度 生态 的盐分以及一定量 3.吉林省东部长白山区素有“长白林海”之称，该 水域生 系统 的氧气和营养物质 态系统 地区的生态系统属于 () 含有一定量的氧气 淡水生态系统 A.草原生态系统 B.城市生态系统 和营养物质 C.森林生态系统 D.湿地生态系统 森林生态系统（可 分为热带雨林生态 一般雨水充足，植 4.(学科融合)我国有许多诗词名句是描绘生态 系统和北方针叶林 物以乔木为主，动 生态系统等) 物的种类很多 环境的，下面描写草原生态系统的是() 陆地生 A天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 态系统 ② 生态系 一般降雨量较少， 毓（可分为温带草原 主要生长着多种草 B.大漠孤烟直，长河落日圆 生态系统和热带草 本植物，还生活着 C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 原生态系统等) 多种动物 D.两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天 二、最大的生态系统一生物圈 5.下列生态系统属于人工生态系统的是( 2.概念：地球上多种类型 的总和。 A.森林生态系统 B.草原生态系统 3.特点：地球上最大的生态系统。 C.海洋生态系统 D.农田生态系统 4.范围：包括大气圈下层、岩石圈上层（主要是土 知识点二最大的生态系统一生物圈 壤层)、 ,以及生活在其中的各种各样 6.(中考·湖南)生态系统多种多样，以下生态系 的生物。 统中最大的是 5.保护生物圈：人类的生存和发展离不开生物 A.生物圈 B.湘江 圈，我们必须坚持人与自然 C.洞庭湖 D.衡山 2 基础达标沙基础知识分奏练 7.(中考·牡丹江)生物圈是人类与其他生物的 知识点一生态系统的类型 共同家园。下列有关生物圈的叙述中，正确的 1.地球上的生态系统根据非生物环境的不同可 是 ( 第3单元8 A.地球上所有生物的总和 A.各种生物构成了完整的生态系统 B.地球上所有陆地生活的生物的总和 B.“山水林田湖草沙”包含多种生态系统 C.地球上所有生物以及它们所生活的环境 C.各种类型的生态系统是相互关联的 D.地球上所有生物能够生活的环境 D.生物圈是地球上最大的生态系统 8.地球上的生物生活在生物圈内，生物圈的范围 14.生物圈是我们共同的家园，下列活动不是在 包括 ( 生物圈范围中进行的是 ( A.大气圈、水圈、岩石圈 A.斑头雁飞越珠穆朗玛峰 B.大气圈中下层、水圈、岩石圈上层 B.航天员在太空中授课 C.大气圈下层、水圈、岩石圈中上层 C.农民在龙脊梯田上种植水稻 D.大气圈下层、水圈、岩石圈上层 D.科学家在浅海考察珊瑚礁 15.人类活动对生物圈的影响与日俱增，我们要 自能力训练沙重点知识强化解 高度重视人与自然和谐发展。下列做法与和 9.下列生态系统中，属于森林生态系统的是( 谐发展理念不相符的是 A西双版纳热带雨林B.呼伦贝尔草原 A.提倡使用一次性筷子 C.台湾日月潭 D.腾格里沙漠 B.倡导绿色出行 10.黄羊、斑马等善于奔跑的动物一般生活在 C.垃圾分类处理 ( D.建立自然保护区 A.森林生态系统 B.农田生态系统 16.如图呈现的是冰峪沟的风景。在那里有茂密 C.草原生态系统 D.海洋生态系统 的森林，清澈见底的溪水，会唱歌的蝉，挥舞 11.“风吹翻了水稻的结构，吹动了水稻的情结。 双刀的螳螂，还有不停嬉戏的鸟儿…构成 我一路踏着水稻的青春，在水稻的目光里缓 了一幅幅美丽的图画。在这个家园里，有些 缓行走。”这段文字描写的生态系统是( 成员并不“安宁”，常常可以看到“螳螂捕蝉， A.森林生态系统 B.农田生态系统 黄雀在后”的情景。请根据所学的生物学知 C.沙漠生态系统 D.草原生态系统 识，回答下列问题。 12.