第三单元《打支山歌过横排》作业设计-2024-2025学年人音版初中音乐八年级下册

人音版八年级下册《打支山歌过横排》音乐教学作业设计 单课时作业设计 年级 八年级下册 课时标题 《打支山歌过横排》 课时 内容 分析 《打支山歌过横排》是人音版八年级下册第三单元《山野放歌》中的一首民歌。学习这个单元之前学生已经在初一年级接触过民歌这种体裁，知道我国民歌可分为：号子、小调、山歌，为本单元的学习奠定了基础。《打支山歌过横排》是一首兴国山歌，节奏自由，曲调高亢悠扬，歌前以：“哎呀嘞哎”开腔，将兴国山歌高亢、绵长的特点在一开始就表露无遗。由三音列l—d—r构成。整首歌曲给人以明快、豪迈之感，易于学唱，在学唱的过程中可以体让学生验到兴国山歌的独特韵味。 学情分析 八年级的学生在歌曲演唱方面已经具备了一定基础，但正处于变声期，由于年龄特征、生活经验等因素，对歌曲情绪把握不到位，因此，在歌曲教唱教学中引导学生采用适当力度、速度并带有感情去演唱。 课时作业目 标 作业： 1.能对中国民歌中的山歌产生兴趣； 2.通过了解兴国山歌的文化和相关背景，激发对兴国山歌的热爱；能用方言有韵味地演唱歌曲。 3.用l-d-r创编四小节旋律。 基础性作业 （必做） 作业一（难度：简单) 作业说明 1. 查找号子、小调、山歌及其音乐特点。 请同学们通过互联网查找资料，了解中国民歌三大体裁及音乐特点，进一步加深对民歌体裁的理解。 https://wenda.so.com/q/1378411325075713 2.将你找到的有趣内容分享给大家。 鼓励学生主动探究知识，欣赏音乐。 基础性作业 （必做） 作业二（难度:较难） 作业说明 1. 装饰音及弱起小节的练习； 《打支山歌过横排》 1=bB 2/4 兴国山歌 引腔 练唱歌曲的引腔，准歌曲中的倚音、波音等装饰音，及歌曲中的弱起小节。找出歌曲的三音列。【参考答案l-d-r】 2.有感情地演唱歌曲。 1. 反复练习歌曲的引腔部分，体会兴国山歌开头部分“先声夺人”的特点；通过学唱能够自主发现歌曲当中的三音列，准确把握兴国山歌旋律特点。 2. 注意在演唱时气息的控制。 实践性作业 （选做） 作业三：（难度：较易） 请同学们聆听《苏区干部好作风》 【参考视频】谢德明演唱《苏区干部好作风》 这部分欣赏内容是对兴国山歌的一个补充，可以让学生对兴国山歌更进步了解。 作业 作业四（难度：较难） 以小组为单位，用l—d—r创写出4小节旋律，由小组代表进行交流，并进行生生互评。 充分发挥学生的综合素质，鼓励学生勇于探索，并应用到学习歌曲中去，提升音乐素养。 效果分析：学生通过利用互联网查找资料，更进步了解中国民歌三大体裁及其特点，记忆更深刻。通过跟随视频和钢琴练唱，大部分学生演唱的节奏和旋律较为准确，学生在快乐和轻松的环境下完成了作业，并达到了减负和提升学生创新实践能力以及音乐综合素养提升的目标。通过小组合作完成旋律创编，大部分小组都完成较好，帮助学生提高了自我实践能力。 案例反思：这个课时的作业做到了分层设计，室内歌曲练唱，创编旋律等三种层次的作业设计，让八年级的学生在聆听中学习，演唱中感受，并有感情地用方言演唱本首歌曲让学生解放自身的天性，体会《打支山歌过横排》歌曲带来的明朗的、豪迈的情感气息，在以后的设计中，我会更加结合拓展和实践作业，让学生充分地获得学习音乐的良好环境！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$