同学们到黄河人海口去调查当地的生态系 统，发现这里沼泽居多，沼泽中有大量的芦 螳螂 苇、鲫鱼，沿海滩涂上碱蓬红彤形一片，该地 区的生态系统是 ( (1)你认为冰峪沟属于 生态系统。 A.淡水生态系统 B.农田生态系统 (2)该生态系统中的生产者是 ,螳 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统 螂、蝉等动物是 者。 13.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个 (3)请写出该生态系统中的一条食物链： 生命共同体”的生态文明理念。以下理解错 误的是 ( 9探究在线七年级生物（下）·S温聚提示：场做完后再看容前！ 13,(1小值组商料真前 基留达标 第7,8章知识整理与复习 (2)小值的存活时间与环境中水草的数世有关 1,D2,D3,C4.A三，D6,A7,C81D 缩合炼习 参考答案 系时较长植物水草) 能力博括 LB2.C3.A4.D.A6.A7.D8.5 (3)小于 9.A10C11.512.C13A14.515,A 9,A10,011,412,B13.D14.C15,C 16.41)有林 第3单元生物与环境 第2节禽物蓝和套物树 4(1)单生物环境和分解餐 新蛙镀理 )传木消赞 第T章生态系统 (2)水生植物→浮游动物→野→数→径略鸭 1,(1排含 司)怜木→解*城年→岛 第1节生态系能的构成 (3)自我西节能力是有限的 2,(1》食物链 第器章生态系统的白我调节和生态安全 蒂一银时生物乌陈境的关系 (4)参与植何迹林：节约用水：保护环境，不陆便 ()排含 第1节生态系统的自我调节 新如硫理 丢新拉圾，等等 (3)复杂 新知棱理 1.①本网型度①能量 17.(1)有无蚂蚊蚂数畅国对金合欢的生长有利 2()水光其他生物 3.光能 1,自我调节 (蚂奴烟居对金合欢的生长有害) 3)零啊 七光能热街 2.复角烈 (2)9乙 5.食物轿，食物国 a.41》淇海(21化E欧伐 (2)请成 (3)割奴鳄居对金合欢的生长有利 (3)题响 6,单向的 4,一定限度 (4)设置重复实钩 基健达标 基密达标 基智达标 (5)A 1.C2.B3.C4.C6.C L B 2.C 3.B LC 1.B2B支.A1.D 第4单元植物的生活 能力乳练 能力训练 能力训等 第9章绿色开花植物的生命周期 5A6,D7,C8,C9,410,41t.A 6.D7.C8.C9.C10.B1l.B12.B i.D6.C7.CR.且4.A10.D 第【节种子的鵡发 1之1)本生物 13.A14.A15.C18.C 11.1g 第一保叶什子的桥构 (2)度 17.(10草尤能 2)光明 新知硫理 3)单一变量 (2)5草一服+蛇→海 《3)C,E ()祖度越高，越有利于白蚊的生存 ()分解者 44)B,C L形子叶 (1排食 )生老事生物因素生物因素 土(1)还根9子叶③旺 (51① 18.(山生产消费菲食与能湘食 4G)重复实险 1(1)中E乳心千叶6胚 易二课时生态品挑修班成或分 2)质乳 新知硫理 (2空气水，士壤.祖度》 第2节生态安全 ,(1)丰生物环境使景德动 (3)物爱单 新知枕理 4完整活力 (2)酒费者 (4有机物 1,环境河 基键达标 三①植物心动物②生产者 第3节生物圈 2,过度线牧 1.C2,A3.D4.C5,C.D7.B 1①京必肉@秦 新知校理 3,生态环境 衡力引练 .官期 1.(1农用 5,人与自然和蜡共生 &CD14,D11,D 基健达标 (2①海洋 ①年原 基得达标 12(1)0 L.C2.A1.D4.B6.D8.B 2,生态系烧 1.D2.A 2)A 密力算练 4,水圆 能力训炼 (3)胚果安和肿皮 7.C8,A9.C10,C11.B12.C 点，和普北生 3.A4,C5,B6.1D (4⊕ 搅究在断·七年级生焖（下）·$) 09